{"id":"jezyk-hiszpanski-2014-grudzien-probna-rozszerzona/zad/2","paper_id":"jezyk-hiszpanski-2014-grudzien-probna-rozszerzona","number":"2","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-hiszpanski","category":"probna","year":2014,"month":"grudzien","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 2. (0-4)\nUsłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi osób, które zrezygnowały z posiadania konta\nna Facebooku. Do każdej wypowiedzi (2.1.-2.4.) dopasuj odpowiadające jej pytanie\n(A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedno pytanie zostało podane dodatkowo\ni nie pasuje do żadnej wypowiedzi.\nżCuál de los hablantes\nA. ha vuelto a cultivar sus aficiones?\nB. ha dejado boquiabiertos a sus amigos?\nC. invertiría sus fondos en las redes sociales?\nD. ve fortalecidas sus relaciones interpersonales?\nE. se ha quedado sin trabajo a causa de Facebook?\n2.1.\n2.2.\n2.3.\n2.4.","answer":null,"answer_text":"2. W czasopiśmie młodzieżowym przeczytałeś(-aś) artykuł na temat lawinowo rosnącej\nliczby uczniów nieuczestniczących w lekcjach wychowania fizycznego. Napisz list\ndo redakcji tego czasopisma. W liście przedstaw swoją opinię dotyczącą problemu\nporuszonego w artykule oraz zaproponuj sposoby naprawy sytuacji.\nWymagania ogólne\nI.\nZnajomość środków językowych.\nZdający posługuje się bogatym zasobem środków językowych (leksykalnych,\ngramatycznych, ortograficznych) […].\nII.\nTworzenie wypowiedzi.\nZdający tworzy […] dłuższe wypowiedzi pisemne, bogate i spójne pod względem treści\n[…].\nIII.\nReagowanie na wypowiedzi.\nZdający […] reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej\n[…] pisemnie.\nWymagania szczegółowe (rozprawka)\n1.\nZdający posługuje się bogatym zasobem środków językowych (leksykalnych,\ngramatycznych, ortograficznych) […].\n5.2.R. Zdający przedstawia w logicznym porządku argumenty za i przeciw danej tezie lub\nrozwiązaniu.","solution":null,"image":"img/jezyk-hiszpanski-2014-grudzien-probna-rozszerzona/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":2,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język hiszpański · Matura próbna · grudzień 2014 (rozszerzona)","subject_label":"Język hiszpański","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 2. (0-4)<br>Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi osób, które zrezygnowały z posiadania konta<br>na Facebooku. Do każdej wypowiedzi (2.1.-2.4.) dopasuj odpowiadające jej pytanie<br>(A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga: jedno pytanie zostało podane dodatkowo<br>i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.<br>żCuál de los hablantes<br>A. ha vuelto a cultivar sus aficiones?<br>B. ha dejado boquiabiertos a sus amigos?<br>C. invertiría sus fondos en las redes sociales?<br>D. ve fortalecidas sus relaciones interpersonales?<br>E. se ha quedado sin trabajo a causa de Facebook?<br>2.1.<br>2.2.<br>2.3.<br>2.4.</p>","answer_text_html":"<ol><li>W czasopiśmie młodzieżowym przeczytałeś(-aś) artykuł na temat lawinowo rosnącej</li></ol>\n<p>liczby uczniów nieuczestniczących w lekcjach wychowania fizycznego. Napisz list<br>do redakcji tego czasopisma. W liście przedstaw swoją opinię dotyczącą problemu<br>poruszonego w artykule oraz zaproponuj sposoby naprawy sytuacji.<br>Wymagania ogólne<br>I.<br>Znajomość środków językowych.<br>Zdający posługuje się bogatym zasobem środków językowych (leksykalnych,<br>gramatycznych, ortograficznych) […].<br>II.<br>Tworzenie wypowiedzi.<br>Zdający tworzy […] dłuższe wypowiedzi pisemne, bogate i spójne pod względem treści<br>[…].<br>III.<br>Reagowanie na wypowiedzi.<br>Zdający […] reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej<br>[…] pisemnie.<br>Wymagania szczegółowe (rozprawka)<br>1.<br>Zdający posługuje się bogatym zasobem środków językowych (leksykalnych,<br>gramatycznych, ortograficznych) […].<br>5.2.R. Zdający przedstawia w logicznym porządku argumenty za i przeciw danej tezie lub<br>rozwiązaniu.</p>","solutions":[]}