{"id":"jezyk-angielski-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad/2","paper_id":"jezyk-angielski-2024-czerwiec-matura-rozszerzona","number":"2","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2024,"month":"czerwiec","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2. (0-5)\nUsłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z bagażem. Do każdej wypowiedzi\n(2.1.-2.5.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-F). Wpisz rozwiązania do tabeli.\nUwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.\nThis speaker\nA. was compensated for a ruined piece of luggage.\nB. opened somebody else’s suitcase while waiting at the airport.\nC. recovered his/her missing luggage just before the return flight.\nD. discovered an unfamiliar piece of luggage while he/she was away from home.\nE. had forgotten to pick up a piece of his/her luggage at the airport.\nF. was contacted by the person whose luggage had got mixed up with his/hers.\n2.1.\n2.2.\n2.3.\n2.4.\n2.5.\nMJAP-R0-100","answer":null,"answer_text":"2. O ile zasady oceniania określone dla danego zadania nie stanowią inaczej, odpowiedź\nnie jest akceptowana, jeśli zdający:\n• popełnia błędy, które\n- zmieniają znaczenie wyrazu, np. live her job zamiast leave her job w zadaniu 6.7.\n- powodują, że użyty wyraz nie byłby zrozumiany przez odbiorcę jako wyraz, którym\nzdający powinien uzupełnić tekst,\n- powodują, że odpowiedź jest niejasna, dwuznaczna lub wieloznaczna,\n• używa zapisu odzwierciedlającego brzmienie wyrazu zamiast zapisu w poprawnej\nformie ortograficznej, np. earlier then zamiast earlier than w zadaniu 3.1.\n• udziela odpowiedzi, która\n- nie jest wystarczająco precyzyjna, np. lead somewhere zamiast be beneficial to you\nw zadaniu 3.3.\n- nie łączy się logicznie i/lub nie jest spójna z fragmentami tekstu otaczającymi lukę,\nnie jest logiczną odpowiedzią na pytanie, np. stand out from zamiast how you stand\nout from w zadaniu 3.4.\n• udziela dwóch odpowiedzi, z których jedna jest poprawna, a druga - błędna, np. was\nstudying at a University and working at the same time zamiast was studying at a\nUniversity w zadaniu 3.2.\n• podaje poprawną odpowiedź, ale uzupełnia ją elementami, które nie są zgodne\nz tekstem, np. seven years earlier than zamiast much earlier than w zadaniu 3.1.\n• udziela odpowiedzi w innym języku niż wymagany w danym zadaniu, np. porzucić\npracę na pełen etat zamiast quit her full-time job w zadaniu 6.7.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2024-czerwiec-matura-rozszerzona/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · czerwiec 2024 (rozszerzona)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 2. (0-5)<br>Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi związanych z bagażem. Do każdej wypowiedzi<br>(2.1.-2.5.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A-F). Wpisz rozwiązania do tabeli.<br>Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.<br>This speaker<br>A. was compensated for a ruined piece of luggage.<br>B. opened somebody else’s suitcase while waiting at the airport.<br>C. recovered his/her missing luggage just before the return flight.<br>D. discovered an unfamiliar piece of luggage while he/she was away from home.<br>E. had forgotten to pick up a piece of his/her luggage at the airport.<br>F. was contacted by the person whose luggage had got mixed up with his/hers.<br>2.1.<br>2.2.<br>2.3.<br>2.4.<br>2.5.<br>MJAP-R0-100</p>","answer_text_html":"<ol><li>O ile zasady oceniania określone dla danego zadania nie stanowią inaczej, odpowiedź</li></ol>\n<p>nie jest akceptowana, jeśli zdający:<br>• popełnia błędy, które</p>\n<ul><li>zmieniają znaczenie wyrazu, np. live her job zamiast leave her job w zadaniu 6.7.</li><li>powodują, że użyty wyraz nie byłby zrozumiany przez odbiorcę jako wyraz, którym</li></ul>\n<p>zdający powinien uzupełnić tekst,</p>\n<ul><li>powodują, że odpowiedź jest niejasna, dwuznaczna lub wieloznaczna,</li></ul>\n<p>• używa zapisu odzwierciedlającego brzmienie wyrazu zamiast zapisu w poprawnej<br>formie ortograficznej, np. earlier then zamiast earlier than w zadaniu 3.1.<br>• udziela odpowiedzi, która</p>\n<ul><li>nie jest wystarczająco precyzyjna, np. lead somewhere zamiast be beneficial to you</li></ul>\n<p>w zadaniu 3.3.</p>\n<ul><li>nie łączy się logicznie i/lub nie jest spójna z fragmentami tekstu otaczającymi lukę,</li></ul>\n<p>nie jest logiczną odpowiedzią na pytanie, np. stand out from zamiast how you stand<br>out from w zadaniu 3.4.<br>• udziela dwóch odpowiedzi, z których jedna jest poprawna, a druga - błędna, np. was<br>studying at a University and working at the same time zamiast was studying at a<br>University w zadaniu 3.2.<br>• podaje poprawną odpowiedź, ale uzupełnia ją elementami, które nie są zgodne<br>z tekstem, np. seven years earlier than zamiast much earlier than w zadaniu 3.1.<br>• udziela odpowiedzi w innym języku niż wymagany w danym zadaniu, np. porzucić<br>pracę na pełen etat zamiast quit her full-time job w zadaniu 6.7.</p>","solutions":[]}