{"id":"jezyk-angielski-2026-maj-matura-stara-podstawowa/zad/10","paper_id":"jezyk-angielski-2026-maj-matura-stara-podstawowa","number":"10","points":10,"ptype":"open","subject":"jezyk-angielski","category":"matura","year":2026,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 10. (0-10)\nW zeszłym tygodniu odwiedziłeś/odwiedziłaś miejsce, w którym ostatni raz byłeś/byłaś\njako dziecko. W e-mailu do koleżanki z Anglii:\n poinformuj, dlaczego odwiedziłeś/odwiedziłaś to miejsce ponownie\n napisz, co się zmieniło w tym miejscu od Twojej wizyty w dzieciństwie\n zrelacjonuj, co wydarzyło się podczas Twojej wizyty w tym miejscu w zeszłym\ntygodniu\n zaproponuj koleżance odwiedzenie tego miejsca i wyjaśnij, jak do niego dotrzeć.\nRozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość\npowinna wynosić od 80 do 130 wyrazów (nie licząc wyrazów w zdaniu, które jest podane).\nOceniane są: umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika\nwypowiedzi (2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).\nPodpisz się jako XYZ.\nCZYSTOPIS\nDear Kate,\nLast week I visited a place which I hadn’t been to since I was little.\nEJAP-P0-100\nTreść\nSpójność\ni logika\nZakres środków\njęzykowych\nPoprawność środków\njęzykowych\nRAZEM\n0-1-2-3-4\n0-1-2\n0-1-2\n0-1-2\nEJAP-P0-100\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)\nJĘZYK ANGIELSKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2015\nJĘZYK ANGIELSKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2015\nJĘZYK ANGIELSKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2015","answer":null,"answer_text":"10. Nazwy własne nie są traktowane jako kolejne odniesienie do danego podpunktu\npolecenia, chyba że w wyraźny sposób wnoszą dodatkowe informacje.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2026-maj-matura-stara-podstawowa/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura · maj 2026 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 10. (0-10)<br>W zeszłym tygodniu odwiedziłeś/odwiedziłaś miejsce, w którym ostatni raz byłeś/byłaś<br>jako dziecko. W e-mailu do koleżanki z Anglii:<br> poinformuj, dlaczego odwiedziłeś/odwiedziłaś to miejsce ponownie<br> napisz, co się zmieniło w tym miejscu od Twojej wizyty w dzieciństwie<br> zrelacjonuj, co wydarzyło się podczas Twojej wizyty w tym miejscu w zeszłym<br>tygodniu<br> zaproponuj koleżance odwiedzenie tego miejsca i wyjaśnij, jak do niego dotrzeć.<br>Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość<br>powinna wynosić od 80 do 130 wyrazów (nie licząc wyrazów w zdaniu, które jest podane).<br>Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika<br>wypowiedzi (2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).<br>Podpisz się jako XYZ.<br>CZYSTOPIS<br>Dear Kate,<br>Last week I visited a place which I hadn’t been to since I was little.<br>EJAP-P0-100<br>Treść<br>Spójność<br>i logika<br>Zakres środków<br>językowych<br>Poprawność środków<br>językowych<br>RAZEM<br>0-1-2-3-4<br>0-1-2<br>0-1-2<br>0-1-2<br>EJAP-P0-100<br>BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)<br>JĘZYK ANGIELSKI<br>Poziom podstawowy<br>Formuła 2015<br>JĘZYK ANGIELSKI<br>Poziom podstawowy<br>Formuła 2015<br>JĘZYK ANGIELSKI<br>Poziom podstawowy<br>Formuła 2015</p>","answer_text_html":"<ol><li>Nazwy własne nie są traktowane jako kolejne odniesienie do danego podpunktu</li></ol>\n<p>polecenia, chyba że w wyraźny sposób wnoszą dodatkowe informacje.</p>","solutions":[]}