{"id":"jezyk-angielski-2022-maj-matura-podstawowa/zad/4","paper_id":"jezyk-angielski-2022-maj-matura-podstawowa","number":"4","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2022,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 4. (0-4)\nPrzeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A-F) do każdej części tekstu (4.1.-4.4.).\nWpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.\nUwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.\nA. A VARIETY OF ATTRACTIONS FOR CHILDREN\nB. A STRESSFUL TECHNICAL INNOVATION\nC. SOME VALUABLE JEWELLERY STOLEN\nD. AN UNUSUAL SECURITY GUARD\nE. A WIDE RANGE OF PRODUCTS\nF. SOME RULES TO FOLLOW\nHARRODS\n4.1.\nHarrods, the most famous London department store that first opened in 1834, sells almost\nanything people can dream of in its 330 departments. It has clothing for both men and women\nas well as jewellery, accessories, food and things for the house. You can even buy luxury\nyachts in the store! In the 20th century, it also used to have baby elephants in a separate section\nof the store which children loved visiting.\n4.2.\nThroughout the history of Harrods, the store has always had an influence on fashion, style,\nand culture. It was also the place where the first moving stairs in Great Britain were installed\nin 1898. They were totally different from the ones we have nowadays. Using them was such\na scary experience that some customers refused to go up or down. Specially trained\nemployees helped them stay calm and give the stairs a try.\n4.3.\nOn Monday, 10th September, 2007, the store displayed a beautiful pair of elegant sandals\ndecorated with rubies, sapphires and diamonds, which cost £62,000. Apart from security\ncameras, a live Egyptian cobra hired from a private owner was used to watch over\nthe sandals. The owners of Harrods knew that people would be afraid to approach the cobra\nand so the valuable shoes would be safe.\nEJAP-P0-100\n4.4.\nIn the past, customers were not permitted to enter Harrods if they were not wearing suitable\nclothing. Nowadays most dress styles are allowed in the store, but if you bring a backpack,\nyou will be asked to wear it on your front. You cannot eat or drink in the store unless it is\nin one of Harrods’ many cafés and restaurants. Security staff can also refuse to let you in\njust for safety reasons.\nadapted from www.londoncitybreakcom/harrods; www.harrods.com; www.digitaljournal.com\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nEJAP-P0-100","answer":"4.1 = E; 4.2 = B; 4.3 = D; 4.4 = F","answer_text":"4. Należy uznać, że zdający rozwinął dany podpunkt polecenia, jeśli odniósł się do niego\nw sposób bardziej szczegółowy, tzn. w realizacji podpunktu można wyodrębnić\na. przynajmniej trzy komunikatywne, minimalne odniesienia, np.\n• napisz, dlaczego zdecydowałeś(-aś) się dojeżdżać do szkoły rowerem\nI decided to cycle to school because of heavy traffic. I also want to lose weight and\nbe fit.\nb. jedno lub dwa bardziej rozbudowane, komunikatywne odniesienia, np.\nI decided to ride to school because now it’s summer and the days are usually warm\nand sunny.","solution":"**4.1.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**E** - *A WIDE RANGE OF PRODUCTS* (Szeroki asortyment produktów).\n\n## Sposób 1 - analiza akapitu 4.1.\n\nKluczowy fragment akapitu 4.1.:\n\n> \"Harrods, the most famous London department store that first opened in 1834, **sells almost anything people can dream of in its 330 departments. It has clothing for both men and women as well as jewellery, accessories, food and things for the house. You can even buy luxury yachts in the store!** In the 20th century, it also used to have baby elephants in a separate section of the store which children loved visiting.\"\n\n**Wskazówki w tekście:**\n1. *sells almost anything people can dream of* - sprzedaje PRAWIE WSZYSTKO.\n2. *330 departments* - 330 działów (bardzo dużo).\n3. *clothing for both men and women, jewellery, accessories, food, things for the house, luxury yachts* - LISTA różnych kategorii.\n4. *baby elephants* - niezwykłe produkty.\n\n**Wniosek:** akapit opisuje SZEROKI asortyment Harrodsa = **odpowiedź E**.\n\n## Sposób 2 - eliminacja błędnych nagłówków\n\n| Nagłówek | Treść | Status |\n| A | atrakcje dla dzieci | NIE - tylko jedna wzmianka o słoniach, nie zestaw atrakcji |\n| B | stresująca innowacja | NIE - to 4.2. (schody ruchome) |\n| C | kradzież biżuterii | NIE - w 4.3. biżuteria CHRONIONA, nie skradziona |\n| D | nietypowy strażnik | NIE - to 4.3. |\n| **E** | **szeroki asortyment** | **TAK - 330 departments, almost anything** |\n| F | zasady do przestrzegania | NIE - to 4.4. |\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 4.1, max 1 pkt, wersja A):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **E**\n> - **0 pkt** - odpowiedź A, B, C, D, F lub brak odpowiedzi\n> - Klucz dosłowny: fragment *\"sells almost anything people can dream of in its 330 departments\"* + lista kategorii.\n\n## Reference\n\n> 📖 **Reference - Synonimia *wide range*:**\n> - *a wide range of* = szeroki asortyment\n> - *a variety of* = różnorodność\n> - *almost anything* = niemal wszystko\n> - *330 departments* = liczbowy dowód szerokości\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Nagłówek | Dlaczego błędny | Pułapka |\n| A | Tylko jedna wzmianka o dzieciach (słoniki) - to NIE *variety of attractions* | Uczeń łączy *children* z opcją A |\n| B | Brak technologii w 4.1. - to 4.2. | Distractor |\n| C | Biżuteria w 4.3. NIE była skradziona - była chroniona | Distractor |\n| D | Strażnik w 4.3. (kobra) | Distractor |\n| F | Zasady w 4.4. | Distractor |\n\n## Typowe pułapki\n\n> ⚠️ **Uwaga:** *330 departments* + *almost anything* = wyraźny sygnał WIELKIEGO asortymentu (wide range).\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Wzmianka o słoniach (*baby elephants*) to ANEKDOTA z 20 wieku, NIE główna idea akapitu - to ilustracja tego, jak Harrods sprzedaje WSZYSTKO.\n\n**4.2.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**B** - *A STRESSFUL TECHNICAL INNOVATION* (Stresująca innowacja techniczna).\n\n## Sposób 1 - analiza akapitu 4.2.\n\nKluczowy fragment akapitu 4.2.:\n\n> \"Throughout the history of Harrods, the store has always had an influence on fashion, style, and culture. **It was also the place where the first moving stairs in Great Britain were installed in 1898. They were totally different from the ones we have nowadays. Using them was such a scary experience that some customers refused to go up or down. Specially trained employees helped them stay calm and give the stairs a try.**\"\n\n**Wskazówki w tekście:**\n1. *the first moving stairs in Great Britain were installed in 1898* - PIERWSZE w GB schody ruchome (= INNOWACJA techniczna).\n2. *Using them was such a scary experience* - używanie było STRASZNE (= stres).\n3. *some customers refused to go up or down* - klienci ODMAWIALI z lęku.\n4. *Specially trained employees helped them stay calm* - pracownicy uspokajali (= stres potrzebował redukcji).\n\n**Synonimia:** *scary* (straszne) ≈ *stressful* (stresujące). *Moving stairs* (escalator) = *technical innovation*.\n\n**Wniosek:** akapit opisuje innowację techniczną wywołującą stres = **odpowiedź B**.\n\n## Sposób 2 - eliminacja błędnych nagłówków\n\n| Nagłówek | Treść | Status |\n| A | atrakcje dla dzieci | NIE - to 4.1. (słonie) |\n| **B** | **stresująca innowacja** | **TAK - *scary experience, first moving stairs*** |\n| C | kradzież biżuterii | NIE - to 4.3. |\n| D | nietypowy strażnik | NIE - to 4.3. |\n| E | szeroki asortyment | NIE - to 4.1. |\n| F | zasady | NIE - to 4.4. |\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 4.2, max 1 pkt, wersja A):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **B**\n> - **0 pkt** - odpowiedź A, C, D, E, F lub brak odpowiedzi\n> - Klucz dosłowny: fragmenty *\"the first moving stairs in Great Britain\"* + *\"such a scary experience that some customers refused\"*.\n\n## Reference\n\n> 📖 **Reference - Synonimia *stressful*:**\n> - *scary* = straszny\n> - *frightening* = przerażający\n> - *stressful* = stresujący\n> - *anxious* = niespokojny\n> - *technical innovation* = innowacja techniczna\n> - *moving stairs / escalator* = schody ruchome\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Nagłówek | Dlaczego błędny | Pułapka |\n| A | Brak dzieci w 4.2. | Distractor |\n| C | Brak kradzieży | Distractor |\n| D | Strażnik to kobra w 4.3., NIE w 4.2. | Distractor |\n| E | Asortyment w 4.1. | Distractor |\n| F | Zasady w 4.4. | Distractor |\n\n## Typowe pułapki\n\n> ⚠️ **Uwaga:** *Moving stairs* = stary termin dla *escalator* (schody ruchome). To była NOWOŚĆ w 1898 roku.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** *Such that * = struktura skutku (*such a scary experience that customers refused*). Klucz do zrozumienia INTENSYWNOŚCI stresu.\n\n**4.3.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**D** - *AN UNUSUAL SECURITY GUARD* (Niezwykły strażnik).\n\n## Sposób 1 - analiza akapitu 4.3.\n\nKluczowy fragment akapitu 4.3.:\n\n> \"On Monday, 10th September, 2007, the store displayed a beautiful pair of elegant sandals decorated with rubies, sapphires and diamonds, which cost £62,000. **Apart from security cameras, a live Egyptian cobra hired from a private owner was used to watch over the sandals.** The owners of Harrods knew that people would be afraid to approach the cobra and so the valuable shoes would be safe.\"\n\n**Wskazówki w tekście:**\n1. *Apart from security cameras* - oprócz standardowych kamer.\n2. *a live Egyptian cobra hired from a private owner* - WYNAJĘTA żywa kobra egipska (NIESTANDARDOWY strażnik).\n3. *was used to watch over the sandals* - pilnowała sandałów.\n4. *people would be afraid to approach the cobra* - ludzie boją się węża → odstraszanie złodziei.\n\n**Wniosek:** kobra jako strażnik = NIEZWYKŁY ochroniarz = **odpowiedź D**.\n\n## Sposób 2 - eliminacja błędnych nagłówków\n\n| Nagłówek | Treść | Status |\n| A | atrakcje dla dzieci | NIE - to 4.1. |\n| B | stresująca innowacja | NIE - to 4.2. |\n| C | KRADZIEŻ biżuterii | NIE - biżuteria była CHRONIONA, nie skradziona |\n| **D** | **niezwykły strażnik** | **TAK - *Egyptian cobra used to watch over*** |\n| E | szeroki asortyment | NIE - to 4.1. |\n| F | zasady | NIE - to 4.4. |\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 4.3, max 1 pkt, wersja A):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **D**\n> - **0 pkt** - odpowiedź A, B, C, E, F lub brak odpowiedzi\n> - Klucz dosłowny: fragment *\"a live Egyptian cobra hired from a private owner was used to watch over the sandals\"*.\n\n## Reference\n\n> 📖 **Reference - Synonimia *security guard*:**\n> - *security guard* = strażnik bezpieczeństwa\n> - *to watch over* = strzec / pilnować\n> - *security cameras* = kamery ochronne\n> - *unusual* = niezwykły, niestandardowy\n> - Klucz: kobra to ŻYWY strażnik (uncommon)\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Nagłówek | Dlaczego błędny | Pułapka |\n| C | Biżuteria była CHRONIONA przez kobrę, NIE skradziona | Uczeń słyszy *jewellery* i *rubies, sapphires, diamonds* i myli z opcją C (stolen) |\n| Inne | Nie pasują do treści | Distractory z innych akapitów |\n\n## Typowe pułapki\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Bardzo bliski distractor: **C** (SOME VALUABLE JEWELLERY STOLEN) - uczeń słyszy *rubies, sapphires, diamonds* i myli z kradzieżą. UWAŻAJ - w tekście biżuteria była CHRONIONA.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** *Hired from a private owner* (wynajęta od prywatnego właściciela) = sygnał, że kobra to nietypowy element OCHRONY.\n\n**4.4.** ## Poprawna odpowiedź\n\n**F** - *SOME RULES TO FOLLOW* (Zasady do przestrzegania).\n\n## Sposób 1 - analiza akapitu 4.4.\n\nKluczowy fragment akapitu 4.4.:\n\n> \"In the past, customers were not permitted to enter Harrods if they were not wearing suitable clothing. **Nowadays most dress styles are allowed in the store, but if you bring a backpack, you will be asked to wear it on your front. You cannot eat or drink in the store unless it is in one of Harrods' many cafés and restaurants. Security staff can also refuse to let you in just for safety reasons.**\"\n\n**Wskazówki w tekście:**\n1. *most dress styles are allowed* - większość strojów dozwolona (= warunek 1, dress code).\n2. *if you bring a backpack, you will be asked to wear it on your front* - REGUŁA dotycząca plecaków.\n3. *You cannot eat or drink in the store* - REGUŁA: nie wolno jeść/pić w sklepie.\n4. *Security staff can also refuse to let you in* - REGUŁA: ochrona może odmówić wstępu.\n\n**Lista 4 ZASAD** = SOME RULES TO FOLLOW = **odpowiedź F**.\n\n## Sposób 2 - eliminacja błędnych nagłówków\n\n| Nagłówek | Treść | Status |\n| A | atrakcje dla dzieci | NIE - to 4.1. |\n| B | stresująca innowacja | NIE - to 4.2. |\n| C | kradzież biżuterii | NIE - distractor (4.3. dotyczy ochrony, NIE kradzieży) |\n| D | nietypowy strażnik | NIE - to 4.3. |\n| E | szeroki asortyment | NIE - to 4.1. |\n| **F** | **zasady do przestrzegania** | **TAK - *backpack on front, no eating, security refusal*** |\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> 📋 **Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 4.4, max 1 pkt, wersja A):**\n> - **1 pkt** - odpowiedź: **F**\n> - **0 pkt** - odpowiedź A, B, C, D, E lub brak odpowiedzi\n> - Klucz dosłowny: fragmenty *\"if you bring a backpack, you will be asked to wear it on your front\"*, *\"You cannot eat or drink in the store\"*, *\"Security staff can also refuse\"*.\n> - **Dodatkowe nagłówki:** **A** (attractions for children) i **C** (jewellery stolen) - A nie pasuje (w tekście dzieci tylko 1 raz przy słoniach), C nie pasuje (biżuteria była CHRONIONA, nie skradziona).\n\n## Reference\n\n> 📖 **Reference - Konstrukcje wyrażające zasady:**\n> - *be allowed to + V* = wolno + V\n> - *be permitted to + V* = mieć pozwolenie + V\n> - *cannot + V* = nie można + V\n> - *unless* = chyba że\n> - *refuse to let sb in* = odmówić wpuszczenia kogoś\n> - Klucz: lista negatywnych i warunkowych konstrukcji = ZASADY\n\n## Dlaczego inne odpowiedzi są błędne\n\n| Nagłówek | Dlaczego błędny | Pułapka |\n| A | Brak atrakcji dla dzieci w 4.4. | Distractor |\n| B | Brak innowacji technicznych | Distractor |\n| C | Biżuteria CHRONIONA w 4.3. (kobra) | Distractor |\n| D | Strażnik w 4.3. | Distractor |\n| E | Asortyment w 4.1. | Distractor |\n\n## Typowe pułapki\n\n> ⚠️ **Uwaga:** Liczne struktury REGUŁ: *cannot, must, are allowed, are not permitted, refuse* - to typowy język ZASAD.\n\n> ⚠️ **Uwaga:** **A** (attractions for children) i **C** (jewellery stolen) to ZDANIA DODATKOWE - nie pasują do żadnego akapitu w tekście.","image":"img/jezyk-angielski-2022-maj-matura-podstawowa/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":"maturazai","answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2022 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 4. (0-4)<br>Przeczytaj tekst. Dobierz właściwy nagłówek (A-F) do każdej części tekstu (4.1.-4.4.).<br>Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę.<br>Uwaga: dwa nagłówki zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej części tekstu.<br>A. A VARIETY OF ATTRACTIONS FOR CHILDREN<br>B. A STRESSFUL TECHNICAL INNOVATION<br>C. SOME VALUABLE JEWELLERY STOLEN<br>D. AN UNUSUAL SECURITY GUARD<br>E. A WIDE RANGE OF PRODUCTS<br>F. SOME RULES TO FOLLOW<br>HARRODS<br>4.1.<br>Harrods, the most famous London department store that first opened in 1834, sells almost<br>anything people can dream of in its 330 departments. It has clothing for both men and women<br>as well as jewellery, accessories, food and things for the house. You can even buy luxury<br>yachts in the store! In the 20th century, it also used to have baby elephants in a separate section<br>of the store which children loved visiting.<br>4.2.<br>Throughout the history of Harrods, the store has always had an influence on fashion, style,<br>and culture. It was also the place where the first moving stairs in Great Britain were installed<br>in 1898. They were totally different from the ones we have nowadays. Using them was such<br>a scary experience that some customers refused to go up or down. Specially trained<br>employees helped them stay calm and give the stairs a try.<br>4.3.<br>On Monday, 10th September, 2007, the store displayed a beautiful pair of elegant sandals<br>decorated with rubies, sapphires and diamonds, which cost £62,000. Apart from security<br>cameras, a live Egyptian cobra hired from a private owner was used to watch over<br>the sandals. The owners of Harrods knew that people would be afraid to approach the cobra<br>and so the valuable shoes would be safe.<br>EJAP-P0-100<br>4.4.<br>In the past, customers were not permitted to enter Harrods if they were not wearing suitable<br>clothing. Nowadays most dress styles are allowed in the store, but if you bring a backpack,<br>you will be asked to wear it on your front. You cannot eat or drink in the store unless it is<br>in one of Harrods’ many cafés and restaurants. Security staff can also refuse to let you in<br>just for safety reasons.<br>adapted from www.londoncitybreakcom/harrods; www.harrods.com; www.digitaljournal.com<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>EJAP-P0-100</p>","answer_text_html":"<ol><li>Należy uznać, że zdający rozwinął dany podpunkt polecenia, jeśli odniósł się do niego</li></ol>\n<p>w sposób bardziej szczegółowy, tzn. w realizacji podpunktu można wyodrębnić<br>a. przynajmniej trzy komunikatywne, minimalne odniesienia, np.<br>• napisz, dlaczego zdecydowałeś(-aś) się dojeżdżać do szkoły rowerem<br>I decided to cycle to school because of heavy traffic. I also want to lose weight and<br>be fit.<br>b. jedno lub dwa bardziej rozbudowane, komunikatywne odniesienia, np.<br>I decided to ride to school because now it’s summer and the days are usually warm<br>and sunny.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<p><strong>4.1.</strong> ## Poprawna odpowiedź</p>\n<p><strong>E</strong> - <em>A WIDE RANGE OF PRODUCTS</em> (Szeroki asortyment produktów).</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza akapitu 4.1.</h4>\n<p>Kluczowy fragment akapitu 4.1.:</p>\n<blockquote>&quot;Harrods, the most famous London department store that first opened in 1834, <strong>sells almost anything people can dream of in its 330 departments. It has clothing for both men and women as well as jewellery, accessories, food and things for the house. You can even buy luxury yachts in the store!</strong> In the 20th century, it also used to have baby elephants in a separate section of the store which children loved visiting.&quot;</blockquote>\n<p><strong>Wskazówki w tekście:</strong></p>\n<ol><li><em>sells almost anything people can dream of</em> - sprzedaje PRAWIE WSZYSTKO.</li><li><em>330 departments</em> - 330 działów (bardzo dużo).</li><li><em>clothing for both men and women, jewellery, accessories, food, things for the house, luxury yachts</em> - LISTA różnych kategorii.</li><li><em>baby elephants</em> - niezwykłe produkty.</li></ol>\n<p><strong>Wniosek:</strong> akapit opisuje SZEROKI asortyment Harrodsa = <strong>odpowiedź E</strong>.</p>\n<h4>Sposób 2 - eliminacja błędnych nagłówków</h4>\n<p>| Nagłówek | Treść | Status |<br>| A | atrakcje dla dzieci | NIE - tylko jedna wzmianka o słoniach, nie zestaw atrakcji |<br>| B | stresująca innowacja | NIE - to 4.2. (schody ruchome) |<br>| C | kradzież biżuterii | NIE - w 4.3. biżuteria CHRONIONA, nie skradziona |<br>| D | nietypowy strażnik | NIE - to 4.3. |<br>| <strong>E</strong> | <strong>szeroki asortyment</strong> | <strong>TAK - 330 departments, almost anything</strong> |<br>| F | zasady do przestrzegania | NIE - to 4.4. |</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 4.1, max 1 pkt, wersja A):</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź: <strong>E</strong><br>- <strong>0 pkt</strong> - odpowiedź A, B, C, D, F lub brak odpowiedzi<br>- Klucz dosłowny: fragment <em>&quot;sells almost anything people can dream of in its 330 departments&quot;</em> + lista kategorii.</blockquote>\n<h4>Reference</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Reference - Synonimia <em>wide range</em>:</strong><br>- <em>a wide range of</em> = szeroki asortyment<br>- <em>a variety of</em> = różnorodność<br>- <em>almost anything</em> = niemal wszystko<br>- <em>330 departments</em> = liczbowy dowód szerokości</blockquote>\n<h4>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h4>\n<p>| Nagłówek | Dlaczego błędny | Pułapka |<br>| A | Tylko jedna wzmianka o dzieciach (słoniki) - to NIE <em>variety of attractions</em> | Uczeń łączy <em>children</em> z opcją A |<br>| B | Brak technologii w 4.1. - to 4.2. | Distractor |<br>| C | Biżuteria w 4.3. NIE była skradziona - była chroniona | Distractor |<br>| D | Strażnik w 4.3. (kobra) | Distractor |<br>| F | Zasady w 4.4. | Distractor |</p>\n<h4>Typowe pułapki</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> <em>330 departments</em> + <em>almost anything</em> = wyraźny sygnał WIELKIEGO asortymentu (wide range).</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Wzmianka o słoniach (<em>baby elephants</em>) to ANEKDOTA z 20 wieku, NIE główna idea akapitu - to ilustracja tego, jak Harrods sprzedaje WSZYSTKO.</blockquote>\n<p><strong>4.2.</strong> ## Poprawna odpowiedź</p>\n<p><strong>B</strong> - <em>A STRESSFUL TECHNICAL INNOVATION</em> (Stresująca innowacja techniczna).</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza akapitu 4.2.</h4>\n<p>Kluczowy fragment akapitu 4.2.:</p>\n<blockquote>&quot;Throughout the history of Harrods, the store has always had an influence on fashion, style, and culture. <strong>It was also the place where the first moving stairs in Great Britain were installed in 1898. They were totally different from the ones we have nowadays. Using them was such a scary experience that some customers refused to go up or down. Specially trained employees helped them stay calm and give the stairs a try.</strong>&quot;</blockquote>\n<p><strong>Wskazówki w tekście:</strong></p>\n<ol><li><em>the first moving stairs in Great Britain were installed in 1898</em> - PIERWSZE w GB schody ruchome (= INNOWACJA techniczna).</li><li><em>Using them was such a scary experience</em> - używanie było STRASZNE (= stres).</li><li><em>some customers refused to go up or down</em> - klienci ODMAWIALI z lęku.</li><li><em>Specially trained employees helped them stay calm</em> - pracownicy uspokajali (= stres potrzebował redukcji).</li></ol>\n<p><strong>Synonimia:</strong> <em>scary</em> (straszne) ≈ <em>stressful</em> (stresujące). <em>Moving stairs</em> (escalator) = <em>technical innovation</em>.</p>\n<p><strong>Wniosek:</strong> akapit opisuje innowację techniczną wywołującą stres = <strong>odpowiedź B</strong>.</p>\n<h4>Sposób 2 - eliminacja błędnych nagłówków</h4>\n<p>| Nagłówek | Treść | Status |<br>| A | atrakcje dla dzieci | NIE - to 4.1. (słonie) |<br>| <strong>B</strong> | <strong>stresująca innowacja</strong> | <strong>TAK - <em>scary experience, first moving stairs</strong></em> |<br>| C | kradzież biżuterii | NIE - to 4.3. |<br>| D | nietypowy strażnik | NIE - to 4.3. |<br>| E | szeroki asortyment | NIE - to 4.1. |<br>| F | zasady | NIE - to 4.4. |</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 4.2, max 1 pkt, wersja A):</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź: <strong>B</strong><br>- <strong>0 pkt</strong> - odpowiedź A, C, D, E, F lub brak odpowiedzi<br>- Klucz dosłowny: fragmenty <em>&quot;the first moving stairs in Great Britain&quot;</em> + <em>&quot;such a scary experience that some customers refused&quot;</em>.</blockquote>\n<h4>Reference</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Reference - Synonimia <em>stressful</em>:</strong><br>- <em>scary</em> = straszny<br>- <em>frightening</em> = przerażający<br>- <em>stressful</em> = stresujący<br>- <em>anxious</em> = niespokojny<br>- <em>technical innovation</em> = innowacja techniczna<br>- <em>moving stairs / escalator</em> = schody ruchome</blockquote>\n<h4>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h4>\n<p>| Nagłówek | Dlaczego błędny | Pułapka |<br>| A | Brak dzieci w 4.2. | Distractor |<br>| C | Brak kradzieży | Distractor |<br>| D | Strażnik to kobra w 4.3., NIE w 4.2. | Distractor |<br>| E | Asortyment w 4.1. | Distractor |<br>| F | Zasady w 4.4. | Distractor |</p>\n<h4>Typowe pułapki</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> <em>Moving stairs</em> = stary termin dla <em>escalator</em> (schody ruchome). To była NOWOŚĆ w 1898 roku.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> <em>Such that * = struktura skutku (</em>such a scary experience that customers refused*). Klucz do zrozumienia INTENSYWNOŚCI stresu.</blockquote>\n<p><strong>4.3.</strong> ## Poprawna odpowiedź</p>\n<p><strong>D</strong> - <em>AN UNUSUAL SECURITY GUARD</em> (Niezwykły strażnik).</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza akapitu 4.3.</h4>\n<p>Kluczowy fragment akapitu 4.3.:</p>\n<blockquote>&quot;On Monday, 10th September, 2007, the store displayed a beautiful pair of elegant sandals decorated with rubies, sapphires and diamonds, which cost £62,000. <strong>Apart from security cameras, a live Egyptian cobra hired from a private owner was used to watch over the sandals.</strong> The owners of Harrods knew that people would be afraid to approach the cobra and so the valuable shoes would be safe.&quot;</blockquote>\n<p><strong>Wskazówki w tekście:</strong></p>\n<ol><li><em>Apart from security cameras</em> - oprócz standardowych kamer.</li><li><em>a live Egyptian cobra hired from a private owner</em> - WYNAJĘTA żywa kobra egipska (NIESTANDARDOWY strażnik).</li><li><em>was used to watch over the sandals</em> - pilnowała sandałów.</li><li><em>people would be afraid to approach the cobra</em> - ludzie boją się węża → odstraszanie złodziei.</li></ol>\n<p><strong>Wniosek:</strong> kobra jako strażnik = NIEZWYKŁY ochroniarz = <strong>odpowiedź D</strong>.</p>\n<h4>Sposób 2 - eliminacja błędnych nagłówków</h4>\n<p>| Nagłówek | Treść | Status |<br>| A | atrakcje dla dzieci | NIE - to 4.1. |<br>| B | stresująca innowacja | NIE - to 4.2. |<br>| C | KRADZIEŻ biżuterii | NIE - biżuteria była CHRONIONA, nie skradziona |<br>| <strong>D</strong> | <strong>niezwykły strażnik</strong> | <strong>TAK - <em>Egyptian cobra used to watch over</strong></em> |<br>| E | szeroki asortyment | NIE - to 4.1. |<br>| F | zasady | NIE - to 4.4. |</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 4.3, max 1 pkt, wersja A):</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź: <strong>D</strong><br>- <strong>0 pkt</strong> - odpowiedź A, B, C, E, F lub brak odpowiedzi<br>- Klucz dosłowny: fragment <em>&quot;a live Egyptian cobra hired from a private owner was used to watch over the sandals&quot;</em>.</blockquote>\n<h4>Reference</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Reference - Synonimia <em>security guard</em>:</strong><br>- <em>security guard</em> = strażnik bezpieczeństwa<br>- <em>to watch over</em> = strzec / pilnować<br>- <em>security cameras</em> = kamery ochronne<br>- <em>unusual</em> = niezwykły, niestandardowy<br>- Klucz: kobra to ŻYWY strażnik (uncommon)</blockquote>\n<h4>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h4>\n<p>| Nagłówek | Dlaczego błędny | Pułapka |<br>| C | Biżuteria była CHRONIONA przez kobrę, NIE skradziona | Uczeń słyszy <em>jewellery</em> i <em>rubies, sapphires, diamonds</em> i myli z opcją C (stolen) |<br>| Inne | Nie pasują do treści | Distractory z innych akapitów |</p>\n<h4>Typowe pułapki</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Bardzo bliski distractor: <strong>C</strong> (SOME VALUABLE JEWELLERY STOLEN) - uczeń słyszy <em>rubies, sapphires, diamonds</em> i myli z kradzieżą. UWAŻAJ - w tekście biżuteria była CHRONIONA.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> <em>Hired from a private owner</em> (wynajęta od prywatnego właściciela) = sygnał, że kobra to nietypowy element OCHRONY.</blockquote>\n<p><strong>4.4.</strong> ## Poprawna odpowiedź</p>\n<p><strong>F</strong> - <em>SOME RULES TO FOLLOW</em> (Zasady do przestrzegania).</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza akapitu 4.4.</h4>\n<p>Kluczowy fragment akapitu 4.4.:</p>\n<blockquote>&quot;In the past, customers were not permitted to enter Harrods if they were not wearing suitable clothing. <strong>Nowadays most dress styles are allowed in the store, but if you bring a backpack, you will be asked to wear it on your front. You cannot eat or drink in the store unless it is in one of Harrods&#x27; many cafés and restaurants. Security staff can also refuse to let you in just for safety reasons.</strong>&quot;</blockquote>\n<p><strong>Wskazówki w tekście:</strong></p>\n<ol><li><em>most dress styles are allowed</em> - większość strojów dozwolona (= warunek 1, dress code).</li><li><em>if you bring a backpack, you will be asked to wear it on your front</em> - REGUŁA dotycząca plecaków.</li><li><em>You cannot eat or drink in the store</em> - REGUŁA: nie wolno jeść/pić w sklepie.</li><li><em>Security staff can also refuse to let you in</em> - REGUŁA: ochrona może odmówić wstępu.</li></ol>\n<p><strong>Lista 4 ZASAD</strong> = SOME RULES TO FOLLOW = <strong>odpowiedź F</strong>.</p>\n<h4>Sposób 2 - eliminacja błędnych nagłówków</h4>\n<p>| Nagłówek | Treść | Status |<br>| A | atrakcje dla dzieci | NIE - to 4.1. |<br>| B | stresująca innowacja | NIE - to 4.2. |<br>| C | kradzież biżuterii | NIE - distractor (4.3. dotyczy ochrony, NIE kradzieży) |<br>| D | nietypowy strażnik | NIE - to 4.3. |<br>| E | szeroki asortyment | NIE - to 4.1. |<br>| <strong>F</strong> | <strong>zasady do przestrzegania</strong> | <strong>TAK - <em>backpack on front, no eating, security refusal</strong></em> |</p>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>📋 <strong>Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 4.4, max 1 pkt, wersja A):</strong><br>- <strong>1 pkt</strong> - odpowiedź: <strong>F</strong><br>- <strong>0 pkt</strong> - odpowiedź A, B, C, D, E lub brak odpowiedzi<br>- Klucz dosłowny: fragmenty <em>&quot;if you bring a backpack, you will be asked to wear it on your front&quot;</em>, <em>&quot;You cannot eat or drink in the store&quot;</em>, <em>&quot;Security staff can also refuse&quot;</em>.<br>- <strong>Dodatkowe nagłówki:</strong> <strong>A</strong> (attractions for children) i <strong>C</strong> (jewellery stolen) - A nie pasuje (w tekście dzieci tylko 1 raz przy słoniach), C nie pasuje (biżuteria była CHRONIONA, nie skradziona).</blockquote>\n<h4>Reference</h4>\n<blockquote>📖 <strong>Reference - Konstrukcje wyrażające zasady:</strong><br>- <em>be allowed to + V</em> = wolno + V<br>- <em>be permitted to + V</em> = mieć pozwolenie + V<br>- <em>cannot + V</em> = nie można + V<br>- <em>unless</em> = chyba że<br>- <em>refuse to let sb in</em> = odmówić wpuszczenia kogoś<br>- Klucz: lista negatywnych i warunkowych konstrukcji = ZASADY</blockquote>\n<h4>Dlaczego inne odpowiedzi są błędne</h4>\n<p>| Nagłówek | Dlaczego błędny | Pułapka |<br>| A | Brak atrakcji dla dzieci w 4.4. | Distractor |<br>| B | Brak innowacji technicznych | Distractor |<br>| C | Biżuteria CHRONIONA w 4.3. (kobra) | Distractor |<br>| D | Strażnik w 4.3. | Distractor |<br>| E | Asortyment w 4.1. | Distractor |</p>\n<h4>Typowe pułapki</h4>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> Liczne struktury REGUŁ: <em>cannot, must, are allowed, are not permitted, refuse</em> - to typowy język ZASAD.</blockquote>\n<blockquote>⚠️ <strong>Uwaga:</strong> <strong>A</strong> (attractions for children) i <strong>C</strong> (jewellery stolen) to ZDANIA DODATKOWE - nie pasują do żadnego akapitu w tekście.</blockquote>"}]}