Zadanie 7. (0-4)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
ALDWYCH STATION
There are many disused tube stations in London, of which Aldwych Station is the most
well-known. It was designed by Leslie Green, a famous English architect.
Before the station opened in 1907, its construction 7.1. two years. From the very
beginning the passenger numbers were not very high, yet the station 7.2. importance
for a different reason. During the Second World War its platform was used as emergency
storage for museum treasures and as an air raid shelter. After the war, the original 7.3.
of the station was restored, but low passenger numbers led to its closure in 1994. Now it is
a site of historic significance and because of this, the London Transport Museum organizes
sightseeing tours there.
The station plays one more role. It has become a popular filming location. Observant film
audiences can recognize the station in productions such as The Patriot Games or Atonement.
It is worth mentioning that some of the posters on its platform are not old, but are made
7.4. old for filming purposes.
adapted from www.tripsavvy.com
7.1.
A. has been taking
B. had taken
C. was taking
D. was taken
7.2.
A. grew
B. added
C. gained
D. improved
7.3.
A. reason
B. function
C. target
D. meaning
7.4.
A. to look
B. have looked
C. looking
D. to looking
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
EJAP-R0-100
obowiązków domowych, jest kwalifikowana jako odbiegająca od tematu.
","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"7.1. ## Poprawna odpowiedź
B. had taken
Kontekst:
\n"Before the station opened in 1907, its construction 7.1. two years."\n
→ Sens: zanim stacja została otwarta (1907), budowa zajęła 2 lata.
→ Logika czasowa: budowa PRZED otwarciem → Past Perfect.
Konstrukcja Past Perfect: had + V3 (past participle)
\nZasada użycia: dla zdarzenia wcześniejszego niż inne przeszłe.
\nW zadaniu:
\n→ Konstrukcja: "Before X (Past Simple), Y had + V3" = przed X, Y było już zrobione.
\nPoprawnie: "its construction HAD TAKEN two years" (budowa już trwała 2 lata przed otwarciem).
\n📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.1, max 1 pkt):\n
- 1 pkt - odpowiedź dokładnie B (had taken)
- 0 pkt - A, C, D
- Wymaganie szczegółowe: I. Środki językowe - Past Perfect.
📖 Reference - Past Perfect:\n
- Forma: had + V3 (past participle)
- Użycie: czynność wcześniejsza wobec innej przeszłej
- Sygnały: by the time, before, after, already, just, never
- Przykład: "By the time he arrived, I had already left."
📖 Reference - "take time" (kolokacja):\n
- "X takes time" = X zajmuje czas
- "X took two years" = X zajęło dwa lata
- Klucz: "take" jest nieprzechodnie w sensie czasu (nie ma strony biernej)
| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | has been taking (Present Perfect Continuous) | Present niespójny z Past Simple "opened in 1907" |
| B | had taken (Past Perfect) | POPRAWNA - wcześniejsze niż "opened" |
| C | was taking (Past Continuous) | Past Continuous wymaga czasu trwania W PUNKCIE PRZESZŁOŚCI, nie zakończonej czynności |
| D | was taken (Past Simple Passive) | "Take time" jest nieprzechodnie w tym znaczeniu - brak strony biernej |
⚠️ Uwaga: Słowo "Before" w zdaniu sygnalizuje Past Perfect - czynność WCZEŚNIEJSZA niż "opened in 1907".\n
⚠️ Uwaga: "Take time" to nieprzechodnie wyrażenie w kontekście trwania - "the construction TOOK time" (NIE "was taken time"). To eliminuje D.\n
⚠️ Uwaga: Past Perfect to KLUCZOWY czas dla zadań matury - pamiętaj formę had + V3 (regular: walked, irregular: taken, done, gone).\n
7.2. ## Poprawna odpowiedź
C. gained
Kontekst:
\n"From the very beginning the passenger numbers were not very high, yet the station 7.2. importance for a different reason."\n
→ Sens: liczba pasażerów była niska, ale stacja zyskała ważność z innego powodu.
→ Luka: czasownik z dopełnieniem importance.
Kluczowa kolokacja: "gain importance" = zyskać ważność.
\n| Czasownik | Kolokacja z importance | Znaczenie |
| gain | gained importance ✓ | zyskać znaczenie |
| grow | grew IN importance | rosnąć w znaczeniu (wymaga "in") |
| add | added TO importance | dołożyć do znaczenia (wymaga "to") |
| improve | improve sth | poprawić - nie kolokuje z "importance" |
Wniosek: jedyna kolokacja, która działa BEZ dodatkowego przyimka to "gain importance" ✓.
\n📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.2, max 1 pkt):\n
- 1 pkt - odpowiedź dokładnie C (gained)
- 0 pkt - A, B, D
- Wymaganie szczegółowe: I. Środki językowe - kolokacje.
📖 Reference - Kolokacje z "importance":\n
- gain importance = zyskać znaczenie
- grow in importance = rosnąć w znaczeniu
- place importance on = przywiązywać wagę do
- of great/utmost importance = niezwykle ważny
- add to importance (rzadziej)
📖 Reference - "gain" jako czasownik:\n
- gain = zyskać, nabyć
- Synonim: acquire, obtain, achieve
- Kolokacje: gain experience, gain weight, gain access, gain knowledge
| Opcja | Czasownik | Dlaczego błędna |
| A | grew | Wymaga "grew IN importance" - bez "in" niegramatyczne |
| B | added | Wymaga "added TO importance" lub dopełnienia (added X) |
| C | gained | POPRAWNA - kolokacja "gain importance" |
| D | improved | "Improve" nie kolokuje z "importance" - improve sth, ale nie "improve importance" |
⚠️ Uwaga: Pułapka A ("grew") - istnieje fraza "grew in importance", ale wymaga przyimka "in". Bez niego niepoprawne.\n
⚠️ Uwaga: Kolokacje to KLUCZOWA umiejętność dla matury - "gain importance" warto zapamiętać jako parę nierozłączną.\n
⚠️ Uwaga: "Yet" w zdaniu = jednak, mimo to - sygnalizuje KONTRAST między niską liczbą pasażerów a zyskaną ważnością.\n
7.3. ## Poprawna odpowiedź
B. function
Kontekst:
\n"After the war, the original 7.3. of the station was restored, but low passenger numbers led to its closure in 1994."\n
→ Sens: po wojnie przywrócono pierwotną rolę/funkcję stacji (jako stacji kolejowej), ale niska liczba pasażerów doprowadziła do zamknięcia.
→ Luka: rzeczownik opisujący ROLĘ stacji.
| Słowo | Znaczenie | Czy pasuje do "stacji"? |
| reason | powód | ✗ Brak "powodu stacji" |
| function | funkcja, rola | ✓ Stacja MA funkcję (transportową) |
| target | cel (np. sprzedażowy) | ✗ Stacja nie ma "celu" |
| meaning | znaczenie (sens słowa) | ✗ Stacja nie ma "sensu" |
Klucz: "function" = ROLA pełniona przez obiekt/budynek. Idealna kolokacja: "function of the station" = rola/funkcja stacji.
\n📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.3, max 1 pkt):\n
- 1 pkt - odpowiedź dokładnie B (function)
- 0 pkt - A, C, D
- Wymaganie szczegółowe: I. Środki językowe - leksyka.
📖 Reference - "function" jako rzeczownik:\n
- function = funkcja, rola, zadanie
- Kolokacje: serve a function, perform a function, restore a function
- "original function" = pierwotna funkcja (zanim się zmieniła)
📖 Reference - Passive: "was restored":\n
- "the original function was restored" = pierwotna funkcja została przywrócona
- Past Simple Passive: was/were + V3
- restore = przywrócić (do dawnego stanu)
| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | reason = powód | "Reason of the station" nie ma sensu - "reason" wymaga dopełnienia (reason for X) |
| B | function = funkcja | POPRAWNA - "function of the station" |
| C | target = cel | "Target" to cel sprzedażowy/marketingowy, nie cel funkcjonalny budynku |
| D | meaning = znaczenie | "Meaning" dotyczy słów/symboli, nie budynków |
⚠️ Uwaga: Słowo "original" = pierwotny (przed zmianą) - eliminuje opcje, które nie pasują do "jak było" (target/meaning nie mają "pierwotnej wersji").\n
⚠️ Uwaga: "Was restored" (przywrócono) jest sygnałem, że WCZEŚNIEJ stacja pełniła INNĄ funkcję (jako air raid shelter w wojnie) - to potwierdza opcję B.\n
⚠️ Uwaga: Function vs purpose - purpose też mogłoby pasować, ale wśród podanych opcji TYLKO function jest dostępne.\n
7.4. ## Poprawna odpowiedź
A. to look
Kontekst:
\n"some of the posters on its platform are not old, but are made 7.4. old for filming purposes."\n
→ Sens: plakaty NIE są stare, ale są zrobione tak, żeby wyglądały na stare dla celów filmowych.
→ Konstrukcja: strona bierna z make + obj + to + V.
Kluczowa różnica:
\n| Forma | Konstrukcja | Przykład |
| Active | make + obj + V (bezokolicznik bez "to") | "They make the posters look old." |
| Passive | be made + to + V | "The posters are made to look old." |
Kluczowa zasada: W stronie biernej z "make", trzeba dodać "to" przed bezokolicznikiem (w przeciwieństwie do strony czynnej).
\nW zadaniu:
\n📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 7.4, max 1 pkt):\n
- 1 pkt - odpowiedź dokładnie A (to look)
- 0 pkt - B, C, D
- Wymaganie szczegółowe: I. Środki językowe - Passive Voice z "make".
📖 Reference - "make sb do" (active):\n
- make + obj + V (bare infinitive)
- Przykład: "She made me cry." (NIE "to cry")
- Modal of compulsion (zmuszać)
📖 Reference - "be made to do" (passive):\n
- be made + to + V
- Przykład: "I was made TO cry." (Z "to")
- Klucz: w stronie biernej "to" jest OBOWIĄZKOWE
To wyjątek od ogólnej zasady - make w czynnej jest BARE infinitive, w biernej Z "to".
📖 Reference - "look + adj" (linking verb):\n
- look + adjective = wyglądać jakoś
- "look old" = wyglądać staro
- look jest linking verb (jak be, seem)
| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | to look | POPRAWNA - passive "be made TO + V" |
| B | have looked | Present Perfect nie pasuje do struktury "are made + something" |
| C | looking | Gerund nie pasuje do struktury "be made to + V" |
| D | to looking | Niegramatyczne - "to" + gerund nie istnieje w tej konstrukcji |
⚠️ Uwaga: KLUCZOWY WYJĄTEK - verbs of perception/compulsion (make, let, see, hear, feel) w stronie BIERNEJ wymagają TO przed bezokolicznikiem, mimo że w stronie CZYNNEJ używa się bare infinitive.\n
⚠️ Uwaga: Active: "She made him cry." → Passive: "He was made TO cry." - dodanie "to" jest OBOWIĄZKOWE.\n
⚠️ Uwaga: Pamiętaj, że "look" w tym zadaniu to NIE "look at" (patrzeć na), tylko "look + adj" (wyglądać jakoś) - linking verb."}]}