{"id":"jezyk-angielski-2017-maj-matura-rozszerzona/zad/2","paper_id":"jezyk-angielski-2017-maj-matura-rozszerzona","number":"2","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2017,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2. (0-4)\nUsłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat billboardów przy drogach. Do każdej\nwypowiedzi (2.1.-2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania\ndo tabeli.\nUwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.\nThis speaker mentions\nA. an unauthorized practice adopted by billboard owners.\nB. legislation implemented to follow a foreign example.\nC. a change in his/her habits triggered by a billboard.\nD. people who benefited financially from the removal of billboards.\nE. an eye-catching billboard leading to a serious accident.\n2.1.\n2.2.\n2.3.\n2.4.\nMJA-1R","answer":"2.1 = D; 2.2 = C; 2.3 = E; 2.4 = A","answer_text":"2. Akceptowane są również inne odpowiedzi, jeżeli są merytorycznie poprawne i spełniają\nwszystkie warunki zadania.\nSchemat punktowania w zadaniach od 1. do 9.\n1 p. - poprawna odpowiedź.","solution":"**2.1.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**D** - *people who benefited financially from the removal of billboards* (ludzie, którzy finansowo skorzystali na usunięciu billboardów).\n\n## Sposób 1 - analiza transkrypcji Speaker 1\n\n> \"Speaker 1: It's obvious that advertisers want to rent land to put up billboards in close proximity to public roads. Drivers can read them and get influenced by the images and slogans, which, in turn, make them buy the advertised goods. But, in my opinion, strange things can happen, all within the law, when the government needs the land for a public purpose. **For instance, the replacement of the Lafayette Bridge in St. Paul, Minnesota, required a number of billboards to be taken down. The state authorities settled with the billboard owners and paid them substantial damages from public funds.** It's not right, in my opinion.\"\n\nKluczowe wskazówki:\n1. **\"a number of billboards to be taken down\"** → usunięcie billboardów (removal)\n2. **\"settled with the billboard owners\"** → ugoda z właścicielami\n3. **\"paid them substantial damages\"** → wypłacili znaczne odszkodowania (FINANSOWA korzyść)\n4. **\"from public funds\"** → z funduszy publicznych (pieniądze podatników)\n\n**Wniosek:** Właściciele billboardów dostali pieniądze ZA usunięcie ich billboardów = benefited financially from removal → **D**.\n\n## Sposób 2 - analiza kluczowych pojęć\n\n**\"benefited financially\"** = uzyskali korzyść finansową\n- Cytat: \"paid them **substantial damages**\" = znaczne odszkodowania\n\n**\"from the removal of billboards\"** = z usunięcia billboardów\n- Cytat: \"billboards **to be taken down**\" = billboardy do usunięcia\n\n**\"people\"** = właściciele\n- Cytat: \"the **billboard owners**\" = właściciele billboardów\n\nWszystkie 3 elementy klucza pokrywają się z transkrypcją.\n\n## Sposób 3 - eliminacja innych opcji\n\n**Opcja A (unauthorized practice):** - nie pasuje, brak praktyki nielegalnej u Speaker 1\n**Opcja B (legislation foreign example):** - brak wzmianki o ustawie naśladującej zagranicę\n**Opcja C (change in habits):** - Speaker 1 nie zmienia nawyków\n**Opcja D (financial benefit from removal):** ✓ - paid substantial damages = financial benefit\n**Opcja E (eye-catching billboard → accident):** - brak wypadku u Speaker 1\n\n## Reference gramatyczny - passive infinitive + collocations\n\n> 📖 **Passive infinitive \"to be + V3\":**\n> `required a number of billboards TO BE TAKEN DOWN` = wymagało, aby billboardy zostały usunięte\n> Form: `required + N + to be + V3`\n\n> 📖 **\"Settle with sb\":**\n> `settled with the billboard owners` = doszli do ugody z właścicielami\n> Form: `settle + with + sb` (legal/financial agreement)\n\n> 📖 **\"Substantial damages\":**\n> Kolokacja: `substantial = znaczne` + `damages = odszkodowania`\n> Synonimy: significant compensation, considerable payout\n\n> 📖 **\"Take down\" (phrasal verb):**\n> `take down billboards` = usunąć/zdjąć billboardy\n> Form: `take + N + down` lub `take + down + N`\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 2.1, max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **D**\n> - **Wymaganie szczegółowe:** 2.3) Zdający znajduje w tekście określone informacje.\n> - **Uzasadnienie:** \"paid them substantial damages from public funds\" = finansowa korzyść z usunięcia billboardów.\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |\n| A | Unauthorized practice | Brak nielegalności u Speaker 1 |\n| B | Foreign legislation | Brak wzmianki o ustawie inspirowanej zagranicą |\n| C | Change in habits | Speaker 1 nie zmienia nawyków |\n| **D** | **Financial benefit from removal** | **POPRAWNA - \"paid substantial damages\"** |\n| E | Accident from billboard | Brak wypadku |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Klucz: dopasować 4 wypowiedzi do 5 opcji - JEDNA zostaje. Ważne, by trafnie dopasować wszystkie inne.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** \"Substantial damages\" = znaczne odszkodowania (legal term). Nie \"szkody\" (damage), tylko \"odszkodowania\" (damages).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** \"From public funds\" = z funduszy publicznych. To wzmocnienie krytyki Speakera 1 (\"It's not right\").\n\n**2.2.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**C** - *a change in his/her habits triggered by a billboard* (zmiana nawyków pod wpływem billboardu).\n\n## Sposób 1 - analiza transkrypcji Speaker 2\n\n> \"Speaker 2: I consider billboards very useful. I get stuck in traffic jams for about an hour on my way to work and back home. Billboards help me overcome boredom and their illumination keeps me awake behind the wheel after dark. It's true that some of them show things I'm not interested in at all, but they also present important issues that can raise our awareness. **The message on one billboard stuck in my mind so powerfully that I switched to LED lighting and stopped leaving the bulbs turned on in an empty room.**\"\n\nKluczowe wskazówki:\n1. **\"The message on one billboard\"** → billboard jako BODZIEC (trigger)\n2. **\"stuck in my mind so powerfully\"** → silnie wpłynął\n3. **\"I switched to LED lighting\"** → ZMIANA nawyku (instalacja LED)\n4. **\"stopped leaving the bulbs turned on\"** → ZMIANA nawyku (gaszenie światła)\n\n**Wniosek:** Speaker 2 zmienił nawyki POD WPŁYWEM billboardu (oszczędzanie energii) → **C**.\n\n## Sposób 2 - analiza pojęć klucza\n\n**\"change in habits\"** = zmiana nawyków\n- Cytat: \"I **switched** to LED lighting\" (nowy nawyk) + \"**stopped** leaving the bulbs turned on\" (zaprzestanie starego nawyku)\n\n**\"triggered by a billboard\"** = wywołane billboardem\n- Cytat: \"The **message on one billboard** stuck in my mind so powerfully **that** I switched \"\n- Konstrukcja `so that` = przyczyna → skutek\n\n## Sposób 3 - eliminacja innych opcji\n\n**Opcja A (unauthorized practice):** - brak nielegalności u Speakera 2\n**Opcja B (foreign legislation):** - brak wzmianki o ustawach\n**Opcja C (change in habits):** ✓ - switched to LED + stopped leaving bulbs\n**Opcja D (financial benefit):** - brak korzyści finansowej\n**Opcja E (accident):** - brak wypadku\n\n## Reference gramatyczny - \"so that\" + phrasal verbs\n\n> 📖 **Konstrukcja \"so that\" (cause and effect):**\n> `stuck in my mind so powerfully that I switched` = utkwił mi w głowie tak mocno, że przerzuciłem się\n> Form: `S + V + so + Adj/Adv + that + result`\n> Funkcja: wyraża intensywność przyczyny prowadzącej do skutku\n\n> 📖 **Phrasal verbs zmiany nawyków:**\n> - `switch to X` = przerzucić się na X\n> - `stop V-ing` = przestać coś robić\n> - `pick up a habit` = nabyć nawyk\n> - `give up X` = porzucić X\n> - `cut down on X` = ograniczyć X\n\n> 📖 **Past Simple dla zmiany jednorazowej:**\n> `I switched / I stopped` = zmieniłem / przestałem (pojedyncze, zakończone wydarzenia)\n\n> 📖 **Gerund po \"stop\":**\n> `stopped LEAVING the bulbs on` = przestałem zostawiać włączone żarówki\n> UWAGA: `stop + V-ing` = przestać robić X; `stop + to V` = zatrzymać się ŻEBY zrobić X (różne znaczenia!)\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 2.2, max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **C**\n> - **Wymaganie szczegółowe:** 2.3) Zdający znajduje w tekście określone informacje.\n> - **Uzasadnienie:** \"switched to LED\" + \"stopped leaving bulbs on\" = change in habits triggered by billboard message.\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |\n| A | Unauthorized practice | Brak nielegalności |\n| B | Foreign legislation | Brak ustawy |\n| **C** | **Change in habits** | **POPRAWNA - \"switched to LED\" + \"stopped leaving bulbs on\"** |\n| D | Financial benefit | Speaker 2 mówi o energii, nie finansach |\n| E | Accident | Brak wypadku |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Pułapka: \"switched to LED\" może sugerować korzyść finansową (LED tańsze). Ale Speaker 2 mówi o NAWYKU oszczędzania energii, nie pieniędzy.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Konstrukcja \"so that\" jest standardowym sygnałem cause-effect - billboard jest TRIGGEREM zmian.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** \"Stopped leaving the bulbs turned on\" = NIE WYŁĄCZAŁ żarówek (raczej KIEDYŚ zostawiał włączone, TERAZ wyłącza). Subtelność angielska.\n\n**2.3.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**E** - *an eye-catching billboard leading to a serious accident* (przyciągający uwagę billboard prowadzący do poważnego wypadku).\n\n## Sposób 1 - analiza transkrypcji Speaker 3\n\n> \"Speaker 3: Last week I experienced something I had read about in a study done by a Swedish research team. They found that billboards took drivers' eyes off the motorways for significant periods of time, posing a potential threat for everyone on the road. **I myself got distracted by flashy lights on a billboard inviting people to Las Vegas hotels and smashed my classy Cadillac to pieces.** What happened in Sweden is that the government ordered an opinion poll among its citizens, and as a result, they took the decision to remove all adverts along the roads. I wonder whether anybody cares about the impact of billboards on drivers in our country.\"\n\nKluczowe wskazówki:\n1. **\"flashy lights on a billboard\"** → eye-catching billboard (przyciągający uwagę)\n2. **\"got distracted\"** → rozproszył uwagę\n3. **\"smashed my classy Cadillac to pieces\"** → poważny wypadek (auto rozbite w drobny mak)\n4. **\"inviting people to Las Vegas hotels\"** → konkretny billboard\n\n**Wniosek:** Speaker 3 sam doświadczył wypadku spowodowanego przez billboard → **E**.\n\n## Sposób 2 - analiza pojęć klucza\n\n**\"eye-catching\"** = przyciągający uwagę\n- Cytat: \"**flashy lights** on a billboard\"\n- Synonimy: dazzling, striking, attention-grabbing\n\n**\"leading to a serious accident\"** = prowadzący do poważnego wypadku\n- Cytat: \"got distracted and **smashed my classy Cadillac to pieces**\"\n- Smashed to pieces = rozbity w drobny mak = serious accident\n\n## Sposób 3 - eliminacja innych opcji\n\n**Opcja A (unauthorized practice):** - Speaker 3 nie mówi o nielegalności\n**Opcja B (foreign legislation):** - Wzmianka o Szwecji DOTYCZY USUNIĘCIA reklam, ale to KONTEKST, NIE główny temat Speakera 3 (głównym tematem jest jego wypadek)\n**Opcja C (change in habits):** - Speaker 3 nie zmienia nawyków\n**Opcja D (financial benefit):** - brak korzyści finansowych\n**Opcja E (accident from billboard):** ✓ - bezpośrednio opisany wypadek\n\n## Reference gramatyczny - emphatic pronoun + phrasal verbs\n\n> 📖 **Emphatic pronoun \"I myself\":**\n> `I myself got distracted` = ja sam się rozproszyłem\n> Form: `S + reflexive pronoun + V` (emfaza)\n> Funkcja: podkreśla osobiste doświadczenie\n\n> 📖 **\"Get distracted\" (passive of state):**\n> `got distracted` = rozproszył się\n> Form: `get + V3` (zmiana stanu)\n> Synonim: `became distracted`\n\n> 📖 **\"Smash to pieces\":**\n> Kolokacja: `smash + N + to pieces` = rozbić coś w drobny mak\n> Synonim: `wreck, total, write off (car)`\n\n> 📖 **\"Inviting\" (Present Participle as Adj):**\n> `billboard INVITING people to Las Vegas` = billboard zapraszający ludzi do Las Vegas\n> Form: present participle jako reduced relative clause (which was inviting)\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 2.3, max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **E**\n> - **Wymaganie szczegółowe:** 2.3) Zdający znajduje w tekście określone informacje.\n> - **Uzasadnienie:** \"flashy lights\" (eye-catching) + \"smashed Cadillac to pieces\" (serious accident).\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |\n| A | Unauthorized practice | Brak nielegalności |\n| B | Foreign legislation | Szwecja jest WSPOMNIANA, ale to nie GŁÓWNY temat Speakera 3 - głównym jest jego wypadek |\n| C | Change in habits | Brak zmiany nawyków |\n| D | Financial benefit | Brak korzyści |\n| **E** | **Accident from billboard** | **POPRAWNA - \"smashed Cadillac to pieces\"** |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Pułapka: Speaker 3 wspomina o szwedzkich badaniach i decyzji rządu o usunięciu billboardów. Ale to TŁO informacyjne - GŁÓWNYM PUNKTEM jest JEGO PRZYPADEK (wypadek samochodowy).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** \"Flashy lights\" = eye-catching. To synonim z klucza CKE.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** \"Smashed to pieces\" jest silnym idiomem - \"rozbity w drobny mak\" = serious accident.\n\n**2.4.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**A** - *an unauthorized practice adopted by billboard owners* (nieautoryzowana praktyka stosowana przez właścicieli billboardów).\n\n## Sposób 1 - analiza transkrypcji Speaker 4\n\n> \"Speaker 4: I'm a professional driver so I'm exposed to billboards day and night. Some can even have an educational impact, like those pointing to the consequences of reckless driving. However, there is one thing that irritates me. **I read that there are almost 700,000 billboards on federal roads and the number is growing. But only 450,000 of them are permitted to be there. It has become a habit to put up billboards illegally**, which means substantial loss of income from property tax for local authorities.\"\n\nKluczowe wskazówki:\n1. **\"700,000 billboards\"** vs **\"only 450,000 permitted\"** → różnica: 250,000 nielegalnych\n2. **\"It has become a habit to put up billboards illegally\"** → praktyka NIELEGALNEGO stawiania\n3. **\"unauthorized practice\"** = nieautoryzowana praktyka = ILLEGAL practice\n4. **\"billboard owners\"** → właściciele billboardów (oni je stawiają)\n\n**Wniosek:** Mówca opisuje praktykę NIELEGALNEGO stawiania billboardów przez właścicieli → **A**.\n\n## Sposób 2 - analiza kluczowych pojęć\n\n**\"unauthorized practice\"** = nieautoryzowana praktyka\n- Cytat: \"put up billboards **illegally**\"\n- Synonim: illegal = unauthorized\n\n**\"adopted by billboard owners\"** = przyjęta przez właścicieli\n- Cytat: \"**It has become a habit** to put up billboards illegally\"\n- \"Habit\" = nawyk = przyjęta praktyka\n\n**Liczby kontrastowe:**\n- 700,000 total - 450,000 permitted = 250,000 NIELEGALNYCH\n- To dowód powszechności praktyki\n\n## Sposób 3 - eliminacja innych opcji\n\n**Opcja A (unauthorized practice):** ✓ - \"put up billboards illegally\" = unauthorized\n**Opcja B (foreign legislation):** - brak ustawy z zagranicy\n**Opcja C (change in habits):** - \"habit\" w transkrypcji DOTYCZY właścicieli, NIE mówcy\n**Opcja D (financial benefit):** - opisana STRATA dla samorządów, nie KORZYŚĆ\n**Opcja E (accident):** - brak wypadku\n\n## Reference gramatyczny - Present Perfect + passive infinitive\n\n> 📖 **Present Perfect \"has become\":**\n> `It has become a habit` = stało się zwyczajem\n> Form: `have/has + V3` (rezultat w teraźniejszości)\n\n> 📖 **\"put up\" (phrasal verb):**\n> `put up billboards` = postawić billboardy\n> Form: `put + N + up` lub `put + up + N`\n> Inne znaczenia: put up sb (przenocować), put up with (znosić)\n\n> 📖 **Passive infinitive po \"permitted\":**\n> `are permitted to be there` = mają pozwolenie na obecność tam\n> Form: `be + V3 + to be + V3` (double passive)\n\n> 📖 **\"It has become + N\":**\n> Idiom: stało się czymś\n> Compare: `It has become a fashion` / `It has become a tradition`\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 2.4, max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **A**\n> - **Wymaganie szczegółowe:** 2.3) Zdający znajduje w tekście określone informacje.\n> - **Uzasadnienie:** \"put up billboards illegally\" + liczby 700K total vs 450K permitted = unauthorized practice.\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |\n| **A** | **Unauthorized practice** | **POPRAWNA - \"illegally\" + \"habit\"** |\n| B | Foreign legislation | Brak ustawy z zagranicy |\n| C | Change in habits | \"Habit\" dot. WŁAŚCICIELI billboardów (stawiają nielegalnie), nie zmiany nawyków mówcy |\n| D | Financial benefit | STRATA dla samorządów, nie korzyść |\n| E | Accident | Brak wypadku |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Klucz: dopasowano A, C, D, E do Speakerów 4, 2, 1, 3. Opcja **B (foreign legislation)** zostaje jako DODATKOWA (nie pasuje do żadnego).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Pułapka: w transkrypcji jest słowo **\"habit\"** - uczeń może pochopnie wybrać C (change in habits). Ale \"habit\" tutaj DOTYCZY właścicieli, NIE Speakera.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** \"illegally\" = unauthorized - bezpośredni synonim. Klucz w wymaganiu 2.3 to ZNAJDOWANIE konkretnych informacji.","image":"img/jezyk-angielski-2017-maj-matura-rozszerzona/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":"maturazai","answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2017 (rozszerzona)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 2. (0-4)
Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat billboardów przy drogach. Do każdej
wypowiedzi (2.1.-2.4.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania
do tabeli.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
This speaker mentions
A. an unauthorized practice adopted by billboard owners.
B. legislation implemented to follow a foreign example.
C. a change in his/her habits triggered by a billboard.
D. people who benefited financially from the removal of billboards.
E. an eye-catching billboard leading to a serious accident.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
MJA-1R

","answer_text_html":"
  1. Akceptowane są również inne odpowiedzi, jeżeli są merytorycznie poprawne i spełniają
\n

wszystkie warunki zadania.
Schemat punktowania w zadaniach od 1. do 9.
1 p. - poprawna odpowiedź.

","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"

2.1. ## Poprawna odpowiedź

\n

D - people who benefited financially from the removal of billboards (ludzie, którzy finansowo skorzystali na usunięciu billboardów).

\n

Sposób 1 - analiza transkrypcji Speaker 1

\n
"Speaker 1: It's obvious that advertisers want to rent land to put up billboards in close proximity to public roads. Drivers can read them and get influenced by the images and slogans, which, in turn, make them buy the advertised goods. But, in my opinion, strange things can happen, all within the law, when the government needs the land for a public purpose. For instance, the replacement of the Lafayette Bridge in St. Paul, Minnesota, required a number of billboards to be taken down. The state authorities settled with the billboard owners and paid them substantial damages from public funds. It's not right, in my opinion."
\n

Kluczowe wskazówki:

\n
  1. "a number of billboards to be taken down" → usunięcie billboardów (removal)
  2. "settled with the billboard owners" → ugoda z właścicielami
  3. "paid them substantial damages" → wypłacili znaczne odszkodowania (FINANSOWA korzyść)
  4. "from public funds" → z funduszy publicznych (pieniądze podatników)
\n

Wniosek: Właściciele billboardów dostali pieniądze ZA usunięcie ich billboardów = benefited financially from removal → D.

\n

Sposób 2 - analiza kluczowych pojęć

\n

"benefited financially" = uzyskali korzyść finansową

\n\n

"from the removal of billboards" = z usunięcia billboardów

\n\n

"people" = właściciele

\n\n

Wszystkie 3 elementy klucza pokrywają się z transkrypcją.

\n

Sposób 3 - eliminacja innych opcji

\n

Opcja A (unauthorized practice): - nie pasuje, brak praktyki nielegalnej u Speaker 1
Opcja B (legislation foreign example): - brak wzmianki o ustawie naśladującej zagranicę
Opcja C (change in habits): - Speaker 1 nie zmienia nawyków
Opcja D (financial benefit from removal): ✓ - paid substantial damages = financial benefit
Opcja E (eye-catching billboard → accident): - brak wypadku u Speaker 1

\n

Reference gramatyczny - passive infinitive + collocations

\n
📖 Passive infinitive "to be + V3":
required a number of billboards TO BE TAKEN DOWN = wymagało, aby billboardy zostały usunięte
Form: required + N + to be + V3
\n
📖 "Settle with sb":
settled with the billboard owners = doszli do ugody z właścicielami
Form: settle + with + sb (legal/financial agreement)
\n
📖 "Substantial damages":
Kolokacja: substantial = znaczne + damages = odszkodowania
Synonimy: significant compensation, considerable payout
\n
📖 "Take down" (phrasal verb):
take down billboards = usunąć/zdjąć billboardy
Form: take + N + down lub take + down + N
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 2.1, max 1 pkt):
- 1 pkt - odpowiedź: D
- Wymaganie szczegółowe: 2.3) Zdający znajduje w tekście określone informacje.
- Uzasadnienie: "paid them substantial damages from public funds" = finansowa korzyść z usunięcia billboardów.
\n

Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | Unauthorized practice | Brak nielegalności u Speaker 1 |
| B | Foreign legislation | Brak wzmianki o ustawie inspirowanej zagranicą |
| C | Change in habits | Speaker 1 nie zmienia nawyków |
| D | Financial benefit from removal | POPRAWNA - "paid substantial damages" |
| E | Accident from billboard | Brak wypadku |

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Uwaga: Klucz: dopasować 4 wypowiedzi do 5 opcji - JEDNA zostaje. Ważne, by trafnie dopasować wszystkie inne.
\n
⚠️ Uwaga: "Substantial damages" = znaczne odszkodowania (legal term). Nie "szkody" (damage), tylko "odszkodowania" (damages).
\n
⚠️ Uwaga: "From public funds" = z funduszy publicznych. To wzmocnienie krytyki Speakera 1 ("It's not right").
\n

2.2. ## Poprawna odpowiedź

\n

C - a change in his/her habits triggered by a billboard (zmiana nawyków pod wpływem billboardu).

\n

Sposób 1 - analiza transkrypcji Speaker 2

\n
"Speaker 2: I consider billboards very useful. I get stuck in traffic jams for about an hour on my way to work and back home. Billboards help me overcome boredom and their illumination keeps me awake behind the wheel after dark. It's true that some of them show things I'm not interested in at all, but they also present important issues that can raise our awareness. The message on one billboard stuck in my mind so powerfully that I switched to LED lighting and stopped leaving the bulbs turned on in an empty room."
\n

Kluczowe wskazówki:

\n
  1. "The message on one billboard" → billboard jako BODZIEC (trigger)
  2. "stuck in my mind so powerfully" → silnie wpłynął
  3. "I switched to LED lighting" → ZMIANA nawyku (instalacja LED)
  4. "stopped leaving the bulbs turned on" → ZMIANA nawyku (gaszenie światła)
\n

Wniosek: Speaker 2 zmienił nawyki POD WPŁYWEM billboardu (oszczędzanie energii) → C.

\n

Sposób 2 - analiza pojęć klucza

\n

"change in habits" = zmiana nawyków

\n\n

"triggered by a billboard" = wywołane billboardem

\n\n

Sposób 3 - eliminacja innych opcji

\n

Opcja A (unauthorized practice): - brak nielegalności u Speakera 2
Opcja B (foreign legislation): - brak wzmianki o ustawach
Opcja C (change in habits): ✓ - switched to LED + stopped leaving bulbs
Opcja D (financial benefit): - brak korzyści finansowej
Opcja E (accident): - brak wypadku

\n

Reference gramatyczny - "so that" + phrasal verbs

\n
📖 Konstrukcja "so that" (cause and effect):
stuck in my mind so powerfully that I switched = utkwił mi w głowie tak mocno, że przerzuciłem się
Form: S + V + so + Adj/Adv + that + result
Funkcja: wyraża intensywność przyczyny prowadzącej do skutku
\n
📖 Phrasal verbs zmiany nawyków:
- switch to X = przerzucić się na X
- stop V-ing = przestać coś robić
- pick up a habit = nabyć nawyk
- give up X = porzucić X
- cut down on X = ograniczyć X
\n
📖 Past Simple dla zmiany jednorazowej:
I switched / I stopped = zmieniłem / przestałem (pojedyncze, zakończone wydarzenia)
\n
📖 Gerund po "stop":
stopped LEAVING the bulbs on = przestałem zostawiać włączone żarówki
UWAGA: stop + V-ing = przestać robić X; stop + to V = zatrzymać się ŻEBY zrobić X (różne znaczenia!)
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 2.2, max 1 pkt):
- 1 pkt - odpowiedź: C
- Wymaganie szczegółowe: 2.3) Zdający znajduje w tekście określone informacje.
- Uzasadnienie: "switched to LED" + "stopped leaving bulbs on" = change in habits triggered by billboard message.
\n

Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | Unauthorized practice | Brak nielegalności |
| B | Foreign legislation | Brak ustawy |
| C | Change in habits | POPRAWNA - "switched to LED" + "stopped leaving bulbs on" |
| D | Financial benefit | Speaker 2 mówi o energii, nie finansach |
| E | Accident | Brak wypadku |

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Uwaga: Pułapka: "switched to LED" może sugerować korzyść finansową (LED tańsze). Ale Speaker 2 mówi o NAWYKU oszczędzania energii, nie pieniędzy.
\n
⚠️ Uwaga: Konstrukcja "so that" jest standardowym sygnałem cause-effect - billboard jest TRIGGEREM zmian.
\n
⚠️ Uwaga: "Stopped leaving the bulbs turned on" = NIE WYŁĄCZAŁ żarówek (raczej KIEDYŚ zostawiał włączone, TERAZ wyłącza). Subtelność angielska.
\n

2.3. ## Poprawna odpowiedź

\n

E - an eye-catching billboard leading to a serious accident (przyciągający uwagę billboard prowadzący do poważnego wypadku).

\n

Sposób 1 - analiza transkrypcji Speaker 3

\n
"Speaker 3: Last week I experienced something I had read about in a study done by a Swedish research team. They found that billboards took drivers' eyes off the motorways for significant periods of time, posing a potential threat for everyone on the road. I myself got distracted by flashy lights on a billboard inviting people to Las Vegas hotels and smashed my classy Cadillac to pieces. What happened in Sweden is that the government ordered an opinion poll among its citizens, and as a result, they took the decision to remove all adverts along the roads. I wonder whether anybody cares about the impact of billboards on drivers in our country."
\n

Kluczowe wskazówki:

\n
  1. "flashy lights on a billboard" → eye-catching billboard (przyciągający uwagę)
  2. "got distracted" → rozproszył uwagę
  3. "smashed my classy Cadillac to pieces" → poważny wypadek (auto rozbite w drobny mak)
  4. "inviting people to Las Vegas hotels" → konkretny billboard
\n

Wniosek: Speaker 3 sam doświadczył wypadku spowodowanego przez billboard → E.

\n

Sposób 2 - analiza pojęć klucza

\n

"eye-catching" = przyciągający uwagę

\n\n

"leading to a serious accident" = prowadzący do poważnego wypadku

\n\n

Sposób 3 - eliminacja innych opcji

\n

Opcja A (unauthorized practice): - Speaker 3 nie mówi o nielegalności
Opcja B (foreign legislation): - Wzmianka o Szwecji DOTYCZY USUNIĘCIA reklam, ale to KONTEKST, NIE główny temat Speakera 3 (głównym tematem jest jego wypadek)
Opcja C (change in habits): - Speaker 3 nie zmienia nawyków
Opcja D (financial benefit): - brak korzyści finansowych
Opcja E (accident from billboard): ✓ - bezpośrednio opisany wypadek

\n

Reference gramatyczny - emphatic pronoun + phrasal verbs

\n
📖 Emphatic pronoun "I myself":
I myself got distracted = ja sam się rozproszyłem
Form: S + reflexive pronoun + V (emfaza)
Funkcja: podkreśla osobiste doświadczenie
\n
📖 "Get distracted" (passive of state):
got distracted = rozproszył się
Form: get + V3 (zmiana stanu)
Synonim: became distracted
\n
📖 "Smash to pieces":
Kolokacja: smash + N + to pieces = rozbić coś w drobny mak
Synonim: wreck, total, write off (car)
\n
📖 "Inviting" (Present Participle as Adj):
billboard INVITING people to Las Vegas = billboard zapraszający ludzi do Las Vegas
Form: present participle jako reduced relative clause (which was inviting)
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 2.3, max 1 pkt):
- 1 pkt - odpowiedź: E
- Wymaganie szczegółowe: 2.3) Zdający znajduje w tekście określone informacje.
- Uzasadnienie: "flashy lights" (eye-catching) + "smashed Cadillac to pieces" (serious accident).
\n

Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | Unauthorized practice | Brak nielegalności |
| B | Foreign legislation | Szwecja jest WSPOMNIANA, ale to nie GŁÓWNY temat Speakera 3 - głównym jest jego wypadek |
| C | Change in habits | Brak zmiany nawyków |
| D | Financial benefit | Brak korzyści |
| E | Accident from billboard | POPRAWNA - "smashed Cadillac to pieces" |

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Uwaga: Pułapka: Speaker 3 wspomina o szwedzkich badaniach i decyzji rządu o usunięciu billboardów. Ale to TŁO informacyjne - GŁÓWNYM PUNKTEM jest JEGO PRZYPADEK (wypadek samochodowy).
\n
⚠️ Uwaga: "Flashy lights" = eye-catching. To synonim z klucza CKE.
\n
⚠️ Uwaga: "Smashed to pieces" jest silnym idiomem - "rozbity w drobny mak" = serious accident.
\n

2.4. ## Poprawna odpowiedź

\n

A - an unauthorized practice adopted by billboard owners (nieautoryzowana praktyka stosowana przez właścicieli billboardów).

\n

Sposób 1 - analiza transkrypcji Speaker 4

\n
"Speaker 4: I'm a professional driver so I'm exposed to billboards day and night. Some can even have an educational impact, like those pointing to the consequences of reckless driving. However, there is one thing that irritates me. I read that there are almost 700,000 billboards on federal roads and the number is growing. But only 450,000 of them are permitted to be there. It has become a habit to put up billboards illegally, which means substantial loss of income from property tax for local authorities."
\n

Kluczowe wskazówki:

\n
  1. "700,000 billboards" vs "only 450,000 permitted" → różnica: 250,000 nielegalnych
  2. "It has become a habit to put up billboards illegally" → praktyka NIELEGALNEGO stawiania
  3. "unauthorized practice" = nieautoryzowana praktyka = ILLEGAL practice
  4. "billboard owners" → właściciele billboardów (oni je stawiają)
\n

Wniosek: Mówca opisuje praktykę NIELEGALNEGO stawiania billboardów przez właścicieli → A.

\n

Sposób 2 - analiza kluczowych pojęć

\n

"unauthorized practice" = nieautoryzowana praktyka

\n\n

"adopted by billboard owners" = przyjęta przez właścicieli

\n\n

Liczby kontrastowe:

\n\n

Sposób 3 - eliminacja innych opcji

\n

Opcja A (unauthorized practice): ✓ - "put up billboards illegally" = unauthorized
Opcja B (foreign legislation): - brak ustawy z zagranicy
Opcja C (change in habits): - "habit" w transkrypcji DOTYCZY właścicieli, NIE mówcy
Opcja D (financial benefit): - opisana STRATA dla samorządów, nie KORZYŚĆ
Opcja E (accident): - brak wypadku

\n

Reference gramatyczny - Present Perfect + passive infinitive

\n
📖 Present Perfect "has become":
It has become a habit = stało się zwyczajem
Form: have/has + V3 (rezultat w teraźniejszości)
\n
📖 "put up" (phrasal verb):
put up billboards = postawić billboardy
Form: put + N + up lub put + up + N
Inne znaczenia: put up sb (przenocować), put up with (znosić)
\n
📖 Passive infinitive po "permitted":
are permitted to be there = mają pozwolenie na obecność tam
Form: be + V3 + to be + V3 (double passive)
\n
📖 "It has become + N":
Idiom: stało się czymś
Compare: It has become a fashion / It has become a tradition
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 2.4, max 1 pkt):
- 1 pkt - odpowiedź: A
- Wymaganie szczegółowe: 2.3) Zdający znajduje w tekście określone informacje.
- Uzasadnienie: "put up billboards illegally" + liczby 700K total vs 450K permitted = unauthorized practice.
\n

Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | Unauthorized practice | POPRAWNA - "illegally" + "habit" |
| B | Foreign legislation | Brak ustawy z zagranicy |
| C | Change in habits | "Habit" dot. WŁAŚCICIELI billboardów (stawiają nielegalnie), nie zmiany nawyków mówcy |
| D | Financial benefit | STRATA dla samorządów, nie korzyść |
| E | Accident | Brak wypadku |

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Uwaga: Klucz: dopasowano A, C, D, E do Speakerów 4, 2, 1, 3. Opcja B (foreign legislation) zostaje jako DODATKOWA (nie pasuje do żadnego).
\n
⚠️ Uwaga: Pułapka: w transkrypcji jest słowo "habit" - uczeń może pochopnie wybrać C (change in habits). Ale "habit" tutaj DOTYCZY właścicieli, NIE Speakera.
\n
⚠️ Uwaga: "illegally" = unauthorized - bezpośredni synonim. Klucz w wymaganiu 2.3 to ZNAJDOWANIE konkretnych informacji.
"}]}