{"id":"jezyk-angielski-2023-maj-matura-podstawowa/zad/12","paper_id":"jezyk-angielski-2023-maj-matura-podstawowa","number":"12","points":12,"ptype":"open","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2023,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12. (0-12)\nW ubiegłym tygodniu wygrałeś(-aś) konkurs fotograficzny dla młodzieży. W e-mailu do\nkolegi z Anglii:\n• wyjaśnij powody uczestnictwa w tym konkursie\n• opisz, co przedstawia Twoje zwycięskie zdjęcie\n• zrelacjonuj przebieg wręczania nagród\n• zachęć kolegę do udziału w konkursie fotograficznym w przyszłym roku i napisz,\nw jaki sposób pomożesz mu przygotować się do tego konkursu.\nNapisz swoją wypowiedź w języku angielskim. Podpisz się jako XYZ.\nRozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, tak aby osoba nieznająca\npolecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj,\nże długość wypowiedzi powinna wynosić od 80 do 130 wyrazów (nie licząc wyrazów\npodanych na początku wypowiedzi). Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania\ninformacji (5 punktów), spójność i logika wypowiedzi (2 punkty), zakres środków językowych\n(3 punkty) oraz poprawność środków językowych (2 punkty).\nCZYSTOPIS\nHi Mark,\nGuess what! Last week I won a photo competition for teenagers.\nMJAP-P0-100\nTreść\nSpójność\ni logika\nZakres środków\njęzykowych\nPoprawność środków\njęzykowych\nRAZEM\n0-1-2-3-4-5\n0-1-2\n0-1-2-3\n0-1-2\nMJAP-P0-100\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)\nJĘZYK ANGIELSKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2023\nJĘZYK ANGIELSKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2023\nJĘZYK ANGIELSKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2023","answer":null,"answer_text":"12. Jeśli zdający traktuje poszczególne podpunkty polecenia jak zadawane pytania i tworzy\nwypowiedź przez odpowiadanie na te pytania, nie dbając o precyzyjne przekazanie\ninformacji wymaganych w każdym podpunkcie polecenia, prowadzi to do obniżenia\npunktacji za treść oraz może powodować obniżenie punktacji za spójność i logikę\nwypowiedzi.","solution":"Odpowiedź: Modelowy e-mail — patrz sekcja \"Wzorcowa odpowiedź\" poniżej.\n\nKryteria oceny CKE (12 pkt)\n\nKryterium | Co oceniają | Maksimum\nTreść | realizacja czterech podpunktów polecenia | 5 pkt\nSpójność i logika | tekst się trzyma kupy, łączniki, struktura | 2 pkt\nZakres środków językowych | bogactwo słownictwa i konstrukcji | 2 pkt\nPoprawność środków językowych | brak błędów gramatycznych i ortograficznych | 3 pkt\n\nTreść — szczegółowa punktacja\n\nDo ilu podpunktów odniósł się? | Ile rozwinął? 4 | 3 | 2 | 1 | 0\n4 | 5 pkt | 4 pkt | 3 pkt | 2 pkt | 2 pkt\n3 | — | 3 pkt | 3 pkt | 2 pkt | 1 pkt\n2 | — | — | 2 pkt | 1 pkt | 1 pkt\n1 | — | — | — | 1 pkt | 0 pkt\n0 | — | — | — | — | 0 pkt\n\nWzorcowa odpowiedź (≈ 125 wyrazów)\n\nAnaliza wzorca — co realizuje każdy podpunkt\n\nPodpunkt 1 — POWÓD uczestnictwa\n\n„I decided to enter because I love photography and the prize was a brand-new mirrorless camera...\"\n\nDWA powody (zainteresowanie + atrakcyjna nagroda) = solidne odniesienie i rozwinięcie. Sam fakt udziału NIE wystarcza — musi być powód.\n\nPodpunkt 2 — OPIS zwycięskiego zdjęcia\n\n„My winning photo shows my little sister blowing dandelion seeds at sunset — her face glowing, with seeds floating in the golden light.\"\n\nCztery cechy: kto (siostra), co robi (dmucha), kiedy (zachód słońca), atmosfera (złote światło). Pełne rozwinięcie.\n\nPodpunkt 3 — RELACJA z wręczania nagród\n\n„The award ceremony was held at the National Library. The judges called my name first, then a famous Polish photographer handed me the camera...\"\n\nTrzy konkretne wydarzenia (miejsce, wywołanie nazwiska, wręczenie nagrody). Past Simple.\n\nPodpunkt 4 — ZACHĘTA + jak pomożesz\n\n„You should try next year! I'll help you choose your best shots and teach you a few editing tricks...\"\n\nDWA człony: (a) You should try next year! (zachęta), (b) I'll help you... (jak pomożesz). Klucz CKE wymaga OBU członów do rozwinięcia.\n\nNajczęstsze błędy uczniów\n\nKluczowe zwroty\n\n```\nOtwarcie maila: Hi Mark, / Hey James, / Guess what!\nPowód: I love ...ing and decided to ... / The prize was great so...\nOpis zdjęcia: My winning photo shows... / The photo features... / In my photo you can see...\nRelacja: The award ceremony was held at... / The judges called my name...\nZachęta: You should try next year! / Why don't you join in next time?\nOferta pomocy: I'll help you... / I can teach you... / Let me show you how to...\nZakończenie: Cheers, / Best wishes, / Talk soon!\n```\n\nPunktacja CKE\n\nKryterium | Maks.\nTreść | 5\nSpójność i logika wypowiedzi | 2\nZakres środków językowych | 2\nPoprawność środków językowych | 3\nRazem | 12\n\nTypowy błąd: Najczęstsze błędy 2023 PP: 1. **Sam fakt udziału bez powodu** — „I took part in a photo competition\" = NIE odniósł się. „I took part because I love taking photos\" = odniósł się. 2. **Sam opis bez wskazania, że to ZWYCIĘSKIE zdjęcie** — kontekst maila powinien jasno wskazywać, że opisujesz zdjęcie zgłoszone i wygrywające. 3. **Drugi człon czwartego podpunktu** — polecenie ma DWA człony: (a) zachęć + (b) jak pomożesz. Trzeba zrealizować OBA. 4. **Polski wyraz w kluczowym miejscu** — „The photo shows łąki i jeziora\" = NIE odniósł się. Klucz CKE wprost wymienia. 5. **Brak czasu przeszłego** — wydarzenie BYŁO, więc Past Simple/Past Continuous. 6. **Sam fakt, że nie chce się brać udziału** — „I'm not keen on taking photos\" jako podpunkt 4 = NIE odniósł się (nie zachęca).","image":"img/jezyk-angielski-2023-maj-matura-podstawowa/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":"wypowiedź pisemna, e-mail, konkurs fotograficzny","page_from":19,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturaonline","text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 12. (0-12)<br>W ubiegłym tygodniu wygrałeś(-aś) konkurs fotograficzny dla młodzieży. W e-mailu do<br>kolegi z Anglii:<br>• wyjaśnij powody uczestnictwa w tym konkursie<br>• opisz, co przedstawia Twoje zwycięskie zdjęcie<br>• zrelacjonuj przebieg wręczania nagród<br>• zachęć kolegę do udziału w konkursie fotograficznym w przyszłym roku i napisz,<br>w jaki sposób pomożesz mu przygotować się do tego konkursu.<br>Napisz swoją wypowiedź w języku angielskim. Podpisz się jako XYZ.<br>Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, tak aby osoba nieznająca<br>polecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj,<br>że długość wypowiedzi powinna wynosić od 80 do 130 wyrazów (nie licząc wyrazów<br>podanych na początku wypowiedzi). Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania<br>informacji (5 punktów), spójność i logika wypowiedzi (2 punkty), zakres środków językowych<br>(3 punkty) oraz poprawność środków językowych (2 punkty).<br>CZYSTOPIS<br>Hi Mark,<br>Guess what! Last week I won a photo competition for teenagers.<br>MJAP-P0-100<br>Treść<br>Spójność<br>i logika<br>Zakres środków<br>językowych<br>Poprawność środków<br>językowych<br>RAZEM<br>0-1-2-3-4-5<br>0-1-2<br>0-1-2-3<br>0-1-2<br>MJAP-P0-100<br>BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)<br>JĘZYK ANGIELSKI<br>Poziom podstawowy<br>Formuła 2023<br>JĘZYK ANGIELSKI<br>Poziom podstawowy<br>Formuła 2023<br>JĘZYK ANGIELSKI<br>Poziom podstawowy<br>Formuła 2023</p>","answer_text_html":"<ol><li>Jeśli zdający traktuje poszczególne podpunkty polecenia jak zadawane pytania i tworzy</li></ol>\n<p>wypowiedź przez odpowiadanie na te pytania, nie dbając o precyzyjne przekazanie<br>informacji wymaganych w każdym podpunkcie polecenia, prowadzi to do obniżenia<br>punktacji za treść oraz może powodować obniżenie punktacji za spójność i logikę<br>wypowiedzi.</p>","solutions":[{"source":"maturaonline","label":"matura-online.pl","kind":"text","html":"<p>Odpowiedź: Modelowy e-mail — patrz sekcja &quot;Wzorcowa odpowiedź&quot; poniżej.</p>\n<p>Kryteria oceny CKE (12 pkt)</p>\n<p>Kryterium | Co oceniają | Maksimum<br>Treść | realizacja czterech podpunktów polecenia | 5 pkt<br>Spójność i logika | tekst się trzyma kupy, łączniki, struktura | 2 pkt<br>Zakres środków językowych | bogactwo słownictwa i konstrukcji | 2 pkt<br>Poprawność środków językowych | brak błędów gramatycznych i ortograficznych | 3 pkt</p>\n<p>Treść — szczegółowa punktacja</p>\n<p>Do ilu podpunktów odniósł się? | Ile rozwinął? 4 | 3 | 2 | 1 | 0<br>4 | 5 pkt | 4 pkt | 3 pkt | 2 pkt | 2 pkt<br>3 | — | 3 pkt | 3 pkt | 2 pkt | 1 pkt<br>2 | — | — | 2 pkt | 1 pkt | 1 pkt<br>1 | — | — | — | 1 pkt | 0 pkt<br>0 | — | — | — | — | 0 pkt</p>\n<p>Wzorcowa odpowiedź (≈ 125 wyrazów)</p>\n<p>Analiza wzorca — co realizuje każdy podpunkt</p>\n<p>Podpunkt 1 — POWÓD uczestnictwa</p>\n<p>„I decided to enter because I love photography and the prize was a brand-new mirrorless camera...&quot;</p>\n<p>DWA powody (zainteresowanie + atrakcyjna nagroda) = solidne odniesienie i rozwinięcie. Sam fakt udziału NIE wystarcza — musi być powód.</p>\n<p>Podpunkt 2 — OPIS zwycięskiego zdjęcia</p>\n<p>„My winning photo shows my little sister blowing dandelion seeds at sunset — her face glowing, with seeds floating in the golden light.&quot;</p>\n<p>Cztery cechy: kto (siostra), co robi (dmucha), kiedy (zachód słońca), atmosfera (złote światło). Pełne rozwinięcie.</p>\n<p>Podpunkt 3 — RELACJA z wręczania nagród</p>\n<p>„The award ceremony was held at the National Library. The judges called my name first, then a famous Polish photographer handed me the camera...&quot;</p>\n<p>Trzy konkretne wydarzenia (miejsce, wywołanie nazwiska, wręczenie nagrody). Past Simple.</p>\n<p>Podpunkt 4 — ZACHĘTA + jak pomożesz</p>\n<p>„You should try next year! I&#x27;ll help you choose your best shots and teach you a few editing tricks...&quot;</p>\n<p>DWA człony: (a) You should try next year! (zachęta), (b) I&#x27;ll help you... (jak pomożesz). Klucz CKE wymaga OBU członów do rozwinięcia.</p>\n<p>Najczęstsze błędy uczniów</p>\n<p>Kluczowe zwroty</p>\n<p>```<br>Otwarcie maila: Hi Mark, / Hey James, / Guess what!<br>Powód: I love ...ing and decided to ... / The prize was great so...<br>Opis zdjęcia: My winning photo shows... / The photo features... / In my photo you can see...<br>Relacja: The award ceremony was held at... / The judges called my name...<br>Zachęta: You should try next year! / Why don&#x27;t you join in next time?<br>Oferta pomocy: I&#x27;ll help you... / I can teach you... / Let me show you how to...<br>Zakończenie: Cheers, / Best wishes, / Talk soon!<br>```</p>\n<p>Punktacja CKE</p>\n<p>Kryterium | Maks.<br>Treść | 5<br>Spójność i logika wypowiedzi | 2<br>Zakres środków językowych | 2<br>Poprawność środków językowych | 3<br>Razem | 12</p>\n<p>Typowy błąd: Najczęstsze błędy 2023 PP: 1. <strong>Sam fakt udziału bez powodu</strong> — „I took part in a photo competition&quot; = NIE odniósł się. „I took part because I love taking photos&quot; = odniósł się. 2. <strong>Sam opis bez wskazania, że to ZWYCIĘSKIE zdjęcie</strong> — kontekst maila powinien jasno wskazywać, że opisujesz zdjęcie zgłoszone i wygrywające. 3. <strong>Drugi człon czwartego podpunktu</strong> — polecenie ma DWA człony: (a) zachęć + (b) jak pomożesz. Trzeba zrealizować OBA. 4. <strong>Polski wyraz w kluczowym miejscu</strong> — „The photo shows łąki i jeziora&quot; = NIE odniósł się. Klucz CKE wprost wymienia. 5. <strong>Brak czasu przeszłego</strong> — wydarzenie BYŁO, więc Past Simple/Past Continuous. 6. <strong>Sam fakt, że nie chce się brać udziału</strong> — „I&#x27;m not keen on taking photos&quot; jako podpunkt 4 = NIE odniósł się (nie zachęca).</p>"}]}