{"id":"jezyk-angielski-2018-maj-matura-stara-podstawowa/zad/8","paper_id":"jezyk-angielski-2018-maj-matura-stara-podstawowa","number":"8","points":10,"ptype":"open","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2018,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (10 pkt)\nPo powrocie z kursu językowego chcesz podzielić się swoimi wrażeniami z tego wyjazdu\nz kolegą z Anglii. Napisz list, w którym:\n• poinformujesz, gdzie ten kurs się odbywał i dlaczego wybrałeś(-aś) to miejsce\n• napiszesz, jak długo ten kurs trwał i jakie zajęcia, oprócz językowych, były\norganizowane\n• przedstawisz dwie zalety zajęć językowych na tym kursie\n• wspomnisz o problemie, który wyniknął w trakcie Twojego wyjazdu, i napiszesz, jak\nten problem rozwiązałeś(-aś).\nPamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy listu. Nie umieszczaj żadnych adresów.\nPodpisz się jako XYZ. Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniane są:\numiejętność przekazania wszystkich informacji (4 punkty), forma (2 punkty), bogactwo\njęzykowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).\nUwaga: jeśli praca będzie zawierać więcej niż 200 słów, otrzymasz za jej formę 0 punktów.\nCZYSTOPIS\nPoziom podstawowy\nMJA_1P\nLiczba wyrazów w DFU\nLiczba błędów\nProcent błędów\nTREŚĆ\nFORMA\nBOGACTWO\nJĘZYKOWE\nPOPRAWNOŚĆ\nJĘZYKOWA\nRAZEM\nInf. 1\nInf. 2\nInf. 3\nInf. 4\nLiczba\npunktów 0-0,5-1 0-0,5-1 0-0,5-1 0-0,5-1\n0-1-2\n0-1-2\n0-1-2\nPoziom podstawowy\nMJA_1P\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)","answer":null,"answer_text":"8. błędy w realizacji tematu\nnie na temat\n[ ]\ntem.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2018-maj-matura-stara-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2018 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 8. (10 pkt)<br>Po powrocie z kursu językowego chcesz podzielić się swoimi wrażeniami z tego wyjazdu<br>z kolegą z Anglii. Napisz list, w którym:<br>• poinformujesz, gdzie ten kurs się odbywał i dlaczego wybrałeś(-aś) to miejsce<br>• napiszesz, jak długo ten kurs trwał i jakie zajęcia, oprócz językowych, były<br>organizowane<br>• przedstawisz dwie zalety zajęć językowych na tym kursie<br>• wspomnisz o problemie, który wyniknął w trakcie Twojego wyjazdu, i napiszesz, jak<br>ten problem rozwiązałeś(-aś).<br>Pamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy listu. Nie umieszczaj żadnych adresów.<br>Podpisz się jako XYZ. Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniane są:<br>umiejętność przekazania wszystkich informacji (4 punkty), forma (2 punkty), bogactwo<br>językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).<br>Uwaga: jeśli praca będzie zawierać więcej niż 200 słów, otrzymasz za jej formę 0 punktów.<br>CZYSTOPIS<br>Poziom podstawowy<br>MJA_1P<br>Liczba wyrazów w DFU<br>Liczba błędów<br>Procent błędów<br>TREŚĆ<br>FORMA<br>BOGACTWO<br>JĘZYKOWE<br>POPRAWNOŚĆ<br>JĘZYKOWA<br>RAZEM<br>Inf. 1<br>Inf. 2<br>Inf. 3<br>Inf. 4<br>Liczba<br>punktów 0-0,5-1 0-0,5-1 0-0,5-1 0-0,5-1<br>0-1-2<br>0-1-2<br>0-1-2<br>Poziom podstawowy<br>MJA_1P<br>BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)</p>","answer_text_html":"<ol><li>błędy w realizacji tematu</li></ol>\n<p>nie na temat<br>[ ]<br>tem.</p>","solutions":[]}