{"id":"jezyk-angielski-rozszerzony-2013-egzamin-gimnazjalny/zad/1","paper_id":"jezyk-angielski-rozszerzony-2013-egzamin-gimnazjalny","number":"1","points":6,"ptype":"closed","subject":"jezyk-angielski","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2013,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 1. (0-6)\nUsłyszysz dwukrotnie dwa teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu\nw zadaniach 1.1.-1.6. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl literę A, B\nalbo C. Zadania 1.1.-1.3. odnoszą się do pierwszego tekstu, a zadania 1.4.-1.6.\ndo drugiego.\nTekst 1.\nUsłyszysz wywiad z młodym koszykarzem.\n1.1. What does Jack do on Friday afternoons?\nА. He plays with an adult team.\nВ. He plays basketball at school.\nС. He watches league matches.\n1.2. Which is true about Jack?\nА. He went to a school camp last week.\nВ. His team have won all their matches this season.\nС. He met Brian Dux before the coach had an accident.\n1.3. At the end of the conversation, the woman\nА. gives advice to basketball fans.\nВ. explains why people like basketball.\nС. invites listeners to one of Jack’s matches.\nTekst 2.\nUsłyszysz wypowiedź nastolatki.\n1.4. Susan doesn’t like\nА. working till 5 p.m.\nВ. tidying up.\nС. getting up early.\n1.5. Susan says that she\nА. has no time to visit her friends.\nВ. doesn’t have to talk to tourists who complain.\nС. likes meeting new people very much.\n1.6. Susan is talking about\nА. how she spends part of her holidays.\nВ. the people who help her serve tourists.\nС. what she had to do to find a summer job.","answer":null,"answer_text":"1.\nUczeń posługuje się\npodstawowym zasobem środków\njęzykowych (leksykalnych,\ngramatycznych, ortograficznych),\numożliwiających realizację\npozostałych wymagań ogólnych\nw zakresie następujących\ntematów:\n1) człowiek\n3) szkoła\n5) życie rodzinne i towarzyskie-\nformy spędzania czasu wolnego.\nIII.\nTworzenie\nwypowiedzi.","solution":null,"image":"img/jezyk-angielski-rozszerzony-2013-egzamin-gimnazjalny/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język angielski · Egzamin gimnazjalny · 2013","subject_label":"Język angielski","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 1. (0-6)<br>Usłyszysz dwukrotnie dwa teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu<br>w zadaniach 1.1.-1.6. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl literę A, B<br>albo C. Zadania 1.1.-1.3. odnoszą się do pierwszego tekstu, a zadania 1.4.-1.6.<br>do drugiego.<br>Tekst 1.<br>Usłyszysz wywiad z młodym koszykarzem.<br>1.1. What does Jack do on Friday afternoons?<br>А. He plays with an adult team.<br>В. He plays basketball at school.<br>С. He watches league matches.<br>1.2. Which is true about Jack?<br>А. He went to a school camp last week.<br>В. His team have won all their matches this season.<br>С. He met Brian Dux before the coach had an accident.<br>1.3. At the end of the conversation, the woman<br>А. gives advice to basketball fans.<br>В. explains why people like basketball.<br>С. invites listeners to one of Jack’s matches.<br>Tekst 2.<br>Usłyszysz wypowiedź nastolatki.<br>1.4. Susan doesn’t like<br>А. working till 5 p.m.<br>В. tidying up.<br>С. getting up early.<br>1.5. Susan says that she<br>А. has no time to visit her friends.<br>В. doesn’t have to talk to tourists who complain.<br>С. likes meeting new people very much.<br>1.6. Susan is talking about<br>А. how she spends part of her holidays.<br>В. the people who help her serve tourists.<br>С. what she had to do to find a summer job.</p>","answer_text_html":"<p>1.<br>Uczeń posługuje się<br>podstawowym zasobem środków<br>językowych (leksykalnych,<br>gramatycznych, ortograficznych),<br>umożliwiających realizację<br>pozostałych wymagań ogólnych<br>w zakresie następujących<br>tematów:</p>\n<ol><li>człowiek</li><li>szkoła</li><li>życie rodzinne i towarzyskie-</li></ol>\n<p>formy spędzania czasu wolnego.<br>III.<br>Tworzenie<br>wypowiedzi.</p>","solutions":[]}