{"id":"jezyk-angielski-2026-marzec-probna-podstawowa/zad/8","paper_id":"jezyk-angielski-2026-marzec-probna-podstawowa","number":"8","points":3,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"probna","year":2026,"month":"marzec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (0-3)\nUzupełnij poniższe minidialogi (8.1.-8.3.). Wybierz spośród podanych opcji brakującą\nwypowiedź lub fragment wypowiedzi, tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Zakreśl\njedną z liter: A, B albo C.\n8.1.\nX: A return to Glasgow for tomorrow, please.\nY:\nX: I’d like to take the earliest train possible, please.\nA. First or second class?\nB. Are you returning tomorrow?\nC. What time do you want to leave?\n8.2.\nX: We have to hurry up or we’ll be late.\nY: No, we don’t. The match starts\nX: Great! We’ll have time to get a snack on our way.\nA. in an hour\nB. for an hour\nC. an hour long\n8.3.\nX: How long has Robert been playing in a jazz band?\nY:\nX: Wow! He’s got a lot of experience.\nA. Not for a while.\nB. It was years ago.\nC. Since he left school.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJAP-P0-100","answer":null,"answer_text":"8. Pospolite modyfikatory występujące przed przymiotnikiem lub przysłówkiem takie jak np.\nvery, a little, some, much, many oraz zaimki nie są traktowane jako kolejne odniesienie do\ndanego podpunktu polecenia.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-2026-marzec-probna-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Matura próbna · marzec 2026 (podstawowa)","subject_label":"Język angielski","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 8. (0-3)<br>Uzupełnij poniższe minidialogi (8.1.-8.3.). Wybierz spośród podanych opcji brakującą<br>wypowiedź lub fragment wypowiedzi, tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Zakreśl<br>jedną z liter: A, B albo C.<br>8.1.<br>X: A return to Glasgow for tomorrow, please.<br>Y:<br>X: I’d like to take the earliest train possible, please.<br>A. First or second class?<br>B. Are you returning tomorrow?<br>C. What time do you want to leave?<br>8.2.<br>X: We have to hurry up or we’ll be late.<br>Y: No, we don’t. The match starts<br>X: Great! We’ll have time to get a snack on our way.<br>A. in an hour<br>B. for an hour<br>C. an hour long<br>8.3.<br>X: How long has Robert been playing in a jazz band?<br>Y:<br>X: Wow! He’s got a lot of experience.<br>A. Not for a while.<br>B. It was years ago.<br>C. Since he left school.<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>MJAP-P0-100</p>","answer_text_html":"<ol><li>Pospolite modyfikatory występujące przed przymiotnikiem lub przysłówkiem takie jak np.</li></ol>\n<p>very, a little, some, much, many oraz zaimki nie są traktowane jako kolejne odniesienie do<br>danego podpunktu polecenia.</p>","solutions":[]}