{"id":"jezyk-angielski-2019-maj-matura-dwujezyczna/zad/3","paper_id":"jezyk-angielski-2019-maj-matura-dwujezyczna","number":"3","points":null,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2019,"month":"maj","level":null,"text":"TASK 3. (0-5)\nYou are going to hear a text about the subway in New York. Based on what you hear,\ncomplete the gap in each sentence (3.1.-3.5.). You will hear the recording twice.\n3.1. Before you register for a tour of the City Hall station, you have to\nof the New York Transit Museum.\n3.2. The unique design elements of the City Hall station\nbecause the station has been closed since 1945.\n3.3. The story presented in the New York Times was funny because the little boy was convinced\nthat the sculpture\n3.4. Keron Thomas prepared to take over one of the subway trains by\nand then studying it thoroughly.\n3.5. The crucial mistake Keron Thomas made while driving the train was\nTRANSFER YOUR ANSWERS TO TASKS 1 AND 2 TO THE ANSWER SHEET!\nMAD-1A","answer":"B","answer_text":"3. Błędy ortograficzne i gramatyczne niezakłócające komunikacji nie wpływają na ocenę\nodpowiedzi zdającego.\nZadanie 4.\nWymaganie ogólne\nZadanie\nWymagania szczegółowe\nPoprawna\nodpowiedź\nII. Rozumienie\nwypowiedzi.\nZdający rozumie\nskomplikowane wypowiedzi\n[…] pisemne na różne, także\nabstrakcyjne tematy,\no różnorodnej formie i długości,\nw różnych odmianach języka\n[…].","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2019-maj-matura-dwujezyczna/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2019","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"

TASK 3. (0-5)
You are going to hear a text about the subway in New York. Based on what you hear,
complete the gap in each sentence (3.1.-3.5.). You will hear the recording twice.
3.1. Before you register for a tour of the City Hall station, you have to
of the New York Transit Museum.
3.2. The unique design elements of the City Hall station
because the station has been closed since 1945.
3.3. The story presented in the New York Times was funny because the little boy was convinced
that the sculpture
3.4. Keron Thomas prepared to take over one of the subway trains by
and then studying it thoroughly.
3.5. The crucial mistake Keron Thomas made while driving the train was
TRANSFER YOUR ANSWERS TO TASKS 1 AND 2 TO THE ANSWER SHEET!
MAD-1A

","answer_text_html":"
  1. Błędy ortograficzne i gramatyczne niezakłócające komunikacji nie wpływają na ocenę
\n

odpowiedzi zdającego.
Zadanie 4.
Wymaganie ogólne
Zadanie
Wymagania szczegółowe
Poprawna
odpowiedź
II. Rozumienie
wypowiedzi.
Zdający rozumie
skomplikowane wypowiedzi
[…] pisemne na różne, także
abstrakcyjne tematy,
o różnorodnej formie i długości,
w różnych odmianach języka
[…].

","solutions":[]}