{"id":"jezyk-hiszpanski-2014-maj-matura-rozszerzona-2/zad/6","paper_id":"jezyk-hiszpanski-2014-maj-matura-rozszerzona-2","number":"6","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-hiszpanski","category":"matura","year":2014,"month":"maj","level":"rozszerzona","text":"Zadanie 6. (5 pkt)\nUsłyszysz dwukrotnie wywiad z hiszpańskim fotografem. Z podanych odpowiedzi\nwybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B, C albo D.\nZa każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.\n6.1. Respecto a la protección de la naturaleza, el fotógrafo considera que\nA. los gobiernos emprenden acciones significativas.\nB. la gente se muestra a veces más consciente que las autoridades.\nC. los criterios ecologistas prevalecen sobre los factores económicos.\nD. las instituciones oficiales respaldan las iniciativas de los ciudadanos.\n6.2. Según José Ruiz, el fotógrafo de naturaleza debe\nA. centrarse en su arte.\nB. hacer lo que le apetezca.\nC. limitarse a ser un observador.\nD. adoptar una postura comprometida.\n6.3. En cuanto a la manera de fotografiar, el artista afirma que lo mejor es\nA. planificar cada detalle.\nB. compaginar los métodos.\nC. renunciar a los preparativos.\nD. dejarse llevar por la intuición.\n6.4. José Ruiz\nA. viaja más de lo que se cree.\nB. prefiere fotografiar la naturaleza exótica.\nC. se siente motivado trabajando en lugares de clima moderado.\nD. considera que los desplazamientos son indispensables en su profesión.\n6.5. Al final de la entrevista, el fotógrafo\nA. critica la mala formación de algunos artistas jóvenes.\nB. seńala la falta de solidaridad del medio profesional de los fotógrafos.\nC. insiste en la necesidad de apoyar a los fotógrafos que empiezan su carrera.\nD. cuestiona los logros de la Asociación Espańola de Fotógrafos de Naturaleza.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nPoziom rozszerzony - część II\n4\nROZUMIENIE PISANEGO TEKSTU I ROZPOZNAWANIE\nSTRUKTUR LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH","answer":null,"answer_text":null,"solution":null,"image":"img/jezyk-hiszpanski-2014-maj-matura-rozszerzona-2/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":null,"solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język hiszpański · Matura · maj 2014 (rozszerzona)","subject_label":"Język hiszpański","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 6. (5 pkt)<br>Usłyszysz dwukrotnie wywiad z hiszpańskim fotografem. Z podanych odpowiedzi<br>wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl literę A, B, C albo D.<br>Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.<br>6.1. Respecto a la protección de la naturaleza, el fotógrafo considera que<br>A. los gobiernos emprenden acciones significativas.<br>B. la gente se muestra a veces más consciente que las autoridades.<br>C. los criterios ecologistas prevalecen sobre los factores económicos.<br>D. las instituciones oficiales respaldan las iniciativas de los ciudadanos.<br>6.2. Según José Ruiz, el fotógrafo de naturaleza debe<br>A. centrarse en su arte.<br>B. hacer lo que le apetezca.<br>C. limitarse a ser un observador.<br>D. adoptar una postura comprometida.<br>6.3. En cuanto a la manera de fotografiar, el artista afirma que lo mejor es<br>A. planificar cada detalle.<br>B. compaginar los métodos.<br>C. renunciar a los preparativos.<br>D. dejarse llevar por la intuición.<br>6.4. José Ruiz<br>A. viaja más de lo que se cree.<br>B. prefiere fotografiar la naturaleza exótica.<br>C. se siente motivado trabajando en lugares de clima moderado.<br>D. considera que los desplazamientos son indispensables en su profesión.<br>6.5. Al final de la entrevista, el fotógrafo<br>A. critica la mala formación de algunos artistas jóvenes.<br>B. seńala la falta de solidaridad del medio profesional de los fotógrafos.<br>C. insiste en la necesidad de apoyar a los fotógrafos que empiezan su carrera.<br>D. cuestiona los logros de la Asociación Espańola de Fotógrafos de Naturaleza.<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>Poziom rozszerzony - część II<br>4<br>ROZUMIENIE PISANEGO TEKSTU I ROZPOZNAWANIE<br>STRUKTUR LEKSYKALNO-GRAMATYCZNYCH</p>","solutions":[]}