{"id":"jezyk-angielski-2023-maj-matura-podstawowa/zad/6","paper_id":"jezyk-angielski-2023-maj-matura-podstawowa","number":"6","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2023,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 6. (0-5)\nPrzeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.\nZakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.\n“Can I help you, Miss?” - I heard a strong male voice behind me.\n“I’m going up to deck A. Isn’t this the right way?” I replied. And then I added: “I’ve just\nreceived an invitation from Oona Sheehan to visit her in her first-class cabin.” I quickly\nshowed him the message I had got from Oona. “Very good, Miss. Allow me to go with you,”\nthe man said. He led me up to Oona’s cabin, knocked on the door and we entered. “If you\nplease, madam, there’s a young lady to see you - her name is Molly Murphy.”\n“How good of you to come, Molly,” Oona said.\n“Miss Sheehan, why exactly did you invite me?” I asked a moment after the steward had left\nthe cabin. “You hardly know me!”\nOona said: “Molly, I know that you are a lady detective, so you must be the kind of woman\nwho likes a challenge and perhaps you would like to earn some extra money on this trip.\nI have a small proposition for you. It’s not always easy being me. I can never be alone,\nnever have a chance to be myself. Even now, on this ship, in the middle of the ocean.\nPeople follow me like puppy dogs. It can become very tiring. I’m taking this trip home\nbecause my doctor has ordered me to slow down and rest. I would like some peace and\nquiet during the voyage.”\n“You said you had a proposition for me,” I said.\n“Yes. I want to change places with you on this voyage,” Oona said to my surprise.\n“You want what?” I asked.\n“Exactly what I said. For this voyage I want to become Molly Murphy, and I want you to stay\nin this cabin and become Oona Sheehan.”\n“But that’s absurd,” I said.\n“I’ve thought it all out. I’ll announce that I am feeling ill and I am staying in my cabin.\nIf anyone knocks on the door and tries to talk to you, tell them that you have a terrible sore\nthroat,” Oona said.\n“Let me get this right. You’ll take my second-class cabin, down on E deck?” I asked.\n“Yes. Say you’ll agree, and I’ll pay you straight away,” Oona said.\nI thought for a moment. “I’ll do it,” I said.\nShe handed me a hundred dollars. Then she said: “Let’s exchange clothing and I’ll make\nmy way down to E deck. And of course, feel free to use anything you like.” When we had\nswitched clothes, she left. I stood in my new cabin, still feeling shocked. This was certainly\nthe strangest thing which had ever happened to me. I was about to start a great adventure\nin my new role as Oona Sheehan. Then I heard someone knocking on my door.\n“Come in,” I called, trying to sound like a famous actress with a sore throat. A pretty young\nwoman entered the room and smiled politely.\n“Good morning, Miss Murphy, I’m Rose, and Miss Sheehan has just asked me to look after\nyou and give you whatever you need.”\nI realized that it was going to be an unusual voyage.\nNa podstawie: In Dublin’s Fair City by Rhys Bowen\nMJAP-P0-100\n6.1. From the beginning of the text, we learn that the steward\nA. told Molly to show an invitation.\nB. went with Molly to Oona’s cabin.\nC. didn’t allow Molly to go up to deck A.\nD. explained to Molly how to get to Oona’s cabin.\n6.2. Oona invited Molly to her cabin because she\nA. felt very tired of being alone.\nB. knew that Molly wanted to meet her.\nC. wanted Molly to do something for her.\nD. was interested in what a detective does.\n6.3. Before Molly made her decision, Oona\nA. put on Molly’s clothes.\nB. paid Molly 100 dollars.\nC. told Molly what to say.\nD. advised Molly to stay in bed.\n6.4. When Oona left the cabin,\nA. Rose entered the room without Molly’s permission.\nB. she sent Rose to take care of Molly.\nC. she invited Molly to visit Rose.\nD. Molly started to worry.\n6.5. Which is the best title for the story?\nA. AN UNSUCCESSFUL MEETING\nB. AN UNWANTED PASSENGER\nC. AN UNPLEASANT GUEST\nD. AN UNEXPECTED OFFER\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"6. Wyrażenia takie jak np. take part in the competition, win a prize traktowane są jako jedno\nodniesienie się do podpunktu polecenia.","solution":"Odpowiedź: 6.1. — **B** 6.2. — **C** 6.3. — **C** 6.4. — **B** 6.5. — **D** (Wersja A arkusza.)\n\nStrategia\n\nKrok 1 — szybki przegląd tekstu\n\nPrzeczytaj tekst raz, dla ogólnego sensu.\n\nKrok 2 — lokalizuj fragment z odpowiedzią\n\nPytania 6.1.–6.4. (konkretne informacje) idą chronologicznie.\n\nKrok 3 — pytanie o główną myśl (6.5)\n\nWymaga całościowego spojrzenia. Eliminuj odpowiedzi, które dotyczą tylko jednego akapitu.\n\nPunktacja CKE\n\n- 1 pkt — poprawna odpowiedź (za każde z 6.1.–6.5.).\n- 0 pkt — odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\n- Maksymalnie 5 pkt.\n\nTypowy błąd: 6.5 (główna myśl tekstu, III.1) — wybieraj odpowiedź, która streszcza CAŁY tekst, nie tylko jeden akapit. Dystraktor w ABCD często powtarza słowa z tekstu w innym kontekście — sprawdź pełen sens zdania.","image":"img/jezyk-angielski-2023-maj-matura-podstawowa/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":"czytanie ABCD, dłuższy tekst, 5 pytań","page_from":12,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturaonline","text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 6. (0-5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
“Can I help you, Miss?” - I heard a strong male voice behind me.
“I’m going up to deck A. Isn’t this the right way?” I replied. And then I added: “I’ve just
received an invitation from Oona Sheehan to visit her in her first-class cabin.” I quickly
showed him the message I had got from Oona. “Very good, Miss. Allow me to go with you,”
the man said. He led me up to Oona’s cabin, knocked on the door and we entered. “If you
please, madam, there’s a young lady to see you - her name is Molly Murphy.”
“How good of you to come, Molly,” Oona said.
“Miss Sheehan, why exactly did you invite me?” I asked a moment after the steward had left
the cabin. “You hardly know me!”
Oona said: “Molly, I know that you are a lady detective, so you must be the kind of woman
who likes a challenge and perhaps you would like to earn some extra money on this trip.
I have a small proposition for you. It’s not always easy being me. I can never be alone,
never have a chance to be myself. Even now, on this ship, in the middle of the ocean.
People follow me like puppy dogs. It can become very tiring. I’m taking this trip home
because my doctor has ordered me to slow down and rest. I would like some peace and
quiet during the voyage.”
“You said you had a proposition for me,” I said.
“Yes. I want to change places with you on this voyage,” Oona said to my surprise.
“You want what?” I asked.
“Exactly what I said. For this voyage I want to become Molly Murphy, and I want you to stay
in this cabin and become Oona Sheehan.”
“But that’s absurd,” I said.
“I’ve thought it all out. I’ll announce that I am feeling ill and I am staying in my cabin.
If anyone knocks on the door and tries to talk to you, tell them that you have a terrible sore
throat,” Oona said.
“Let me get this right. You’ll take my second-class cabin, down on E deck?” I asked.
“Yes. Say you’ll agree, and I’ll pay you straight away,” Oona said.
I thought for a moment. “I’ll do it,” I said.
She handed me a hundred dollars. Then she said: “Let’s exchange clothing and I’ll make
my way down to E deck. And of course, feel free to use anything you like.” When we had
switched clothes, she left. I stood in my new cabin, still feeling shocked. This was certainly
the strangest thing which had ever happened to me. I was about to start a great adventure
in my new role as Oona Sheehan. Then I heard someone knocking on my door.
“Come in,” I called, trying to sound like a famous actress with a sore throat. A pretty young
woman entered the room and smiled politely.
“Good morning, Miss Murphy, I’m Rose, and Miss Sheehan has just asked me to look after
you and give you whatever you need.”
I realized that it was going to be an unusual voyage.
Na podstawie: In Dublin’s Fair City by Rhys Bowen
MJAP-P0-100
6.1. From the beginning of the text, we learn that the steward
A. told Molly to show an invitation.
B. went with Molly to Oona’s cabin.
C. didn’t allow Molly to go up to deck A.
D. explained to Molly how to get to Oona’s cabin.
6.2. Oona invited Molly to her cabin because she
A. felt very tired of being alone.
B. knew that Molly wanted to meet her.
C. wanted Molly to do something for her.
D. was interested in what a detective does.
6.3. Before Molly made her decision, Oona
A. put on Molly’s clothes.
B. paid Molly 100 dollars.
C. told Molly what to say.
D. advised Molly to stay in bed.
6.4. When Oona left the cabin,
A. Rose entered the room without Molly’s permission.
B. she sent Rose to take care of Molly.
C. she invited Molly to visit Rose.
D. Molly started to worry.
6.5. Which is the best title for the story?
A. AN UNSUCCESSFUL MEETING
B. AN UNWANTED PASSENGER
C. AN UNPLEASANT GUEST
D. AN UNEXPECTED OFFER
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
MJAP-P0-100

","answer_text_html":"
  1. Wyrażenia takie jak np. take part in the competition, win a prize traktowane są jako jedno
\n

odniesienie się do podpunktu polecenia.

","solutions":[{"source":"maturaonline","label":"matura-online.pl","kind":"text","html":"

Odpowiedź: 6.1. — B 6.2. — C 6.3. — C 6.4. — B 6.5. — D (Wersja A arkusza.)

\n

Strategia

\n

Krok 1 — szybki przegląd tekstu

\n

Przeczytaj tekst raz, dla ogólnego sensu.

\n

Krok 2 — lokalizuj fragment z odpowiedzią

\n

Pytania 6.1.–6.4. (konkretne informacje) idą chronologicznie.

\n

Krok 3 — pytanie o główną myśl (6.5)

\n

Wymaga całościowego spojrzenia. Eliminuj odpowiedzi, które dotyczą tylko jednego akapitu.

\n

Punktacja CKE

\n\n

Typowy błąd: 6.5 (główna myśl tekstu, III.1) — wybieraj odpowiedź, która streszcza CAŁY tekst, nie tylko jeden akapit. Dystraktor w ABCD często powtarza słowa z tekstu w innym kontekście — sprawdź pełen sens zdania.

"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"

6.1. ## Poprawna odpowiedź

\n

B - went with Molly to Oona's cabin.

\n

Sposób 1 - analiza reading passage

\n

Kluczowy fragment o stewardzie:

\n
"'Very good, Miss. Allow me to go with you,' the man said. He led me up to Oona's cabin, knocked on the door and we entered. 'If you please, madam, there's a young lady to see you - her name is Molly Murphy.'" (fragment)
\n

Sygnały zachowania stewarda:

\n
  1. Allow me to go with you = pozwól mi pójść z tobą (oferta towarzyszenia)
  2. He led me up to Oona's cabin = doprowadził mnie do kabiny Oony (towarzyszył)
  3. knocked on the door and we entered = zapukał i wszedł razem z Molly
\n

Steward POSZEDŁ z Molly do kabiny Oony - odpowiedź B.

\n

Sposób 2 - eliminacja błędnych opcji

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | told Molly to show an invitation | to Molly sama pokazała zaproszenie (I quickly showed him the message) |
| B | went with Molly to Oona's cabin | POPRAWNA - Allow me to go with you He led me up to Oona's cabin |
| C | didn't allow Molly to go up to deck A | wręcz przeciwnie - pomógł jej tam pójść |
| D | explained how to get to Oona's cabin | nie wyjaśniał drogi, fizycznie zaprowadził |

\n

Sposób 3 - odwołanie do reference

\n
📖 Reference - Allow me to + V:
Formalne wyrażenie grzecznościowe - pozwól mi (coś zrobić)
Allow me to go with you = pozwól mi pójść z tobą
Klasyczny zwrot służby/personelu hotelowego/morskiego
\n
📖 Reference - lead sb to + miejsce:
lead/led/led = prowadzić (czasownik nieregularny)
He led me up to the cabin = doprowadził mnie do kabiny
Past Simple: led
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 6.1, max 1 pkt, wersja A):
- 1 pkt - odpowiedź: B
- Uzasadnienie z klucza: steward zaoferował towarzyszenie i fizycznie zaprowadził Molly
- WYKLUCZONE (0 pkt): A (Molly sama pokazała zaproszenie), C (steward pomógł), D (nie tłumaczył drogi, prowadził fizycznie)
\n

Reference gramatyczny

\n

Kluczowe: Past Simple said, led, knocked, entered, fraza allow me to + V. Reference: § Tenses + § Modal verbs.

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Pułapka 1 (A): Molly sama z własnej inicjatywy pokazała zaproszenie (I quickly showed him) - steward nie kazał jej tego robić.
\n
⚠️ Pułapka 2 (D): Steward nie tłumaczył jak dojść - fizycznie zaprowadził Molly do kabiny.
\n
⚠️ Pułapka 3 (Allow me): Steward używa formalnego zwrotu - typowe dla personelu okrętowego. Nie jest to rozkaz, lecz uprzejma oferta.
\n

6.2. ## Poprawna odpowiedź

\n

C - wanted Molly to do something for her.

\n

Sposób 1 - analiza reading passage

\n

Kluczowy fragment z propozycji Oony:

\n
"Molly, I know that you are a lady detective, so you must be the kind of woman who likes a challenge and perhaps you would like to earn some extra money on this trip. I have a small proposition for you I want to change places with you on this voyage For this voyage I want to become Molly Murphy, and I want you to stay in this cabin and become Oona Sheehan." (Oona)
\n

Logika zaproszenia:

\n
  1. I have a small proposition for you = mam dla ciebie propozycję
  2. I want you to stay in this cabin = chcę, żebyś została w tej kabinie
  3. Propozycja: ZAMIANA TOŻSAMOŚCI - Oona chce, żeby Molly udawała Oonę
\n

Oona zaprosiła Molly, by chciała, by Molly COŚ DLA NIEJ ZROBIŁA. C.

\n

Sposób 2 - eliminacja błędnych opcji

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | felt very tired of being alone | Oona NIE czuje samotności - przeciwnie, NIE może być sama (I can never be alone) |
| B | knew that Molly wanted to meet her | brak takiej informacji |
| C | wanted Molly to do something for her | POPRAWNA - I have a small proposition I want you to stay in this cabin |
| D | was interested in what a detective does | Oona wiedziała, że Molly to detektyw, ale jej interesowała ZAMIANA RÓL, nie zawód detektywa |

\n

Sposób 3 - odwołanie do reference

\n
📖 Reference - want sb to + V:
Konstrukcja: want + obiekt + to + bezokolicznik
I want you to stay = chcę, żebyś została
NIE I want that you stay, NIE I want you stay
\n
📖 Reference - have a proposition for sb:
have a proposition for sb = mieć dla kogoś propozycję
Formalniejsze niż have a plan lub have an idea
Sygnalizuje BIZNES/transakcję
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 6.2, max 1 pkt, wersja A):
- 1 pkt - odpowiedź: C
- Uzasadnienie z klucza: Oona miała propozycję dla Molly (zamiana ról)
- WYKLUCZONE (0 pkt): A (Oona NIE jest samotna), B (Molly nie szukała Oony), D (Oona nie była ciekawa zawodu)
\n

Reference gramatyczny

\n

Kluczowe: want sb to V, modal must be (deduction - you must be the kind of woman). Reference: § Modal verbs + § Want/wish.

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Pułapka 1 (A): Oona mówi I can never be alone - uczeń może błędnie wnioskować, że szuka towarzystwa. Ale ona chce być sama (NIE wśród ludzi), więc szuka kogoś, kto ZAJMIE jej miejsce w towarzystwie.
\n
⚠️ Pułapka 2 (D): Oona wie, że Molly to detektyw - to fakt - ale jej interesował NIE zawód, lecz to, że detektyw likes a challenge (lubi wyzwania).
\n
⚠️ Pułapka 3 (proposition vs proposal): proposition = biznesowa/strategiczna propozycja; proposal = oferta (np. małżeństwa). Tutaj proposition = biznesowy układ.
\n

6.3. ## Poprawna odpowiedź

\n

C - told Molly what to say.

\n

Sposób 1 - analiza reading passage

\n

Chronologia wydarzeń:

\n
"'I've thought it all out. I'll announce that I am feeling ill and I am staying in my cabin. If anyone knocks on the door and tries to talk to you, tell them that you have a terrible sore throat,' Oona said 'Yes. Say you'll agree, and I'll pay you straight away,' Oona said. I thought for a moment. 'I'll do it,' I said. She handed me a hundred dollars. Then she said: 'Let's exchange clothing '" (fragment)
\n

Kolejność (kluczowa!):

\n
  1. PRZED decyzją: Oona instruuje Molly co mówić (tell them that you have a terrible sore throat) - C
  2. Decyzja: Molly mówi I'll do it
  3. PO decyzji: Oona daje 100$ (B), potem zmieniają ubrania (A)
\n

Zanim Molly podjęła decyzję, Oona powiedziała jej, co mówić. C.

\n

Sposób 2 - eliminacja błędnych opcji

\n

| Opcja | Sekwencja w tekście | Dlaczego błędna jako PRZED decyzją |
| A | put on Molly's clothes | Let's exchange clothing - PO decyzji |
| B | paid Molly 100 dollars | She handed me a hundred dollars - PO decyzji |
| C | told Molly what to say | POPRAWNA - instruktaż PRZED decyzją |
| D | advised Molly to stay in bed | nie ma takiej rady |

\n

Sposób 3 - odwołanie do reference

\n
📖 Reference - Indirect speech / Reported instructions:
tell sb to + V = powiedzieć komuś, żeby zrobił coś
Tutaj: tell them that you have a terrible sore throat - Oona instruuje Molly
Forma: Pres. Simple Imperative w direct speech, ale w narracji to Past Simple
\n
📖 Reference - Linking words czasowe:
Before X / After X / Then - sygnały kolejności
Then she said: 'Let's exchange clothing' = POTEM powiedziała = po decyzji
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 6.3, max 1 pkt, wersja A):
- 1 pkt - odpowiedź: C
- Uzasadnienie z klucza: instruktaż mowy PRZED I'll do it
- WYKLUCZONE (0 pkt): A (ubranie po decyzji), B (zapłata po decyzji), D (brak rady o łóżku)
\n

Reference gramatyczny

\n

Kluczowe: First Conditional w instrukcji (If anyone knocks tell them ), Past Simple handed, said, thought, Future Simple I'll do it. Reference: § Conditionals + § Tenses.

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Pułapka 1 (B): Uczeń może pomyśleć, że zapłata była przed decyzją (jako zachęta). Tekst wyraźnie pokazuje: NAJPIERW Molly mówi I'll do it, POTEM She handed me a hundred dollars.
\n
⚠️ Pułapka 2 (A): Wymiana ubrań następuje JESZCZE PÓŹNIEJ - Let's exchange clothing po wszystkim.
\n
⚠️ Pułapka 3 (kluczowa sekwencja): Zadanie sprawdza UWAŻNOŚĆ czytelnika na chronologię, nie tylko fakty. Trzeba znaleźć moment decyzji (I'll do it) i odpowiedzieć co BYŁO PRZED.
\n

6.4. ## Poprawna odpowiedź

\n

B - she sent Rose to take care of Molly.

\n

Sposób 1 - analiza reading passage

\n

Kluczowy fragment z Rose:

\n
"When we had switched clothes, she left. I stood in my new cabin, still feeling shocked Then I heard someone knocking on my door. 'Come in,' I called 'Good morning, Miss Murphy, I'm Rose, and Miss Sheehan has just asked me to look after you and give you whatever you need.'" (fragment)
\n

Logika sekwencji:

\n
  1. Oona wyszła (she left)
  2. Rose puka, Molly mówi Come in (Rose nie wchodzi bez pozwolenia)
  3. Rose wyjaśnia: Miss Sheehan has just asked me to look after you - Oona DOPIERO CO wysłała Rose, by zajęła się Molly (Present Perfect has just asked)
\n

Oona wysłała Rose, by zajęła się Molly - odpowiedź B.

\n

Sposób 2 - eliminacja błędnych opcji

\n

| Opcja | Treść | Dlaczego błędna |
| A | Rose entered without Molly's permission | Molly mówi Come in - Rose czekała na pozwolenie |
| B | she sent Rose to take care of Molly | POPRAWNA - Miss Sheehan has just asked me to look after you |
| C | she invited Molly to visit Rose | Rose przyszła do Molly, nie odwrotnie |
| D | Molly started to worry | Molly była shocked (oszołomiona), ale nie martwiła się aktywnie |

\n

Sposób 3 - odwołanie do reference

\n
📖 Reference - Present Perfect has just asked:
Konstrukcja: have/has + just + V3
has just asked = właśnie poprosiła (niedawno, świeże wydarzenie)
Sygnał, że Oona dopiero co wydała polecenie Rose
\n
📖 Reference - ask sb to + V:
ask sb to + bezokolicznik = poprosić kogoś, żeby zrobił coś
asked me to look after you = poprosiła mnie, żebym się tobą zaopiekowała
\n
📖 Reference - look after sb:
Phrasal verb look after = opiekować się kimś
Synonim: take care of
Tutaj: Rose ma się zaopiekować Molly
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 6.4, max 1 pkt, wersja A):
- 1 pkt - odpowiedź: B
- Uzasadnienie z klucza: Oona poprosiła Rose o opiekę nad Molly (has just asked me to look after you)
- WYKLUCZONE (0 pkt): A (Rose weszła PO pozwoleniu), C (Rose przyszła do Molly), D (Molly była oszołomiona, nie zmartwiona)
\n

Reference gramatyczny

\n

Kluczowe: Present Perfect has just asked, Past Perfect had switched, Present Simple I'm Rose. Reference: § Tenses + § Phrasal verbs.

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Pułapka 1 (A): Tekst wyraźnie pokazuje, że Rose puka i Molly mówi Come in - z pozwoleniem.
\n
⚠️ Pułapka 2 (D): shocked ≠ worried. Bycie zaskoczonym to NIE bycie zmartwionym. Molly mówi This was certainly the strangest thing - fascynacja, nie martwienie.
\n
⚠️ Pułapka 3 (whatever you need): Idiomatyczne cokolwiek potrzebujesz - Rose jest do dyspozycji Molly. To sygnał pełnej opieki.
\n

6.5. ## Poprawna odpowiedź

\n

D - AN UNEXPECTED OFFER.

\n

Sposób 1 - analiza reading passage (główny motyw)

\n

Kluczowe sygnały zaskoczenia/niespodziewanej propozycji:

\n
"'You hardly know me!'" (Molly do Oony - Oona ledwo zna Molly)

"'I want to change places with you on this voyage,' Oona said to my surprise."

"'But that's absurd,' I said."

"This was certainly the strangest thing which had ever happened to me."
\n

Analiza motywu głównego:

\n
  1. Molly nie znała Oony, ale dostała zaproszenie
  2. Propozycja zamiany tożsamości była to my surprise, absurd, the strangest thing
  3. Cała narracja zbudowana wokół tej NIESPODZIEWANEJ PROPOZYCJI
\n

Najlepszy tytuł to D - AN UNEXPECTED OFFER (niespodziewana propozycja).

\n

Sposób 2 - eliminacja błędnych opcji

\n

| Opcja | Tłumaczenie | Dlaczego błędna |
| A | An unsuccessful meeting | spotkanie było successful - Molly zaakceptowała propozycję |
| B | An unwanted passenger | Molly NIE jest niechcianym pasażerem - Oona ją zaprosiła |
| C | An unpleasant guest | Molly NIE jest nieprzyjemna - Oona ją obsługuje |
| D | An unexpected offer | POPRAWNA - propozycja Oony była zaskakująca i niespodziewana |

\n

Sposób 3 - odwołanie do reference

\n
📖 Reference - Prefiks un-:
un + Adj = przeciwieństwo przymiotnika
unexpected = unexpected (niespodziewany - expect → unexpected)
unsuccessful (nieudany), unwanted (niechciany), unpleasant (nieprzyjemny)
\n
📖 Reference - the + superlativ + ever:
the strangest thing which had ever happened = najdziwniejsza rzecz, jaka kiedykolwiek mi się przydarzyła
Past Perfect had ever happened w klauzuli czasowej
\n

Schemat oceniania CKE

\n
📋 Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 6.5, max 1 pkt, wersja A):
- 1 pkt - odpowiedź: D
- Uzasadnienie z klucza: opowieść o NIESPODZIEWANEJ propozycji Oony (to my surprise, absurd, strangest thing)
- WYKLUCZONE (0 pkt): A, B, C
\n

Reference gramatyczny

\n

Kluczowe: prefiks un- (negacja), superlativ the strangest, Past Perfect Continuous had ever happened. Reference: § Word formation + § Comparatives + § Tenses.

\n

Typowe pułapki i uwaga

\n
⚠️ Pułapka 1 (A): Spotkanie było successful w sensie - Molly zaakceptowała propozycję. Nie ma elementu porażki.
\n
⚠️ Pułapka 2 (B): unwanted passenger = niechciany pasażer. Molly była ZAPROSZONA - nie była niechciana.
\n
⚠️ Pułapka 3 (offer ≠ proposition): offer (oferta) jest synonimem proposition w kontekście biznesowym. Klucz tytułu używa bardziej ogólnego offer.
"}]}