{"id":"jezyk-angielski-2026-maj-matura-rozszerzona/zad/7","paper_id":"jezyk-angielski-2026-maj-matura-rozszerzona","number":"7","points":6,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2026,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 7. (0-6)\nPrzeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny\ni gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.\nWORDLE IS A LOVE STORY\nWordle is a word game which went from dozens of players to hundreds of thousands in just\na few months. Players have six 7.1. to guess a five-letter word, and after each try they\nget some feedback about the letters included in the word. The game was created by Josh\nWardle, a software engineer in Brooklyn, for his girlfriend Palak Shah. Josh knew she loved\ndoing crosswords. So he came up with a new word-guessing game that the two of them\ncould play together. He called it Wordle as a play on his surname. Soon he introduced\nthe game to his friends and relatives. 7.2. how quickly Wordle became an obsession\nfor the members of his family, Josh decided to release it online for others to play.\nTwo months later, 300,000 people were playing his game each day.\n“I think people 7.3. Wordle because it’s fun,” explained Josh. “And there are no ads,\nbecause I don’t want to profit from it.”\nA clever move was limiting players to one game per day. Josh knew that 7.4. you\nrestrict something, people tend to desire it more.\nJosh’s girlfriend played a key role in getting Wordle ready for a worldwide audience.\nAn initial list of all of the 12,000 or so five-letter words in the English language compiled\nby Josh contained a lot of little-known words. If all of these words had been used in\nthe game, it 7.5. guessing them nearly impossible for the majority of players. Palak\nhelped him narrow the list down to 2,500 words. 7.6. Wordle is now enjoyed around\nthe world, she is proud that it was originally created only for her. “It’s really sweet how Josh\nshowed his love,” she said.\nNa podstawie: www.nytimes.com\nMJAP-R0-100\n7.1.\nA. measures\nB. contests\nC. challenges\nD. attempts\n7.2.\nA. Having been seen\nB. Seeing\nC. Being seen\nD. To be seeing\n7.3.\nA. appreciate\nB. amuse\nC. confirm\nD. maintain\n7.4.\nA. whenever\nB. whether\nC. whatever\nD. whereas\n7.5.\nA. used to make\nB. would have made\nC. made\nD. had made\n7.6.\nA. Otherwise\nB. Despite\nC. Although\nD. Besides\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-R0-100","answer":"7.1 = D; 7.2 = B; 7.3 = A; 7.4 = A; 7.5 = B; 7.6 = C","answer_text":"7. Opisanie problemu, który jest tematem rozprawki, np. stwierdzenie, że wiele osób\nkorzysta z kolei podczas podróży zagranicznych / zwiedza Europę koleją, nie jest tezą,\nnp. Nowadays people are more and more interested in travelling around Europe by train.","solution":"**7.1.** ## Poprawna odpowiedź: D\n\nZadanie na środki językowe (test luk wielokrotnego wyboru), tekst *Wordle Is a Love Story*.\n\n**Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):**\n\nZdanie: *\"Players have six 7.1. to guess a five-letter word.\"* Kolokacja *have + [liczba] + attempts to do sth* oznacza \"mieć [x] prób, żeby coś zrobić\". Poprawne jest **D attempts** (próby).\n\n- **A measures** (środki/działania) - nie tworzy poprawnej kolokacji *attempts to guess*.\n- **B contests** (zawody/konkursy) - niedopasowane znaczeniowo.\n- **C challenges** (wyzwania) - nie łączy się tu w naturalną kolokację z *to guess* w sensie \"prób\".\n\n## Zasady oceniania CKE\n\n1 pkt za wskazanie **D (attempts)** (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.\n\n**7.2.** ## Poprawna odpowiedź: B\n\nZadanie na środki językowe, tekst *Wordle Is a Love Story*.\n\n**Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):**\n\nZdanie: *\"7.2. how quickly Wordle became an obsession , Josh decided to release it online.\"* Potrzebna jest imiesłowowa fraza czynna (participle clause) o znaczeniu przyczynowym: *Seeing how quickly * = \"Widząc, jak szybko \". Podmiot imiesłowu (Josh) jest tym, kto widzi, więc forma czynna **Seeing** jest poprawna: **B**.\n\n- **A Having been seen** i **C Being seen** - strona bierna, błędna (to Josh widzi, nie jest widziany).\n- **D To be seeing** - bezokolicznik continuous, niegramatyczny w tej funkcji.\n\n## Zasady oceniania CKE\n\n1 pkt za wskazanie **B (Seeing)** (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.\n\n**7.3.** ## Poprawna odpowiedź: A\n\nZadanie na środki językowe, tekst *Wordle Is a Love Story*.\n\n**Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):**\n\nZdanie: *\"I think people 7.3. Wordle because it's fun.\"* Kontekst wymaga czasownika oznaczającego, że ludzie \"cenią / doceniają / lubią\" grę. Poprawne jest **A appreciate** (doceniać, cenić).\n\n- **B amuse** - znaczy \"bawić kogoś\", wymagałby dopełnienia w innym układzie (people *are amused by*), nie pasuje.\n- **C confirm** (potwierdzać) - bez sensu w kontekście.\n- **D maintain** (utrzymywać/twierdzić) - nie tworzy logicznej wypowiedzi z *because it's fun*.\n\n## Zasady oceniania CKE\n\n1 pkt za wskazanie **A (appreciate)** (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.\n\n**7.4.** ## Poprawna odpowiedź: A\n\nZadanie na środki językowe, tekst *Wordle Is a Love Story*.\n\n**Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):**\n\nZdanie: *\"Josh knew that 7.4. you restrict something, people tend to desire it more.\"* Potrzebny jest spójnik o znaczeniu \"za każdym razem, gdy / ilekroć\" wprowadzający prawdę ogólną: **A whenever**.\n\n- **B whether** (czy) - wprowadza pytanie zależne, nie pasuje.\n- **C whatever** (cokolwiek) - zaburzyłoby strukturę (mamy już dopełnienie *something*).\n- **D whereas** (podczas gdy - kontrast) - nie oddaje relacji warunkowo-czasowej wymaganej w zdaniu.\n\n## Zasady oceniania CKE\n\n1 pkt za wskazanie **A (whenever)** (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.\n\n**7.5.** ## Poprawna odpowiedź: B\n\nZadanie na środki językowe (gramatyka - tryb warunkowy), tekst *Wordle Is a Love Story*.\n\n**Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):**\n\nZdanie: *\"If all of these had been used in the game, it 7.5. guessing them nearly impossible \"* Warunek w części *if* jest w formie **had been used** (Past Perfect), co wskazuje na **trzeci tryb warunkowy** (nierzeczywisty w przeszłości). Zdanie nadrzędne wymaga konstrukcji *would have + past participle*: **would have made** - **B**.\n\n- **A used to make** i **C made** - nie tworzą poprawnego 3. okresu warunkowego.\n- **D had made** - powtórzyłoby Past Perfect w zdaniu głównym, co jest niepoprawne dla wyniku warunku.\n\n## Zasady oceniania CKE\n\n1 pkt za wskazanie **B (would have made)** (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.\n\n**7.6.** ## Poprawna odpowiedź: C\n\nZadanie na środki językowe (spójniki), tekst *Wordle Is a Love Story*.\n\n**Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):**\n\nZdanie: *\"7.6. Wordle is now enjoyed around the world, she is proud that it was originally created only for her.\"* Potrzebny jest spójnik przyzwolenia (kontrast) wprowadzający **całe zdanie** (podmiot + orzeczenie): **Although** - **C** (\"Chociaż \").\n\n- **A Otherwise** (w przeciwnym razie) - to przysłówek łączący, nie pasuje znaczeniowo.\n- **B Despite** - wymaga rzeczownika/gerundu (*Despite being *), nie zdania podrzędnego z osobową formą czasownika, więc gramatycznie niepoprawne tutaj.\n- **D Besides** (poza tym) - nie wyraża kontrastu wymaganego przez zdanie.\n\n## Zasady oceniania CKE\n\n1 pkt za wskazanie **C (Although)** (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.","image":"img/jezyk-angielski-2026-maj-matura-rozszerzona/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":14,"source":"ocr","answer_source":"maturazai","answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2026 (rozszerzona)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 7. (0-6)
Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, tak aby otrzymać logiczny
i gramatycznie poprawny tekst. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
WORDLE IS A LOVE STORY
Wordle is a word game which went from dozens of players to hundreds of thousands in just
a few months. Players have six 7.1. to guess a five-letter word, and after each try they
get some feedback about the letters included in the word. The game was created by Josh
Wardle, a software engineer in Brooklyn, for his girlfriend Palak Shah. Josh knew she loved
doing crosswords. So he came up with a new word-guessing game that the two of them
could play together. He called it Wordle as a play on his surname. Soon he introduced
the game to his friends and relatives. 7.2. how quickly Wordle became an obsession
for the members of his family, Josh decided to release it online for others to play.
Two months later, 300,000 people were playing his game each day.
“I think people 7.3. Wordle because it’s fun,” explained Josh. “And there are no ads,
because I don’t want to profit from it.”
A clever move was limiting players to one game per day. Josh knew that 7.4. you
restrict something, people tend to desire it more.
Josh’s girlfriend played a key role in getting Wordle ready for a worldwide audience.
An initial list of all of the 12,000 or so five-letter words in the English language compiled
by Josh contained a lot of little-known words. If all of these words had been used in
the game, it 7.5. guessing them nearly impossible for the majority of players. Palak
helped him narrow the list down to 2,500 words. 7.6. Wordle is now enjoyed around
the world, she is proud that it was originally created only for her. “It’s really sweet how Josh
showed his love,” she said.
Na podstawie: www.nytimes.com
MJAP-R0-100
7.1.
A. measures
B. contests
C. challenges
D. attempts
7.2.
A. Having been seen
B. Seeing
C. Being seen
D. To be seeing
7.3.
A. appreciate
B. amuse
C. confirm
D. maintain
7.4.
A. whenever
B. whether
C. whatever
D. whereas
7.5.
A. used to make
B. would have made
C. made
D. had made
7.6.
A. Otherwise
B. Despite
C. Although
D. Besides
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
MJAP-R0-100

","answer_text_html":"
  1. Opisanie problemu, który jest tematem rozprawki, np. stwierdzenie, że wiele osób
\n

korzysta z kolei podczas podróży zagranicznych / zwiedza Europę koleją, nie jest tezą,
np. Nowadays people are more and more interested in travelling around Europe by train.

","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"

7.1. ## Poprawna odpowiedź: D

\n

Zadanie na środki językowe (test luk wielokrotnego wyboru), tekst Wordle Is a Love Story.

\n

Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):

\n

Zdanie: "Players have six 7.1. to guess a five-letter word." Kolokacja have + [liczba] + attempts to do sth oznacza "mieć [x] prób, żeby coś zrobić". Poprawne jest D attempts (próby).

\n\n

Zasady oceniania CKE

\n

1 pkt za wskazanie D (attempts) (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.

\n

7.2. ## Poprawna odpowiedź: B

\n

Zadanie na środki językowe, tekst Wordle Is a Love Story.

\n

Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):

\n

Zdanie: "7.2. how quickly Wordle became an obsession , Josh decided to release it online." Potrzebna jest imiesłowowa fraza czynna (participle clause) o znaczeniu przyczynowym: *Seeing how quickly * = "Widząc, jak szybko ". Podmiot imiesłowu (Josh) jest tym, kto widzi, więc forma czynna Seeing jest poprawna: B.

\n\n

Zasady oceniania CKE

\n

1 pkt za wskazanie B (Seeing) (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.

\n

7.3. ## Poprawna odpowiedź: A

\n

Zadanie na środki językowe, tekst Wordle Is a Love Story.

\n

Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):

\n

Zdanie: "I think people 7.3. Wordle because it's fun." Kontekst wymaga czasownika oznaczającego, że ludzie "cenią / doceniają / lubią" grę. Poprawne jest A appreciate (doceniać, cenić).

\n\n

Zasady oceniania CKE

\n

1 pkt za wskazanie A (appreciate) (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.

\n

7.4. ## Poprawna odpowiedź: A

\n

Zadanie na środki językowe, tekst Wordle Is a Love Story.

\n

Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):

\n

Zdanie: "Josh knew that 7.4. you restrict something, people tend to desire it more." Potrzebny jest spójnik o znaczeniu "za każdym razem, gdy / ilekroć" wprowadzający prawdę ogólną: A whenever.

\n\n

Zasady oceniania CKE

\n

1 pkt za wskazanie A (whenever) (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.

\n

7.5. ## Poprawna odpowiedź: B

\n

Zadanie na środki językowe (gramatyka - tryb warunkowy), tekst Wordle Is a Love Story.

\n

Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):

\n

Zdanie: "If all of these had been used in the game, it 7.5. guessing them nearly impossible " Warunek w części if jest w formie had been used (Past Perfect), co wskazuje na trzeci tryb warunkowy (nierzeczywisty w przeszłości). Zdanie nadrzędne wymaga konstrukcji would have + past participle: would have made - B.

\n\n

Zasady oceniania CKE

\n

1 pkt za wskazanie B (would have made) (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.

\n

7.6. ## Poprawna odpowiedź: C

\n

Zadanie na środki językowe (spójniki), tekst Wordle Is a Love Story.

\n

Uzasadnienie (zgodne z oficjalnym kluczem CKE, wersja A):

\n

Zdanie: "7.6. Wordle is now enjoyed around the world, she is proud that it was originally created only for her." Potrzebny jest spójnik przyzwolenia (kontrast) wprowadzający całe zdanie (podmiot + orzeczenie): Although - C ("Chociaż ").

\n\n

Zasady oceniania CKE

\n

1 pkt za wskazanie C (Although) (wersja A). 0 pkt za inną odpowiedź.

"}]}