{"id":"jezyk-angielski-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad/10","paper_id":"jezyk-angielski-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona","number":"10","points":13,"ptype":"open","subject":"jezyk-angielski","category":"przykladowy","year":2023,"month":null,"level":"rozszerzona","text":"Zadanie 10. (0-13)\nWypowiedz się na jeden z poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać od 200\ndo 250 wyrazów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w poleceniu.\nZaznacz wybrany przez Ciebie temat. Zakreśl jego numer.\n1. Coraz więcej osób decyduje się na zajęcia fitness przez internet. Napisz rozprawkę,\nw której przedstawisz swoją opinię na temat takich zajęć, odnosząc się do następujących\naspektów:\n• wygoda\n• motywacja.\n2. W Twojej miejscowości przeprowadzono akcję wymiany rzeczy używanych pod hasłem\n„Dajmy starym rzeczom nowe życie”. Napisz artykuł na stronę internetową swojej\nmiejscowości, w którym opiszesz przebieg tej akcji oraz wyrazisz swoją opinię na temat\nzasadności przeprowadzania podobnych akcji.\nCZYSTOPIS\nMJAP-R0-100\nMJAP-R0-100\nZgodność z poleceniem\nSpójność\ni logika\nZakres\nśrodków\njęzykowych\nPoprawność\nśrodków\njęzykowych\nRAZEM\n0-1-2-3-4-5\n0-1-2\n0-1-2-3\n0-1-2-3\nElementy treści (0-1-2)\nElementy formy (0-1)\n1\n2\n3\n4\n5\n1\n2\n3\n4\nMJAP-R0-100\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)","answer":null,"answer_text":"10. Zabronione jest pisanie wypowiedzi obraźliwych, wulgarnych lub propagujących\npostępowanie niezgodne z prawem. W przypadku takich wypowiedzi zostanie podjęta\nindywidualna decyzja dotycząca danej pracy, np. nie zostaną przyznane punkty za\nArkusz pokazowy egzaminu maturalnego z języka angielskiego (poziom rozszerzony)\nzakres środków językowych oraz za poprawność środków językowych lub cała\nwypowiedź nie będzie podlegała ocenie.\nUwagi dotyczące zasad liczenia wyrazów w wypowiedziach zdających\n1. Liczymy wyrazy oddzielone spacją. np. at home (2 wyrazy), for a change (3 wyrazy),\n1789 (1 wyraz), 10.01.2015 (1 wyraz), 10 September (2 wyrazy).\n2. Jako jeden wyraz liczone są\n• formy skrócone (don’t, can’t, isn’t, haven’t itd.)\n• wyrazy łączone dywizem, np. well-built, twenty-four,\n• oznaczenia, symbole literowe, bez względu na liczbę liter, np. SMS/sms,\n• adres mailowy lub internetowy oraz numer telefonu.\n3. Podpis XYZ nie jest uwzględniany w liczbie wyrazów.\n4. Nie uznaje się i nie uwzględnia w liczbie słów symboli graficznych używanych\nw internecie (np. „buźki”).\n5. Bierze się pod uwagę wyrazy w języku innym niż język egzaminu np. I read Nowe\nHoryzonty - 4 wyrazy.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nPrzykładowe wypowiedzi\nTemat 1.\nNowadays, when a lot of importance is placed on staying fit and healthy, more and\nmore people make a decision to take part in online fitness classes. Although some\npeople doubt whether it makes sense, personally, I am in favour of this new\nphenomenon.\nFirstly, participating in online workouts seems to be very convenient. Most people\nwould agree that heavy traffic and busy schedules make travelling to the gym\na nuisance and nobody likes to waste time. Moreover, online classes offer more\nflexibility and allow you to exercise as frequently as you wish. All you need is an\nInternet connection and some basic equipment like an exercise mat.\nVirtual workouts may also contribute enormously to participants’ motivation. It is\ncommon knowledge that people who enrol in traditional fitness classes often lose\ntheir motivation shortly after first few training sessions. A rainy or freezing day\nbecomes a common excuse for missing a workout in the gym and once you miss\none, your determination weakens.\nFurthermore, exercising in the privacy of your home can be beneficial to people who\nget embarrassed easily. They may feel distracted or intimidated when they are being\nwatched by other participants. In the comfort of their own home, they tend to feel\nmore relaxed and able to focus on the task.\nTo conclude, I strongly believe that attending online fitness classes is a brilliant idea.\nNot only does it allow you to keep in shape in friendly surroundings but also,\nparticularly for some people, helps maintain motivation.\nOcena wypowiedzi\nZgodność z poleceniem - 5 punktów:\nelementy treści: teza jest jasna, zgodna z tematem oraz treścią rozprawki. Zdający\nrozpatruje problem odnosząc się zarówno do aspektu wygody, jak i motywacji. Argumentacja\njest wieloaspektowa, szczegółowo omówiona, podsumowanie wypowiedzi jest adekwatne do\ntematu i konsekwentnie wynika z całości pracy. Rozprawka nie zawiera fragmentów\nodbiegających od tematu.\nArkusz pokazowy egzaminu maturalnego z języka angielskiego (poziom rozszerzony)\nelementy formy: poprawnie umiejscowiona teza, uwzględnione wszystkie części pracy\n(wstęp, rozwinięcie i zakończenie) z zachowaniem właściwych proporcji między nimi, pełna\nkonsekwencja w układzie graficznym pracy, długość pracy w granicach określonych\nw poleceniu.\nSpójność i logika wypowiedzi - 2 punkty: wypowiedź nie zawiera usterek w spójności\ni logice.\nZakres środków językowych - 3 punkty: szeroki zakres środków językowych; w\npracy występują liczne fragmenty charakteryzujące się naturalnością i różnorodnością\nfrazeologiczną oraz precyzją użytych środków językowych, (np. people doubt whether it\nmakes sense; participating in online workouts seems to be very convenient; It is common\nknowledge that; Furthermore, exercising in the privacy of your home can be; feel distracted\nor intimidated when they are being watched), zachowany jednorodny, stosowny styl.\nPoprawność środków językowych - 3 punkty: brak błędów.\nTemat 2.\nTrash or treasure?\nHave you ever wondered how to get rid of things cluttering your space and make a\nworld a better place to live? Look no further. The best way to do it is to take part in an\nevent similar to the one I witnessed in our hometown last week.\nLet’s Give Our Stuff a New Life Fair was held in the town’s main square for the first\ntime ever. Many celebrities and town council officials decided to get involved,\nencouraging crowds of people to come and take part. Everyone could bring whatever\nthey felt they didn’t need any more on condition it could still be reused by someone\nelse. There was just one rule: no money could be involved, everything had to be\ngiven away for free. As a result, hundreds of items, like clothes, furniture or\nhousehold equipment, found new owners that day.\nIn my opinion, such events are a great idea. They make us notice that people around\nus might be less fortunate and, instead of filling in garbage dumps with unwanted\nstuff, we can help somebody in need. Apart from that obvious advantage, such\nevents are also beneficial in terms of ecology, because reusing and recycling things\nis crucial for limiting the negative impact of humanity on the planet.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nThe event showed that one man’s trash can be another man’s treasure. It was really\njoyful to watch people making a difference in somebody’s life in such a simple way.\nAfter all, not everything must have a price.\nOcena wypowiedzi\nZgodność z poleceniem - 5 punktów:\nelementy treści: wprowadzenie zgodne z tematem, ciekawe, zachęcające do czytania,\nwieloaspektowa realizacja dwóch elementów tematu (opis przebiegu akcji wymiany rzeczy\nużywanych oraz przedstawienie opinii na temat zasadności przeprowadzania podobnych\nakcji), zakończenie jest zgodne z tematem oraz treścią wypowiedzi, praca nie zawiera\nfragmentów odbiegających od tematu;\nelementy formy: wypowiedź jest zatytułowana, uwzględnione wszystkie części pracy (wstęp,\nrozwinięcie i zakończenie) z zachowaniem właściwych proporcji między nimi; tekst jest\nuporządkowany, układ graficzny pracy (podział na akapity) jest konsekwentny, długość pracy\nw granicach dopuszczalnego limitu.\nSpójność i logika wypowiedzi - 2 punkty: wypowiedź nie zawiera usterek w spójności\ni logice.\nZakres środków językowych - 3 punkty: szeroki zakres środków językowych; w pracy\nwystępują liczne fragmenty charakteryzujące się naturalnością i różnorodnością\nfrazeologiczną oraz precyzją użytych środków językowych, (np. Have you ever wondered;\nLook no further; on condition it could still be reused; everything had to be given away; make\nus notice; Apart from that obvious advantage; reusing and recycling things is crucial; one\nman’s trash can be another man’s treasure), zachowany jednorodny, stosowny styl.\nPoprawność środków językowych - 3 punkty: brak błędów.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2023-przykladowy-arkusz-cke-rozszerzona/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Arkusz przykładowy · 2023 (rozszerzona)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Arkusz przykładowy","text_html":"

Zadanie 10. (0-13)
Wypowiedz się na jeden z poniższych tematów. Wypowiedź powinna zawierać od 200
do 250 wyrazów i spełniać wszystkie wymogi typowe dla formy wskazanej w poleceniu.
Zaznacz wybrany przez Ciebie temat. Zakreśl jego numer.

\n
  1. Coraz więcej osób decyduje się na zajęcia fitness przez internet. Napisz rozprawkę,
\n

w której przedstawisz swoją opinię na temat takich zajęć, odnosząc się do następujących
aspektów:
• wygoda
• motywacja.

\n
  1. W Twojej miejscowości przeprowadzono akcję wymiany rzeczy używanych pod hasłem
\n

„Dajmy starym rzeczom nowe życie”. Napisz artykuł na stronę internetową swojej
miejscowości, w którym opiszesz przebieg tej akcji oraz wyrazisz swoją opinię na temat
zasadności przeprowadzania podobnych akcji.
CZYSTOPIS
MJAP-R0-100
MJAP-R0-100
Zgodność z poleceniem
Spójność
i logika
Zakres
środków
językowych
Poprawność
środków
językowych
RAZEM
0-1-2-3-4-5
0-1-2
0-1-2-3
0-1-2-3
Elementy treści (0-1-2)
Elementy formy (0-1)
1
2
3
4
5
1
2
3
4
MJAP-R0-100
BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)

","answer_text_html":"
  1. Zabronione jest pisanie wypowiedzi obraźliwych, wulgarnych lub propagujących
\n

postępowanie niezgodne z prawem. W przypadku takich wypowiedzi zostanie podjęta
indywidualna decyzja dotycząca danej pracy, np. nie zostaną przyznane punkty za
Arkusz pokazowy egzaminu maturalnego z języka angielskiego (poziom rozszerzony)
zakres środków językowych oraz za poprawność środków językowych lub cała
wypowiedź nie będzie podlegała ocenie.
Uwagi dotyczące zasad liczenia wyrazów w wypowiedziach zdających

\n
  1. Liczymy wyrazy oddzielone spacją. np. at home (2 wyrazy), for a change (3 wyrazy),
\n

1789 (1 wyraz), 10.01.2015 (1 wyraz), 10 September (2 wyrazy).

\n
  1. Jako jeden wyraz liczone są
\n

• formy skrócone (don’t, can’t, isn’t, haven’t itd.)
• wyrazy łączone dywizem, np. well-built, twenty-four,
• oznaczenia, symbole literowe, bez względu na liczbę liter, np. SMS/sms,
• adres mailowy lub internetowy oraz numer telefonu.

\n
  1. Podpis XYZ nie jest uwzględniany w liczbie wyrazów.
  2. Nie uznaje się i nie uwzględnia w liczbie słów symboli graficznych używanych
\n

w internecie (np. „buźki”).

\n
  1. Bierze się pod uwagę wyrazy w języku innym niż język egzaminu np. I read Nowe
\n

Horyzonty - 4 wyrazy.
Zasady oceniania rozwiązań zadań
Przykładowe wypowiedzi
Temat 1.
Nowadays, when a lot of importance is placed on staying fit and healthy, more and
more people make a decision to take part in online fitness classes. Although some
people doubt whether it makes sense, personally, I am in favour of this new
phenomenon.
Firstly, participating in online workouts seems to be very convenient. Most people
would agree that heavy traffic and busy schedules make travelling to the gym
a nuisance and nobody likes to waste time. Moreover, online classes offer more
flexibility and allow you to exercise as frequently as you wish. All you need is an
Internet connection and some basic equipment like an exercise mat.
Virtual workouts may also contribute enormously to participants’ motivation. It is
common knowledge that people who enrol in traditional fitness classes often lose
their motivation shortly after first few training sessions. A rainy or freezing day
becomes a common excuse for missing a workout in the gym and once you miss
one, your determination weakens.
Furthermore, exercising in the privacy of your home can be beneficial to people who
get embarrassed easily. They may feel distracted or intimidated when they are being
watched by other participants. In the comfort of their own home, they tend to feel
more relaxed and able to focus on the task.
To conclude, I strongly believe that attending online fitness classes is a brilliant idea.
Not only does it allow you to keep in shape in friendly surroundings but also,
particularly for some people, helps maintain motivation.
Ocena wypowiedzi
Zgodność z poleceniem - 5 punktów:
elementy treści: teza jest jasna, zgodna z tematem oraz treścią rozprawki. Zdający
rozpatruje problem odnosząc się zarówno do aspektu wygody, jak i motywacji. Argumentacja
jest wieloaspektowa, szczegółowo omówiona, podsumowanie wypowiedzi jest adekwatne do
tematu i konsekwentnie wynika z całości pracy. Rozprawka nie zawiera fragmentów
odbiegających od tematu.
Arkusz pokazowy egzaminu maturalnego z języka angielskiego (poziom rozszerzony)
elementy formy: poprawnie umiejscowiona teza, uwzględnione wszystkie części pracy
(wstęp, rozwinięcie i zakończenie) z zachowaniem właściwych proporcji między nimi, pełna
konsekwencja w układzie graficznym pracy, długość pracy w granicach określonych
w poleceniu.
Spójność i logika wypowiedzi - 2 punkty: wypowiedź nie zawiera usterek w spójności
i logice.
Zakres środków językowych - 3 punkty: szeroki zakres środków językowych; w
pracy występują liczne fragmenty charakteryzujące się naturalnością i różnorodnością
frazeologiczną oraz precyzją użytych środków językowych, (np. people doubt whether it
makes sense; participating in online workouts seems to be very convenient; It is common
knowledge that; Furthermore, exercising in the privacy of your home can be; feel distracted
or intimidated when they are being watched), zachowany jednorodny, stosowny styl.
Poprawność środków językowych - 3 punkty: brak błędów.
Temat 2.
Trash or treasure?
Have you ever wondered how to get rid of things cluttering your space and make a
world a better place to live? Look no further. The best way to do it is to take part in an
event similar to the one I witnessed in our hometown last week.
Let’s Give Our Stuff a New Life Fair was held in the town’s main square for the first
time ever. Many celebrities and town council officials decided to get involved,
encouraging crowds of people to come and take part. Everyone could bring whatever
they felt they didn’t need any more on condition it could still be reused by someone
else. There was just one rule: no money could be involved, everything had to be
given away for free. As a result, hundreds of items, like clothes, furniture or
household equipment, found new owners that day.
In my opinion, such events are a great idea. They make us notice that people around
us might be less fortunate and, instead of filling in garbage dumps with unwanted
stuff, we can help somebody in need. Apart from that obvious advantage, such
events are also beneficial in terms of ecology, because reusing and recycling things
is crucial for limiting the negative impact of humanity on the planet.
Zasady oceniania rozwiązań zadań
The event showed that one man’s trash can be another man’s treasure. It was really
joyful to watch people making a difference in somebody’s life in such a simple way.
After all, not everything must have a price.
Ocena wypowiedzi
Zgodność z poleceniem - 5 punktów:
elementy treści: wprowadzenie zgodne z tematem, ciekawe, zachęcające do czytania,
wieloaspektowa realizacja dwóch elementów tematu (opis przebiegu akcji wymiany rzeczy
używanych oraz przedstawienie opinii na temat zasadności przeprowadzania podobnych
akcji), zakończenie jest zgodne z tematem oraz treścią wypowiedzi, praca nie zawiera
fragmentów odbiegających od tematu;
elementy formy: wypowiedź jest zatytułowana, uwzględnione wszystkie części pracy (wstęp,
rozwinięcie i zakończenie) z zachowaniem właściwych proporcji między nimi; tekst jest
uporządkowany, układ graficzny pracy (podział na akapity) jest konsekwentny, długość pracy
w granicach dopuszczalnego limitu.
Spójność i logika wypowiedzi - 2 punkty: wypowiedź nie zawiera usterek w spójności
i logice.
Zakres środków językowych - 3 punkty: szeroki zakres środków językowych; w pracy
występują liczne fragmenty charakteryzujące się naturalnością i różnorodnością
frazeologiczną oraz precyzją użytych środków językowych, (np. Have you ever wondered;
Look no further; on condition it could still be reused; everything had to be given away; make
us notice; Apart from that obvious advantage; reusing and recycling things is crucial; one
man’s trash can be another man’s treasure), zachowany jednorodny, stosowny styl.
Poprawność środków językowych - 3 punkty: brak błędów.

","solutions":[]}