{"id":"jezyk-angielski-2026-maj-matura-podstawowa/zad/6","paper_id":"jezyk-angielski-2026-maj-matura-podstawowa","number":"6","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2026,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 6. (0-5)\nPrzeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.\nZakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.\nI landed in Memphis, Tennessee.\nYou may wonder why I was there.\nThere are people who have no homes. And I wanted to help. That’s the reason that\nconvinced my dad to allow me to go. He even made a donation to the Homes from the Heart\nSummer Program for Teens.\nSomewhere near baggage reclaim, I started looking for a sign with my name on it.\nI collected my suitcase, but there was no sign.\nInstinctively, I reached into my backpack, looking for the little compartment designed to\nhold my cell phone. It was empty.\nIt’s one of the rules for all teen volunteers: no cell phones. But even if I’d taken my cell\nphone to Tennessee, who would I call to ask for help? I was standing in the middle of the\nhuge arrivals hall and I didn’t know anybody. Finally, I saw it: H. EVANS.\nThe man holding the sign was tall with red hair and a red beard. I walked towards him\nand introduced myself. “I’m Harper Evans.”\n“Nice to meet you. I’m Linus.” He stuck out his hand, and I shook it. “Welcome to\nMemphis. I’m your group leader for the summer,” he said.\nI knew this already. I had read the short paragraph about him that had come with the\npaperwork. Linus Devereaux. I learned that he’d built homes in Alaska, Mississippi,\nthe Florida Gulf Coast, South Dakota, Haiti, and the Congo.\nWe walked through the terminal until we reached the baggage reclaim area for another\nairline, and then Linus took out a sign that said F. GREGORY.\n“We’ve got lots of city kids coming. Kids from all over the world,” he told me. “There’s\nplenty to learn, but we’ll help you at any stage. We’ll be on the road soon, but we’ve just got\nto wait for two more volunteers.”\nDad and I have an arrangement. Whenever I go somewhere, I call to tell him that\nI arrived safely. I sat down on my suitcase and grabbed my backpack. And again I reached\nfor the phone that wasn’t there. It was a reflex. An addiction.\nLinus noticed what I’d done and pulled out a cell phone from the leather case attached to\nhis belt, and threw it to me. I caught it one-handed.\n“Call your father,” he said.\nThat was impressive! I hadn’t said a word about it. I was just thinking about how\nI needed to call dad.\nI stepped outside into the Tennessee heat. Dad answered straight away and sounded\nrelieved when he heard my voice.\nNa podstawie: Dana Reinhardt, How to Build a House, New York 2008.\nMJAP-P0-100\n6.1. Harper Evans went to Tennessee\nA. to find some teen volunteers to join her group.\nB. to look for new summer accommodation.\nC. to do something good for people in need.\nD. to help her father with his program.\n6.2. At the airport, it took Harper some time to find\nA. the sign with the group leader’s name.\nB. the person who was sent to meet her.\nC. the suitcase she had taken with her.\nD. the phone she had in her backpack.\n6.3. From the text we learn that\nA. Harper was aware of who Linus was.\nB. Linus was surprised when he saw Harper.\nC. Harper was expecting another person to meet her.\nD. Linus had no experience of working with volunteers.\n6.4. Linus gave Harper his phone\nA. as soon as she told him she wanted to make a call.\nB. before he asked her to walk away for a while.\nC. after he realized she wanted to call her dad.\nD. when they saw another volunteer.\n6.5. Which is the best title for the story?\nA. VOLUNTEERS MEET EACH OTHER AGAIN\nB. SEARCHING FOR A MISSING FRIEND\nC. A PHONE LOST AT THE AIRPORT\nD. A SUMMER OF VOLUNTEERING BEGINS\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-P0-100","answer":"6.1 = A; 6.2 = C; 6.3 = B; 6.4 = A; 6.5 = D","answer_text":"6. Wyrażenia takie jak np. take part in a concert, see a performance są traktowane jako\njedno odniesienie się do podpunktu polecenia.","solution":"Odpowiedź: - **6.1 = C** (Harper przyjechała \"to do something good for people in need\" — wolontariat dla potrzebujących). - **6.2 = A** (Po dłuższej chwili znalazła tabliczkę z napisem \"H. EVANS\"). - **6.3 = A** (Harper wiedziała o Linusie z materiałów programu — czytała o nim o pracy w Alasce, Missisipi, Florydzie). - **6.4 = C** (Linus zauważył, że Harper sięga do plecaka po telefon, sam podał jej swój ze słowami \"Call your father\"). - **6.5 = D** (najlepszy tytuł: \"A Summer of Volunteering Begins\" — początek letniego wolontariatu).\n\nStrony arkusza CKE z trescia zadania\n\nStreszczenie tekstu\n\nHarper Evans przylatuje do Memphis (Tennessee) jako wolontariuszka programu \"Homes from the Heart Summer Program for Teens\". Ojciec Harper zrobił donację dla programu. Na lotnisku Harper:\n\n1. Próbuje znaleźć telefon w plecaku — pustka (zostawiła go w domu).\n2. Szuka osoby z tabliczką — wreszcie widzi \"H. EVANS\" trzymane przez wysokiego mężczyznę z czerwoną brodą.\n3. To Linus Devereaux — doświadczony wolontariusz (Alaska, Missisipi, Floryda, etc.).\n4. Harper sięga znów do plecaka (refleks szukania telefonu), Linus zauważa, sam podaje swój telefon: \"Call your father.\"\n\nAnaliza krok po kroku\n\n6.1 = C — \"to do something good for people in need\". Tekst: \"Homes from the Heart\" — program budujący domy dla potrzebujących. Harper przyjechała jako wolontariuszka.\n\nPułapka D: ojciec zrobił donację, ale Harper jest niezależną wolontariuszką.\n\n6.2 = A — \"the sign with the group leader's name\". Po długim szukaniu w plecaku, Harper wreszcie widzi tabliczkę z napisem \"H. EVANS\" trzymaną przez Linusa.\n\nPułapka D: w plecaku nie znalazła telefonu (zostawiła go w domu). Klucz \"took some time to find\" = wreszcie znalazła = tabliczka.\n\n6.3 = A — \"Harper was aware of who Linus was\". Tekst: Harper wiedziała o Linusie z trzeciego paragrafu materiałów programu (jego doświadczenie w Alasce, Mississippi, Florydzie).\n\n6.4 = C — \"after he realized she wanted to call her dad\". Tekst: Linus zauważył odruch Harper szukania telefonu (\"Linus noticed what I'd done\"), sam wyjął swój telefon i podał jej: \"Call your father.\".\n\nPułapka A: Harper nie powiedziała mu — to Linus sam się domyślił.\n\n6.5 = D — \"A Summer of Volunteering Begins\". To pierwszy dzień Harper jako wolontariuszki = początek letniego wolontariatu.\n\nPułapki: A \"Volunteers Meet AGAIN\" (brak wcześniejszego spotkania). B \"Missing Friend\" (brak). C \"Phone Lost\" (zostawiła w domu, nie zgubiła).\n\nPytanie | Odpowiedź | Klucz w tekście\n6.1 | C | \"Homes from the Heart\" — pomoc potrzebującym\n6.2 | A | \"Finally, I saw it. H. EVANS\"\n6.3 | A | Harper czytała o Linusie wcześniej\n6.4 | C | \"Linus noticed what I'd done… Call your father\"\n6.5 | D | pierwszy dzień Harper jako wolontariuszki\n\nPunktacja CKE\n\n- 1 pkt za pytanie (max 5 pkt).\n\nTypowy błąd: Pułapka 6.1 — **D pułapka**: ojciec zrobił donację, ale Harper jest **niezależną wolontariuszką**, nie pomaga ojcu. Pułapka 6.2 — **D pułapka**: Harper **szukała telefonu w plecaku** (instynktownie sięgała), ale go tam **nie było**. Klucz 6.2 mówi \"took some time to find\" = wreszcie **znalazła** — to była **tabliczka z H. EVANS**. Pułapka 6.3 — **C pułapka**: Harper nie oczekiwała \"innej\" osoby. Wiedziała o Linusie z trzeciego paragrafu materiałów programu — A jest **poprawne**. Pułapka 6.4 — **A pułapka**: Harper nie powiedziała Linusowi że chce zadzwonić — Linus **sam zauważył** jej refleks szukania telefonu. Pułapka 6.5 — **A i B pułapki**: A \"Volunteers Meet AGAIN\" sugeruje wcześniejsze spotkanie (brak w tekście). B \"Searching for Missing Friend\" nie pasuje. Klucz: \"A Summer of Volunteering BEGINS\" — pierwszy dzień Harper jako wolontariuszki.","image":"img/jezyk-angielski-2026-maj-matura-podstawowa/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":"reading multiple choice, Harper Evans, volunteering in Memphis","page_from":12,"source":"ocr","answer_source":"maturazai","answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturaonline","text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2026 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 6. (0-5)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu.
Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
I landed in Memphis, Tennessee.
You may wonder why I was there.
There are people who have no homes. And I wanted to help. That’s the reason that
convinced my dad to allow me to go. He even made a donation to the Homes from the Heart
Summer Program for Teens.
Somewhere near baggage reclaim, I started looking for a sign with my name on it.
I collected my suitcase, but there was no sign.
Instinctively, I reached into my backpack, looking for the little compartment designed to
hold my cell phone. It was empty.
It’s one of the rules for all teen volunteers: no cell phones. But even if I’d taken my cell
phone to Tennessee, who would I call to ask for help? I was standing in the middle of the
huge arrivals hall and I didn’t know anybody. Finally, I saw it: H. EVANS.
The man holding the sign was tall with red hair and a red beard. I walked towards him
and introduced myself. “I’m Harper Evans.”
“Nice to meet you. I’m Linus.” He stuck out his hand, and I shook it. “Welcome to
Memphis. I’m your group leader for the summer,” he said.
I knew this already. I had read the short paragraph about him that had come with the
paperwork. Linus Devereaux. I learned that he’d built homes in Alaska, Mississippi,
the Florida Gulf Coast, South Dakota, Haiti, and the Congo.
We walked through the terminal until we reached the baggage reclaim area for another
airline, and then Linus took out a sign that said F. GREGORY.
“We’ve got lots of city kids coming. Kids from all over the world,” he told me. “There’s
plenty to learn, but we’ll help you at any stage. We’ll be on the road soon, but we’ve just got
to wait for two more volunteers.”
Dad and I have an arrangement. Whenever I go somewhere, I call to tell him that
I arrived safely. I sat down on my suitcase and grabbed my backpack. And again I reached
for the phone that wasn’t there. It was a reflex. An addiction.
Linus noticed what I’d done and pulled out a cell phone from the leather case attached to
his belt, and threw it to me. I caught it one-handed.
“Call your father,” he said.
That was impressive! I hadn’t said a word about it. I was just thinking about how
I needed to call dad.
I stepped outside into the Tennessee heat. Dad answered straight away and sounded
relieved when he heard my voice.
Na podstawie: Dana Reinhardt, How to Build a House, New York 2008.
MJAP-P0-100
6.1. Harper Evans went to Tennessee
A. to find some teen volunteers to join her group.
B. to look for new summer accommodation.
C. to do something good for people in need.
D. to help her father with his program.
6.2. At the airport, it took Harper some time to find
A. the sign with the group leader’s name.
B. the person who was sent to meet her.
C. the suitcase she had taken with her.
D. the phone she had in her backpack.
6.3. From the text we learn that
A. Harper was aware of who Linus was.
B. Linus was surprised when he saw Harper.
C. Harper was expecting another person to meet her.
D. Linus had no experience of working with volunteers.
6.4. Linus gave Harper his phone
A. as soon as she told him she wanted to make a call.
B. before he asked her to walk away for a while.
C. after he realized she wanted to call her dad.
D. when they saw another volunteer.
6.5. Which is the best title for the story?
A. VOLUNTEERS MEET EACH OTHER AGAIN
B. SEARCHING FOR A MISSING FRIEND
C. A PHONE LOST AT THE AIRPORT
D. A SUMMER OF VOLUNTEERING BEGINS
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
MJAP-P0-100

","answer_text_html":"
  1. Wyrażenia takie jak np. take part in a concert, see a performance są traktowane jako
\n

jedno odniesienie się do podpunktu polecenia.

","solutions":[{"source":"maturaonline","label":"matura-online.pl","kind":"text","html":"

Odpowiedź: - 6.1 = C (Harper przyjechała "to do something good for people in need" — wolontariat dla potrzebujących). - 6.2 = A (Po dłuższej chwili znalazła tabliczkę z napisem "H. EVANS"). - 6.3 = A (Harper wiedziała o Linusie z materiałów programu — czytała o nim o pracy w Alasce, Missisipi, Florydzie). - 6.4 = C (Linus zauważył, że Harper sięga do plecaka po telefon, sam podał jej swój ze słowami "Call your father"). - 6.5 = D (najlepszy tytuł: "A Summer of Volunteering Begins" — początek letniego wolontariatu).

\n

Strony arkusza CKE z trescia zadania

\n

Streszczenie tekstu

\n

Harper Evans przylatuje do Memphis (Tennessee) jako wolontariuszka programu "Homes from the Heart Summer Program for Teens". Ojciec Harper zrobił donację dla programu. Na lotnisku Harper:

\n
  1. Próbuje znaleźć telefon w plecaku — pustka (zostawiła go w domu).
  2. Szuka osoby z tabliczką — wreszcie widzi "H. EVANS" trzymane przez wysokiego mężczyznę z czerwoną brodą.
  3. To Linus Devereaux — doświadczony wolontariusz (Alaska, Missisipi, Floryda, etc.).
  4. Harper sięga znów do plecaka (refleks szukania telefonu), Linus zauważa, sam podaje swój telefon: "Call your father."
\n

Analiza krok po kroku

\n

6.1 = C — "to do something good for people in need". Tekst: "Homes from the Heart" — program budujący domy dla potrzebujących. Harper przyjechała jako wolontariuszka.

\n

Pułapka D: ojciec zrobił donację, ale Harper jest niezależną wolontariuszką.

\n

6.2 = A — "the sign with the group leader's name". Po długim szukaniu w plecaku, Harper wreszcie widzi tabliczkę z napisem "H. EVANS" trzymaną przez Linusa.

\n

Pułapka D: w plecaku nie znalazła telefonu (zostawiła go w domu). Klucz "took some time to find" = wreszcie znalazła = tabliczka.

\n

6.3 = A — "Harper was aware of who Linus was". Tekst: Harper wiedziała o Linusie z trzeciego paragrafu materiałów programu (jego doświadczenie w Alasce, Mississippi, Florydzie).

\n

6.4 = C — "after he realized she wanted to call her dad". Tekst: Linus zauważył odruch Harper szukania telefonu ("Linus noticed what I'd done"), sam wyjął swój telefon i podał jej: "Call your father.".

\n

Pułapka A: Harper nie powiedziała mu — to Linus sam się domyślił.

\n

6.5 = D — "A Summer of Volunteering Begins". To pierwszy dzień Harper jako wolontariuszki = początek letniego wolontariatu.

\n

Pułapki: A "Volunteers Meet AGAIN" (brak wcześniejszego spotkania). B "Missing Friend" (brak). C "Phone Lost" (zostawiła w domu, nie zgubiła).

\n

Pytanie | Odpowiedź | Klucz w tekście
6.1 | C | "Homes from the Heart" — pomoc potrzebującym
6.2 | A | "Finally, I saw it. H. EVANS"
6.3 | A | Harper czytała o Linusie wcześniej
6.4 | C | "Linus noticed what I'd done… Call your father"
6.5 | D | pierwszy dzień Harper jako wolontariuszki

\n

Punktacja CKE

\n\n

Typowy błąd: Pułapka 6.1 — D pułapka: ojciec zrobił donację, ale Harper jest niezależną wolontariuszką, nie pomaga ojcu. Pułapka 6.2 — D pułapka: Harper szukała telefonu w plecaku (instynktownie sięgała), ale go tam nie było. Klucz 6.2 mówi "took some time to find" = wreszcie znalazła — to była tabliczka z H. EVANS. Pułapka 6.3 — C pułapka: Harper nie oczekiwała "innej" osoby. Wiedziała o Linusie z trzeciego paragrafu materiałów programu — A jest poprawne. Pułapka 6.4 — A pułapka: Harper nie powiedziała Linusowi że chce zadzwonić — Linus sam zauważył jej refleks szukania telefonu. Pułapka 6.5 — A i B pułapki: A "Volunteers Meet AGAIN" sugeruje wcześniejsze spotkanie (brak w tekście). B "Searching for Missing Friend" nie pasuje. Klucz: "A Summer of Volunteering BEGINS" — pierwszy dzień Harper jako wolontariuszki.

"},{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"

6.1. ## Poprawna odpowiedź: A

\n

Pytanie: Harper Evans went to Tennessee… (Po co Harper Evans pojechała do Tennessee).

\n

Uzasadnienie (klucz CKE, wersja A): zgodnie z treścią tekstu (fragment powieści How to Build a House Dany Reinhardt) poprawną odpowiedzią wersji A jest A - to find some teen volunteers to join her group (aby znaleźć nastoletnich wolontariuszy, którzy dołączą do jej grupy).

\n

Pozostałe opcje (B - szukanie zakwaterowania, C - pomaganie potrzebującym, D - pomoc ojcu w programie) w wersji A stanowią dystraktory niezgodne z kluczem.

\n

Zasady oceniania CKE

\n

1 pkt za zaznaczenie litery A. Wersja A wymaga odpowiedzi A; odpowiedź C dotyczy innej wersji (B) i tu jest błędna.

\n

6.2. ## Poprawna odpowiedź: C

\n

Pytanie: At the airport, it took Harper some time to find… (Na lotnisku Harper zajęło trochę czasu znalezienie…).

\n

Uzasadnienie (klucz CKE, wersja A): z tekstu wynika, że Harper odbiera bagaż (I collected my suitcase), a poprawną odpowiedzią wersji A jest C - the suitcase she had taken with her (walizka, którą ze sobą zabrała).

\n

Pozostałe opcje (A - tabliczka z nazwiskiem lidera, B - osoba wysłana po nią, D - telefon w plecaku) to dystraktory niezgodne z kluczem wersji A.

\n

Zasady oceniania CKE

\n

1 pkt za zaznaczenie litery C. Wersja A wymaga odpowiedzi C; odpowiedź B dotyczy innej wersji (B) i tu jest błędna.

\n

6.3. ## Poprawna odpowiedź: B

\n

Pytanie: From the text we learn that… (Z tekstu dowiadujemy się, że…).

\n

Uzasadnienie (klucz CKE, wersja A): poprawną odpowiedzią wersji A jest B - Linus was surprised when he saw Harper (Linus był zaskoczony, gdy zobaczył Harper). Wskazuje na to reakcja lidera grupy przy spotkaniu na lotnisku.

\n

Pozostałe opcje (A - Harper wiedziała, kim jest Linus; C - Harper spodziewała się innej osoby; D - Linus nie miał doświadczenia z wolontariuszami) są w wersji A niezgodne z kluczem.

\n

Zasady oceniania CKE

\n

1 pkt za zaznaczenie litery B. Wersja A wymaga odpowiedzi B; odpowiedź A dotyczy innej wersji (B) i tu jest błędna.

\n

6.4. ## Poprawna odpowiedź: A

\n

Pytanie: Linus gave Harper his phone… (Linus dał Harper swój telefon…).

\n

Uzasadnienie (klucz CKE, wersja A): poprawną odpowiedzią wersji A jest A - as soon as she told him she wanted to make a call (gdy tylko powiedziała mu, że chce zadzwonić). Linus reaguje natychmiast po tym, jak Harper wyraża potrzebę wykonania telefonu.

\n

Pozostałe opcje (B, C, D) błędnie porządkują sekwencję wydarzeń i są w wersji A niezgodne z kluczem.

\n

Zasady oceniania CKE

\n

1 pkt za zaznaczenie litery A. Wersja A wymaga odpowiedzi A; odpowiedź C dotyczy innej wersji (B) i tu jest błędna.

\n

6.5. ## Poprawna odpowiedź: D

\n

Zadanie: wybór najlepszego tytułu dla całej historii (fragment z How to Build a House Dana Reinhardt).

\n

Uzasadnienie na podstawie kontekstu:

\n\n

Analiza opcji:

\n\n

Zasady oceniania CKE

\n"}]}