{"id":"jezyk-angielski-2017-maj-matura-rozszerzona/zad/7","paper_id":"jezyk-angielski-2017-maj-matura-rozszerzona","number":"7","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2017,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 7. (0-4)\nPrzeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny\ni gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B, C albo D.\nSOLD WITH THE HOUSE\nWould you give up your beloved family pet 7.1. to get a better deal when selling your\nhome? An Australian family managed to add an extra $140,000 to the asking price for their\nhouse by including their cat in the deal. When Michael and Fran Perceval’s home failed\n7.2. at an auction, they were worried. However, once the auction came to an end, an offer\nof $2.2 million was received, insisting the Percevals’ cat, Tiffany, came with the house.\nThe owners admitted that all the people visiting the property loved her. The couple even joked\nwith the agent that the cat could be treated as an add-on, not expecting at all that the animal\nmight be a decisive 7.3. The extra money clinched the deal and the five-bedroom house\nwas sold with the cat. Reports say that the Percevals describe themselves as animal lovers,\nbut it would be interesting to know 7.4. Tiffany feels the same.\nadapted from www.newsinlevels.com\n7.1.\nA. not only\nB. even though\nC. as if\nD. so as\n7.2.\nA. to sell\nB. selling\nC. to be selling\nD. being sold\n7.3.\nA. objective\nB. factor\nC. step\nD. effect\n7.4.\nA. unless\nB. how\nC. whether\nD. in case\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJA-1R","answer":null,"answer_text":"7. Rozpatrując zgodność tezy z treścią pracy bierze się pod uwagę jej zgodność z rozwinięciem\nwypracowania.","solution":"**7.1.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**D** - *so as*\n\nKomplet zdania: *\"Would you give up your beloved family pet **so as** to get a better deal when selling your home?\"*\n\n## Sposób 1 - analiza konstrukcji \"so as to V\"\n\nFragment tekstu:\n> \"Would you give up your beloved family pet 7.1. to get a better deal when selling your home?\"\n\nKluczowe wskazówki:\n1. **Po luce:** \"to get a better deal\" → infinitive\n2. **Cel:** dać zwierzaka, ABY uzyskać lepszą cenę\n3. **Logika:** infinitive of purpose (cel)\n\n**\"So as to + V\"** = aby (cel, formalniej niż samo \"to V\").\n\n**Wniosek:** Konstrukcja celu → **D (so as)**.\n\n## Sposób 2 - analiza gramatyczna opcji\n\n**Opcja A (not only):**\n- \"Not only\" wymaga inwersji: \"Not only would you give up \"\n- W zdaniu nie ma inwersji\n- Dodatkowo: brak \"but also\" (typowa kontynuacja \"not only\")\n\n**Opcja B (even though):**\n- \"Even though\" = chociaż (kontrast/koncesja)\n- Wymaga zdania (clause), nie infinitive: \"even though YOU GET a better deal\"\n- Niezgodne gramatycznie\n\n**Opcja C (as if):**\n- \"As if\" = jakby (porównanie nierealne)\n- Wymaga zdania, nie infinitive: \"as if YOU GET\"\n- Niezgodne semantycznie (nie ma porównania)\n\n**Opcja D (so as):** ✓\n- \"So as + to + V\" = aby + V (cel)\n- Pasuje semantycznie: dać zwierzaka aby zarobić\n- Forma: `so as + to + V` (infinitive of purpose)\n\n## Reference gramatyczny - infinitive of purpose\n\n> 📖 **Konstrukcje wyrażające cel:**\n> 1. `to + V` = aby (najczęściej): `I went to buy bread.`\n> 2. `in order to + V` = aby (formalniej): `I went in order to buy bread.`\n> 3. `so as to + V` = aby (formalnie): `I went so as to buy bread.`\n> 4. `for + V-ing` = w celu (rzadziej w zdaniach z czasownikami głównymi): `for shopping`\n\n> 📖 **Negacja \"so as not to V\":**\n> `I left early so as not to be late.` = wyszedłem wcześniej, aby się NIE spóźnić\n> Form: `so as + not + to + V`\n\n> 📖 **\"Not only but also \":**\n> Inwersja: `Not only DID I work, but I also studied.`\n> Form: `Not only + AUX + S + V, but + S + also + V`\n\n> 📖 **\"Even though\":**\n> Form: `Even though + clause`\n> Sens: chociaż, mimo że\n> Compare: \"Even though I was tired, I worked.\"\n\n> 📖 **\"As if\" + Past Simple/Past Perfect:**\n> Form: `as if + clause` (often with backshifted tense)\n> Sens: jakby (nierealne porównanie)\n> Compare: \"He acts as if HE OWNED the place.\"\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.1, max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **D (so as)**\n> - **Wymaganie szczegółowe:** I. Konstrukcja \"so as to + V\" = aby (cel).\n> - **Uzasadnienie:** Infinitive of purpose pasuje do logiki celu (give up pet aby get better deal).\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |\n| A | not only | Wymaga inwersji + \"but also\" |\n| B | even though | Wymaga clause, nie infinitive |\n| C | as if | Wymaga clause + nierealne porównanie |\n| **D** | **so as** | **POPRAWNA - \"so as to V\" = cel** |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Po luce jest **\"to get\"** (infinitive) - wymaga konstrukcji łączącej się z bezokolicznikiem. Tylko **so as** + to V działa.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** \"So as to V\" jest formalniejsze niż samo \"to V\". W mowie potocznej preferuje się \"to V\".\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Konstrukcje celu: `to V` / `in order to V` / `so as to V` - wszystkie synonimiczne, różnica formalności.\n\n**7.2.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**A** - *to sell*\n\nKomplet zdania: *\"When Michael and Fran Perceval's home failed **to sell** at an auction, they were worried.\"*\n\n## Sposób 1 - analiza konstrukcji \"fail to V\"\n\nFragment tekstu:\n> \"When Michael and Fran Perceval's home failed 7.2. at an auction, they were worried.\"\n\nKluczowe wskazówki:\n1. **\"failed\"** → nie udało się\n2. **Po \"fail\"** zawsze GO BARE INFINITIVE z \"to\" (to V)\n\n**\"Fail to V\"** = nie udać się (zrobić czegoś).\n\n**Wniosek:** Standardowa konstrukcja → **A (to sell)**.\n\n## Sposób 2 - analiza gramatyczna opcji\n\n**Opcja A (to sell):** ✓\n- `fail + to + V` = standardowa konstrukcja\n- Sens: dom NIE SPRZEDAŁ SIĘ na aukcji\n- Active infinitive (the home is the subject doing the selling - informally, in real estate usage)\n\n**Opcja B (selling):**\n- `fail + V-ing` NIE ISTNIEJE w angielskim\n- Czasownik `fail` wymaga `to + V`, nigdy gerund\n- Niezgramatyczne\n\n**Opcja C (to be selling):**\n- `to be + V-ing` = continuous infinitive\n- Niezgodne z momentalnym charakterem czynności\n- \"home failed to be selling\" = nieidiomatyczne\n\n**Opcja D (being sold):**\n- `being + V3` = passive gerund\n- Niezgodne z konstrukcją po \"fail\"\n- \"failed being sold\" = niegramatyczne\n\n## Sposób 3 - czasowniki + infinitive (lista)\n\nLista czasowników wymagających **to + V** (infinitive):\n\n| Czasownik | Przykład |\n| **fail** | He failed to come. |\n| want | I want to go. |\n| hope | I hope to succeed. |\n| decide | We decided to leave. |\n| plan | They plan to travel. |\n| refuse | She refused to help. |\n| agree | He agreed to do it. |\n| manage | I managed to finish. |\n| afford | We can afford to buy it. |\n| expect | I expect to win. |\n\nWszystkie wymagają `to + V`, nie gerund.\n\n## Reference gramatyczny - verb + infinitive\n\n> 📖 **\"Fail to V\":**\n> `fail to V` = nie udać się + V\n> Form: `fail + to + V`\n> Przeciwieństwo: `manage to V` = udać się\n\n> 📖 **\"Fail in V-ing\" (rzadziej):**\n> `fail in doing sth` = nie powieść się w robieniu czegoś (formal/rare)\n> Compare: `failed to sell` (standard) vs `failed in selling` (formal/rare)\n\n> 📖 **Active vs Passive infinitive:**\n> - Active: `to V` (np. `to sell`)\n> - Passive: `to be + V3` (np. `to be sold`)\n> Tu: \"home failed TO SELL\" = active (dom się nie sprzedał)\n> Alternatywa: \"home failed TO BE SOLD\" = passive (też możliwe), ale active jest częstsze w real estate\n\n> 📖 **Verb + V-ing (gerund):**\n> Verbs po których zawsze gerund: enjoy, avoid, finish, deny, mind, suggest, consider, admit\n> UWAGA: `fail` NIE jest w tej grupie!\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.2, max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **A (to sell)**\n> - **Wymaganie szczegółowe:** I. Konstrukcja \"fail TO + V\" = nie udać się.\n> - **Uzasadnienie:** Czasownik `fail` wymaga active infinitive `to + V`.\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |\n| **A** | **to sell** | **POPRAWNA - fail + to + V** |\n| B | selling | fail + gerund nie istnieje |\n| C | to be selling | continuous infinitive niezgodne |\n| D | being sold | passive gerund niezgodne |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Czasowniki + infinitive vs gerund - uczyć się grupami. **Fail, want, hope, decide** → infinitive. **Enjoy, finish, suggest** → gerund.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** W real estate \"home failed to sell\" jest naturalniejsze niż \"home failed to be sold\" - czynność mówi o domie samym (samosprzedaż), nie o akcie kupna.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Continuous infinitive `to be V-ing` używa się TYLKO gdy mowa o trwającej czynności (np. \"He seems to be working hard\"). Nie pasuje do momentalnego \"failed\".\n\n**7.3.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**B** - *factor*\n\nKomplet zdania: *\"The couple even joked with the agent that the cat could be treated as an add-on, not expecting at all that the animal might be a decisive **factor**.\"*\n\n## Sposób 1 - analiza kolokacji \"decisive factor\"\n\nFragment tekstu:\n> \"The couple even joked with the agent that the cat could be treated as an add-on, not expecting at all that the animal might be a decisive 7.3. \"\n\nKluczowe wskazówki:\n1. **\"decisive\"** = decydujący (Adj)\n2. Po przymiotniku potrzebny RZECZOWNIK\n3. Standardowa kolokacja: **\"decisive factor\"** = czynnik decydujący\n\n**Wniosek:** Kolokacja → **B (factor)**.\n\n## Sposób 2 - analiza kolokacji z \"decisive\"\n\n**\"Decisive\" + N - najczęstsze kolokacje:**\n\n| Kolokacja | Znaczenie |\n| **decisive factor** | czynnik decydujący ✓ |\n| decisive moment | decydujący moment |\n| decisive victory | decydujące zwycięstwo |\n| decisive battle | decydująca bitwa |\n| decisive role | decydująca rola |\n| decisive action | zdecydowane działanie |\n\n**Słabe/niepoprawne kolokacje:**\n- ❌ decisive objective (objective = cel; decisive nie pasuje)\n- ❌ decisive step (decisive ≈ \"final\" - \"decisive step\" możliwe, ale słabsze)\n- ❌ decisive effect (effect = skutek; decisive effect możliwe, ale słabsze)\n\n## Sposób 3 - eliminacja dystraktorów\n\n**Opcja A (objective):**\n- \"Objective\" = cel\n- \"Decisive objective\" = niegramatyczna kolokacja (cel nie jest \"decydujący\")\n- Cele mogą być \"clear\", \"specific\", \"important\" - ale nie \"decisive\"\n\n**Opcja B (factor):** ✓\n- \"Decisive factor\" = standardowa silna kolokacja\n- Sens: ZWIERZĘ jako CZYNNIK przy decyzji o zakupie\n\n**Opcja C (step):**\n- \"Step\" = krok\n- \"Decisive step\" możliwe (\"a decisive step forward\"), ale słabsza kolokacja\n- Sens: krok nie pasuje do zwierzęcia jako PRZESZKODY/WPŁYWU\n\n**Opcja D (effect):**\n- \"Effect\" = skutek\n- \"Decisive effect\" = możliwe, ale słabsze\n- Sens: zwierzę nie ma \"effect\", lecz JEST elementem decyzyjnym\n\n## Reference gramatyczny - collocations + Adj+N\n\n> 📖 **\"Decisive\":**\n> `decisive` = decydujący, zdecydowany\n> Form: Adj\n> Synonim: critical, crucial, vital, key\n\n> 📖 **\"Factor\":**\n> `factor` = czynnik\n> Form: N (countable)\n> Common collocations: deciding factor, key factor, decisive factor, important factor\n\n> 📖 **Kolokacje przymiotnik + rzeczownik:**\n> - Strong: have STRONG opinions, STRONG coffee\n> - Heavy: HEAVY rain, HEAVY traffic\n> - High: HIGH expectations, HIGH probability\n> - Decisive: DECISIVE factor, DECISIVE moment, DECISIVE victory\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.3, max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **B (factor)**\n> - **Wymaganie szczegółowe:** I. Kolokacja \"decisive factor\".\n> - **Uzasadnienie:** \"Decisive factor\" to standardowa, silna kolokacja angielska.\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |\n| A | objective | \"Decisive objective\" - słaba/niepoprawna kolokacja |\n| **B** | **factor** | **POPRAWNA - \"decisive factor\" silna kolokacja** |\n| C | step | \"Decisive step\" możliwe, ale słabsze; sens niewłaściwy |\n| D | effect | \"Decisive effect\" możliwe, ale słabsze |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Kolokacje trzeba znać na pamięć - nie da się ich wydedukować logicznie. \"Decisive factor\" to FIXED collocation.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Pułapka opcji D: \"effect\" wydaje się sensowne (zwierzę miało \"efekt\" na transakcję). Ale \"decisive effect\" jest słabszą kolokacją niż \"decisive factor\".\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Decisive factor to typ \"factor\" w decyzji o zakupie - naturalnie pasuje do kontekstu (zwierzę wpłynęło na decyzję).\n\n**7.4.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**C** - *whether*\n\nKomplet zdania: *\"Reports say the Percevals describe themselves as animal lovers, but it would be interesting to know **whether** Tiffany feels the same.\"*\n\n## Sposób 1 - analiza zdania podrzędnego\n\nFragment tekstu:\n> \"Reports say the Percevals describe themselves as animal lovers, but it would be interesting to know 7.4. Tiffany feels the same.\"\n\nKluczowe wskazówki:\n1. **\"interesting to know\"** → ciekawe by wiedzieć\n2. **Po \"know\"** zdanie podrzędne (subordinate clause)\n3. **\"feels the same\"** → odczuwa to samo (Yes/No)\n4. **Pytanie:** CZY Tiffany czuje to samo?\n\n**\"Whether\"** = czy (w zdaniu podrzędnym typu yes/no).\n\n**Wniosek:** Konstrukcja zdania podrzędnego z wątpliwością → **C (whether)**.\n\n## Sposób 2 - analiza spójników\n\n**Opcja A (unless):**\n- \"Unless\" = chyba że (zaprzeczenie warunku)\n- \"to know unless Tiffany feels the same\" = wiedzieć chyba że Tiffany czuje to samo - NIESENS\n- Nie pasuje semantycznie\n\n**Opcja B (how):**\n- \"How\" = jak (wprowadza opis sposobu)\n- \"to know how Tiffany feels the same\" = nieidiomatyczne (\"the same\" jako Adv nie pasuje z \"how\")\n- Możliwe: \"how Tiffany feels\" (jak się czuje), ale nie \"how Tiffany feels the same\"\n\n**Opcja C (whether):** ✓\n- \"Whether\" = czy (yes/no question w reported speech)\n- \"to know whether Tiffany feels the same\" = wiedzieć, czy Tiffany czuje to samo\n- Idiomatyczne\n\n**Opcja D (in case):**\n- \"In case\" = na wypadek\n- \"to know in case Tiffany feels the same\" = niesens semantyczny\n- Nie pasuje\n\n## Sposób 3 - analiza \"whether\" vs \"if\"\n\nW reported questions yes/no:\n- **whether** = czy (formalniej, można też z \"or not\")\n- **if** = czy (potocznie)\n\nObie konstrukcje równoważne w prostych zdaniach:\n- \"I want to know **whether** he came.\"\n- \"I want to know **if** he came.\"\n\nALE **whether** preferowane:\n- Po przyimku: \"discuss about whether\" (NIE \"about if\")\n- Z infinitive: \"whether to go\" (NIE \"if to go\")\n- Z \"or not\": \"whether or not\" (NIE \"if or not\")\n\n## Reference gramatyczny - reported yes/no questions\n\n> 📖 **Reported yes/no questions z \"whether\":**\n> Direct: \"Does she feel the same?\"\n> Reported: `know whether she feels the same`\n> Form: `whether + S + V` (kolejność jak w zdaniu twierdzącym)\n\n> 📖 **\"Whether or not\":**\n> `whether she feels the same or not` = czy czuje to samo, czy nie\n> Form: `whether + clause + or not`\n\n> 📖 **\"In case\":**\n> Form: `in case + clause`\n> Sens: na wypadek + zdanie\n> Compare: \"Take an umbrella IN CASE it rains.\" = weź parasol NA WYPADEK, gdyby padało.\n\n> 📖 **\"Unless\":**\n> Form: `unless + clause` = if not\n> Sens: chyba że\n> Compare: \"I'll go UNLESS it rains.\" = pójdę, CHYBA ŻE będzie padać.\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.4, max 1 pkt):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **C (whether)**\n> - **Wymaganie szczegółowe:** I. Konstrukcja \"know whether\" = reported yes/no question.\n> - **Uzasadnienie:** \"To know whether Tiffany feels the same\" = wiedzieć, czy Tiffany czuje to samo.\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |\n| A | unless | \"unless\" = chyba że - niesens |\n| B | how | \"how + the same\" - niegramatyczne |\n| **C** | **whether** | **POPRAWNA - reported yes/no question** |\n| D | in case | \"in case\" = na wypadek - niesens |\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> ⚠️ **Uwaga:** **\"Whether\" vs \"if\"** - oba znaczą \"czy\", ale **whether** jest preferowane w formalnym angielskim i po przyimkach.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Słowo \"the same\" w zdaniu podrzędnym wskazuje na pytanie YES/NO (czy odczuwa TO SAMO), nie HOW (jak odczuwa).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Reported yes/no questions: kolejność słów to NORMALNA kolejność (S + V), nie pytająca.","image":"img/jezyk-angielski-2017-maj-matura-rozszerzona/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2017 (rozszerzona)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 7. (0-4)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl literę A, B, C albo D.
SOLD WITH THE HOUSE
Would you give up your beloved family pet 7.1. to get a better deal when selling your
home? An Australian family managed to add an extra $140,000 to the asking price for their
house by including their cat in the deal. When Michael and Fran Perceval’s home failed
7.2. at an auction, they were worried. However, once the auction came to an end, an offer
of $2.2 million was received, insisting the Percevals’ cat, Tiffany, came with the house.
The owners admitted that all the people visiting the property loved her. The couple even joked
with the agent that the cat could be treated as an add-on, not expecting at all that the animal
might be a decisive 7.3. The extra money clinched the deal and the five-bedroom house
was sold with the cat. Reports say that the Percevals describe themselves as animal lovers,
but it would be interesting to know 7.4. Tiffany feels the same.
adapted from www.newsinlevels.com
7.1.
A. not only
B. even though
C. as if
D. so as
7.2.
A. to sell
B. selling
C. to be selling
D. being sold
7.3.
A. objective
B. factor
C. step
D. effect
7.4.
A. unless
B. how
C. whether
D. in case
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
MJA-1R

","answer_text_html":"
  1. Rozpatrując zgodność tezy z treścią pracy bierze się pod uwagę jej zgodność z rozwinięciem
\n

wypracowania.

","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"

7.1. ## Poprawna odpowiedź

\n

D - so as

\n

Komplet zdania: "Would you give up your beloved family pet so as to get a better deal when selling your home?"

\n

Sposób 1 - analiza konstrukcji "so as to V"

\n

Fragment tekstu:

\n
"Would you give up your beloved family pet 7.1. to get a better deal when selling your home?"
\n

Kluczowe wskazówki:

\n
  1. Po luce: "to get a better deal" → infinitive
  2. Cel: dać zwierzaka, ABY uzyskać lepszą cenę
  3. Logika: infinitive of purpose (cel)
\n

"So as to + V" = aby (cel, formalniej niż samo "to V").

\n

Wniosek: Konstrukcja celu → D (so as).

\n

Sposób 2 - analiza gramatyczna opcji

\n

Opcja A (not only):

\n\n

Opcja B (even though):

\n\n

Opcja C (as if):

\n\n

Opcja D (so as): ✓

\n\n

Reference gramatyczny - infinitive of purpose

\n
📖 Konstrukcje wyrażające cel:
1. to + V = aby (najczęściej): I went to buy bread.
2. in order to + V = aby (formalniej): I went in order to buy bread.
3. so as to + V = aby (formalnie): I went so as to buy bread.
4. for + V-ing = w celu (rzadziej w zdaniach z czasownikami głównymi): for shopping
\n
📖 Negacja "so as not to V":
I left early so as not to be late. = wyszedłem wcześniej, aby się NIE spóźnić
Form: so as + not + to + V
\n
📖 "Not only but also ":
Inwersja: Not only DID I work, but I also studied.
Form: Not only + AUX + S + V, but + S + also + V
\n
📖 "Even though":
Form: Even though + clause
Sens: chociaż, mimo że
Compare: "Even though I was tired, I worked."
\n
📖 "As if" + Past Simple/Past Perfect:
Form: as if + clause (often with backshifted tense)
Sens: jakby (nierealne porównanie)
Compare: "He acts as if HE OWNED the place."
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.1, max 1 pkt):
- 1 pkt - odpowiedź: D (so as)
- Wymaganie szczegółowe: I. Konstrukcja "so as to + V" = aby (cel).
- Uzasadnienie: Infinitive of purpose pasuje do logiki celu (give up pet aby get better deal).
\n

Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | not only | Wymaga inwersji + "but also" |
| B | even though | Wymaga clause, nie infinitive |
| C | as if | Wymaga clause + nierealne porównanie |
| D | so as | POPRAWNA - "so as to V" = cel |

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Uwaga: Po luce jest "to get" (infinitive) - wymaga konstrukcji łączącej się z bezokolicznikiem. Tylko so as + to V działa.
\n
⚠️ Uwaga: "So as to V" jest formalniejsze niż samo "to V". W mowie potocznej preferuje się "to V".
\n
⚠️ Uwaga: Konstrukcje celu: to V / in order to V / so as to V - wszystkie synonimiczne, różnica formalności.
\n

7.2. ## Poprawna odpowiedź

\n

A - to sell

\n

Komplet zdania: "When Michael and Fran Perceval's home failed to sell at an auction, they were worried."

\n

Sposób 1 - analiza konstrukcji "fail to V"

\n

Fragment tekstu:

\n
"When Michael and Fran Perceval's home failed 7.2. at an auction, they were worried."
\n

Kluczowe wskazówki:

\n
  1. "failed" → nie udało się
  2. Po "fail" zawsze GO BARE INFINITIVE z "to" (to V)
\n

"Fail to V" = nie udać się (zrobić czegoś).

\n

Wniosek: Standardowa konstrukcja → A (to sell).

\n

Sposób 2 - analiza gramatyczna opcji

\n

Opcja A (to sell): ✓

\n\n

Opcja B (selling):

\n\n

Opcja C (to be selling):

\n\n

Opcja D (being sold):

\n\n

Sposób 3 - czasowniki + infinitive (lista)

\n

Lista czasowników wymagających to + V (infinitive):

\n

| Czasownik | Przykład |
| fail | He failed to come. |
| want | I want to go. |
| hope | I hope to succeed. |
| decide | We decided to leave. |
| plan | They plan to travel. |
| refuse | She refused to help. |
| agree | He agreed to do it. |
| manage | I managed to finish. |
| afford | We can afford to buy it. |
| expect | I expect to win. |

\n

Wszystkie wymagają to + V, nie gerund.

\n

Reference gramatyczny - verb + infinitive

\n
📖 "Fail to V":
fail to V = nie udać się + V
Form: fail + to + V
Przeciwieństwo: manage to V = udać się
\n
📖 "Fail in V-ing" (rzadziej):
fail in doing sth = nie powieść się w robieniu czegoś (formal/rare)
Compare: failed to sell (standard) vs failed in selling (formal/rare)
\n
📖 Active vs Passive infinitive:
- Active: to V (np. to sell)
- Passive: to be + V3 (np. to be sold)
Tu: "home failed TO SELL" = active (dom się nie sprzedał)
Alternatywa: "home failed TO BE SOLD" = passive (też możliwe), ale active jest częstsze w real estate
\n
📖 Verb + V-ing (gerund):
Verbs po których zawsze gerund: enjoy, avoid, finish, deny, mind, suggest, consider, admit
UWAGA: fail NIE jest w tej grupie!
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.2, max 1 pkt):
- 1 pkt - odpowiedź: A (to sell)
- Wymaganie szczegółowe: I. Konstrukcja "fail TO + V" = nie udać się.
- Uzasadnienie: Czasownik fail wymaga active infinitive to + V.
\n

Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | to sell | POPRAWNA - fail + to + V |
| B | selling | fail + gerund nie istnieje |
| C | to be selling | continuous infinitive niezgodne |
| D | being sold | passive gerund niezgodne |

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Uwaga: Czasowniki + infinitive vs gerund - uczyć się grupami. Fail, want, hope, decide → infinitive. Enjoy, finish, suggest → gerund.
\n
⚠️ Uwaga: W real estate "home failed to sell" jest naturalniejsze niż "home failed to be sold" - czynność mówi o domie samym (samosprzedaż), nie o akcie kupna.
\n
⚠️ Uwaga: Continuous infinitive to be V-ing używa się TYLKO gdy mowa o trwającej czynności (np. "He seems to be working hard"). Nie pasuje do momentalnego "failed".
\n

7.3. ## Poprawna odpowiedź

\n

B - factor

\n

Komplet zdania: "The couple even joked with the agent that the cat could be treated as an add-on, not expecting at all that the animal might be a decisive factor."

\n

Sposób 1 - analiza kolokacji "decisive factor"

\n

Fragment tekstu:

\n
"The couple even joked with the agent that the cat could be treated as an add-on, not expecting at all that the animal might be a decisive 7.3. "
\n

Kluczowe wskazówki:

\n
  1. "decisive" = decydujący (Adj)
  2. Po przymiotniku potrzebny RZECZOWNIK
  3. Standardowa kolokacja: "decisive factor" = czynnik decydujący
\n

Wniosek: Kolokacja → B (factor).

\n

Sposób 2 - analiza kolokacji z "decisive"

\n

"Decisive" + N - najczęstsze kolokacje:

\n

| Kolokacja | Znaczenie |
| decisive factor | czynnik decydujący ✓ |
| decisive moment | decydujący moment |
| decisive victory | decydujące zwycięstwo |
| decisive battle | decydująca bitwa |
| decisive role | decydująca rola |
| decisive action | zdecydowane działanie |

\n

Słabe/niepoprawne kolokacje:

\n\n

Sposób 3 - eliminacja dystraktorów

\n

Opcja A (objective):

\n\n

Opcja B (factor): ✓

\n\n

Opcja C (step):

\n\n

Opcja D (effect):

\n\n

Reference gramatyczny - collocations + Adj+N

\n
📖 "Decisive":
decisive = decydujący, zdecydowany
Form: Adj
Synonim: critical, crucial, vital, key
\n
📖 "Factor":
factor = czynnik
Form: N (countable)
Common collocations: deciding factor, key factor, decisive factor, important factor
\n
📖 Kolokacje przymiotnik + rzeczownik:
- Strong: have STRONG opinions, STRONG coffee
- Heavy: HEAVY rain, HEAVY traffic
- High: HIGH expectations, HIGH probability
- Decisive: DECISIVE factor, DECISIVE moment, DECISIVE victory
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.3, max 1 pkt):
- 1 pkt - odpowiedź: B (factor)
- Wymaganie szczegółowe: I. Kolokacja "decisive factor".
- Uzasadnienie: "Decisive factor" to standardowa, silna kolokacja angielska.
\n

Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | objective | "Decisive objective" - słaba/niepoprawna kolokacja |
| B | factor | POPRAWNA - "decisive factor" silna kolokacja |
| C | step | "Decisive step" możliwe, ale słabsze; sens niewłaściwy |
| D | effect | "Decisive effect" możliwe, ale słabsze |

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Uwaga: Kolokacje trzeba znać na pamięć - nie da się ich wydedukować logicznie. "Decisive factor" to FIXED collocation.
\n
⚠️ Uwaga: Pułapka opcji D: "effect" wydaje się sensowne (zwierzę miało "efekt" na transakcję). Ale "decisive effect" jest słabszą kolokacją niż "decisive factor".
\n
⚠️ Uwaga: Decisive factor to typ "factor" w decyzji o zakupie - naturalnie pasuje do kontekstu (zwierzę wpłynęło na decyzję).
\n

7.4. ## Poprawna odpowiedź

\n

C - whether

\n

Komplet zdania: "Reports say the Percevals describe themselves as animal lovers, but it would be interesting to know whether Tiffany feels the same."

\n

Sposób 1 - analiza zdania podrzędnego

\n

Fragment tekstu:

\n
"Reports say the Percevals describe themselves as animal lovers, but it would be interesting to know 7.4. Tiffany feels the same."
\n

Kluczowe wskazówki:

\n
  1. "interesting to know" → ciekawe by wiedzieć
  2. Po "know" zdanie podrzędne (subordinate clause)
  3. "feels the same" → odczuwa to samo (Yes/No)
  4. Pytanie: CZY Tiffany czuje to samo?
\n

"Whether" = czy (w zdaniu podrzędnym typu yes/no).

\n

Wniosek: Konstrukcja zdania podrzędnego z wątpliwością → C (whether).

\n

Sposób 2 - analiza spójników

\n

Opcja A (unless):

\n\n

Opcja B (how):

\n\n

Opcja C (whether): ✓

\n\n

Opcja D (in case):

\n\n

Sposób 3 - analiza "whether" vs "if"

\n

W reported questions yes/no:

\n\n

Obie konstrukcje równoważne w prostych zdaniach:

\n\n

ALE whether preferowane:

\n\n

Reference gramatyczny - reported yes/no questions

\n
📖 Reported yes/no questions z "whether":
Direct: "Does she feel the same?"
Reported: know whether she feels the same
Form: whether + S + V (kolejność jak w zdaniu twierdzącym)
\n
📖 "Whether or not":
whether she feels the same or not = czy czuje to samo, czy nie
Form: whether + clause + or not
\n
📖 "In case":
Form: in case + clause
Sens: na wypadek + zdanie
Compare: "Take an umbrella IN CASE it rains." = weź parasol NA WYPADEK, gdyby padało.
\n
📖 "Unless":
Form: unless + clause = if not
Sens: chyba że
Compare: "I'll go UNLESS it rains." = pójdę, CHYBA ŻE będzie padać.
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.4, max 1 pkt):
- 1 pkt - odpowiedź: C (whether)
- Wymaganie szczegółowe: I. Konstrukcja "know whether" = reported yes/no question.
- Uzasadnienie: "To know whether Tiffany feels the same" = wiedzieć, czy Tiffany czuje to samo.
\n

Dlaczego inne odpowiedzi są błędne

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | unless | "unless" = chyba że - niesens |
| B | how | "how + the same" - niegramatyczne |
| C | whether | POPRAWNA - reported yes/no question |
| D | in case | "in case" = na wypadek - niesens |

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Uwaga: "Whether" vs "if" - oba znaczą "czy", ale whether jest preferowane w formalnym angielskim i po przyimkach.
\n
⚠️ Uwaga: Słowo "the same" w zdaniu podrzędnym wskazuje na pytanie YES/NO (czy odczuwa TO SAMO), nie HOW (jak odczuwa).
\n
⚠️ Uwaga: Reported yes/no questions: kolejność słów to NORMALNA kolejność (S + V), nie pytająca.
"}]}