{"id":"jezyk-angielski-2026-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy/zad/5","paper_id":"jezyk-angielski-2026-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy","number":"5","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2026,"month":"czerwiec","level":null,"text":"Zadanie 5. (0-4)\nDla każdej z opisanych sytuacji (5.1.-5.4.) wybierz właściwą reakcję. Zakreśl jedną\nz liter: A, B albo C.\n5.1. Koleżanka szuka pomysłu na prezent dla taty. Jak poradzisz jej, co jemu kupić?\nA. Did you buy this book for your father?\nB. Why don’t you buy him a good book?\nC. Which book do you think I should buy?\n5.2. Kolega nie może pojechać na obóz. Jak wyrazisz żal z tego powodu?\nA. Sorry, I won’t go to the camp with you.\nB. You mustn’t go to the camp.\nC. I’m so sorry you can’t go to the camp.\n5.3. Turysta pyta Cię, gdzie jest najbliższa poczta. Co mu powiesz?\nA. There he is.\nB. Off you go.\nC. Over there.\n5.4. Nie możesz znaleźć swojej czapki. Jak poprosisz kolegę o pomoc w jej\nznalezieniu?\nA. Will you look for it with me?\nB. Could you find me another one?\nC. Would you look at it for me?\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nOJAP-100-2606","answer":null,"answer_text":"5. W przypadku podpunktów polecenia, które składają się z dwóch członów:\na. jeśli uczeń w minimalnym stopniu nawiązał do jednego członu, a drugiego nie\nzrealizował, należy uznać, że odniósł się do danego podpunktu\nb. jeśli uczeń nawiązał do obydwu członów w minimalnym stopniu, należy uznać, że\nrozwinął wypowiedź\nc. jeśli uczeń rozbudował swoją wypowiedź tylko w zakresie jednego członu, a drugiego\nnie zrealizował, należy uznać, że odniósł się do danego podpunktu.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2026-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Egzamin ósmoklasisty · czerwiec 2026","subject_label":"Język angielski","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 5. (0-4)<br>Dla każdej z opisanych sytuacji (5.1.-5.4.) wybierz właściwą reakcję. Zakreśl jedną<br>z liter: A, B albo C.<br>5.1. Koleżanka szuka pomysłu na prezent dla taty. Jak poradzisz jej, co jemu kupić?<br>A. Did you buy this book for your father?<br>B. Why don’t you buy him a good book?<br>C. Which book do you think I should buy?<br>5.2. Kolega nie może pojechać na obóz. Jak wyrazisz żal z tego powodu?<br>A. Sorry, I won’t go to the camp with you.<br>B. You mustn’t go to the camp.<br>C. I’m so sorry you can’t go to the camp.<br>5.3. Turysta pyta Cię, gdzie jest najbliższa poczta. Co mu powiesz?<br>A. There he is.<br>B. Off you go.<br>C. Over there.<br>5.4. Nie możesz znaleźć swojej czapki. Jak poprosisz kolegę o pomoc w jej<br>znalezieniu?<br>A. Will you look for it with me?<br>B. Could you find me another one?<br>C. Would you look at it for me?<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>OJAP-100-2606</p>","answer_text_html":"<ol><li>W przypadku podpunktów polecenia, które składają się z dwóch członów:</li></ol>\n<p>a. jeśli uczeń w minimalnym stopniu nawiązał do jednego członu, a drugiego nie<br>zrealizował, należy uznać, że odniósł się do danego podpunktu<br>b. jeśli uczeń nawiązał do obydwu członów w minimalnym stopniu, należy uznać, że<br>rozwinął wypowiedź<br>c. jeśli uczeń rozbudował swoją wypowiedź tylko w zakresie jednego członu, a drugiego<br>nie zrealizował, należy uznać, że odniósł się do danego podpunktu.</p>","solutions":[]}