{"id":"jezyk-angielski-2024-sierpien-poprawkowa-stara-podstawowa/zad/9","paper_id":"jezyk-angielski-2024-sierpien-poprawkowa-stara-podstawowa","number":"9","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"inne","year":2024,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 9. (0-5)\nW zadaniach 9.1.-9.5. spośród podanych opcji (A-C) wybierz tę, która jest\ntłumaczeniem fragmentu podanego w nawiasie, poprawnie uzupełniającym lukę.\nZakreśl jedną z liter: A, B albo C.\n9.1.\nX: (Co robiłeś) between 6 and 7 yesterday? I tried to call you but you didn’t answer.\nY: Nothing special. I was at home.\nA. What would you do\nB. What have you done\nC. What were you doing\n9.2.\nX: Do you know (co grają) at the theatre next Sunday?\nY: Macbeth, I think.\nA. what’s over\nB. what’s on\nC. what’s up\n9.3.\nX: We need to take a break.\nY: You are right. Why don’t we stop (żeby zjeść) lunch here in this little restaurant?\nA. having\nB. and had\nC. to have\n9.4.\nX: I’m so glad that tomorrow we have a day off work.\nY: Me too. It’s great that we (nie musimy) come to the office.\nX: I’m going to read a book all day!\nA. don’t have to\nB. mustn’t\nC. shouldn’t\nEJAP-P0-100\n9.5.\nWhat do you think? (Czy pozwolą mi) to publish their photos on my website?\nA. Will they allow me\nB. Will they ask me\nC. Will they let me\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nEJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"9. Pospolite modyfikatory występujące przed przymiotnikiem lub przysłówkiem (np. bardzo,\ndość, trochę) oraz zaimki nie są traktowane jako kolejne odniesienie do danego\npodpunktu polecenia.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2024-sierpien-poprawkowa-stara-podstawowa/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Inne · sierpień 2024 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 9. (0-5)<br>W zadaniach 9.1.-9.5. spośród podanych opcji (A-C) wybierz tę, która jest<br>tłumaczeniem fragmentu podanego w nawiasie, poprawnie uzupełniającym lukę.<br>Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.<br>9.1.<br>X: (Co robiłeś) between 6 and 7 yesterday? I tried to call you but you didn’t answer.<br>Y: Nothing special. I was at home.<br>A. What would you do<br>B. What have you done<br>C. What were you doing<br>9.2.<br>X: Do you know (co grają) at the theatre next Sunday?<br>Y: Macbeth, I think.<br>A. what’s over<br>B. what’s on<br>C. what’s up<br>9.3.<br>X: We need to take a break.<br>Y: You are right. Why don’t we stop (żeby zjeść) lunch here in this little restaurant?<br>A. having<br>B. and had<br>C. to have<br>9.4.<br>X: I’m so glad that tomorrow we have a day off work.<br>Y: Me too. It’s great that we (nie musimy) come to the office.<br>X: I’m going to read a book all day!<br>A. don’t have to<br>B. mustn’t<br>C. shouldn’t<br>EJAP-P0-100<br>9.5.<br>What do you think? (Czy pozwolą mi) to publish their photos on my website?<br>A. Will they allow me<br>B. Will they ask me<br>C. Will they let me<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>EJAP-P0-100</p>","answer_text_html":"<ol><li>Pospolite modyfikatory występujące przed przymiotnikiem lub przysłówkiem (np. bardzo,</li></ol>\n<p>dość, trochę) oraz zaimki nie są traktowane jako kolejne odniesienie do danego<br>podpunktu polecenia.</p>","solutions":[]}