{"id":"jezyk-hiszpanski-2022-wrzesien-probna-podstawowa/zad/5","paper_id":"jezyk-hiszpanski-2022-wrzesien-probna-podstawowa","number":"5","points":7,"ptype":"open","subject":"jezyk-hiszpanski","category":"probna","year":2022,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5. (0-7)\nPrzeczytaj cztery teksty (A-D). Wykonaj zadania 5.1.-5.7. zgodnie z poleceniami.\nTekst A\nNa podstawie: https://es.statista.com\nTekst B\nÉRASE UNA VEZ UNA CAMISETA ROSA\nLa coqueta seńorita Camiseta Rosa vivía en un armario con otras prendas de\nropa. Como tenía estampadas unas flores bonitas, se creía superior a sus\ncompańeras. No quería que ninguna otra prenda la tocara, ya que no\nsoportaba tener arrugas. Presumía de ser la preferida de Carla porque la nińa\nse la ponía muy a menudo.\nA la seńorita Camiseta Rosa le gustaba despreciar al seńor Jersey Verde por su aspecto\náspero y gordo. Se reía de la seńora Camisa a Cuadros por estar pasada de moda.\nLe irritaba el seńor Chándal Gris por acabar siempre con manchas de barro. Y al pobre\ny viejo seńor Pijama Amarillo le hacía sentirse triste diciéndole que nunca vería la calle, que\nsu sitio siempre sería estar entre las sábanas.\nSin embargo, con el paso del tiempo, la seńorita Camiseta Rosa empezó a perder su color\nbrillante e intenso. Tantas puestas y lavados estaban acabando con su color. Además, en\nla manga izquierda apareció un pequeńo agujero. ˇQué horror! Fue así como la seńorita\nCamiseta Rosa acabó sus días abandonada en el fondo de un cajón.\nNa podstawie: www.guiainfantil.com\nVivienda, 38%\nAlimentación,\n15,50%\nTransporte, 10,16%\nRestaurantes y\nhoteles, 6,99%\nMuebles y artículos,\n5,34%\nOcio, 5,20%\nVestido y calzado,\n5,11%\nSalud, 4,80%\nEnseńanza, 3,90%Otros, 5%\nGASTO MEDIO POR HOGAR\nMJHP-P0-100\nTekst C\nNa podstawie: www.cotilleando.com\nForo de discusión\nLaura dijo\nMe he dado cuenta de que, aunque mi armario está lleno de camisetas, pantalones,\nfaldas y accesorios, siempre me pongo lo mismo. żPero qué hacer con el resto? Me\nda pena tirarlo a la basura. żTenéis el mismo problema?\n11:12\nPaula dijo\nYo sí, y ya lo solucioné hace un par de meses. Hice una selección de ropa que tenía\ny doné casi la mitad de ella. La llevé a una tienda de ropa de segunda mano\ny simplemente la dejé allí. La verdad es que ahora me siento más ligera y libre.\n13:40\nVera dijo\nYo acabo de enterarme de que la ropa de los contenedores especiales que ponen\nen muchos sitios no es luego distribuida entre los necesitados. Se reutiliza apenas\nun 10%. Si está en buen estado, es mejor darle una segunda vida y regalarla\na alguien. Hay muchas organizaciones que se dedican a ello. Las encontrarás en\nInternet sin dificultad alguna.\n13:50\nGina dijo\nSi una prenda de ropa está en buen estado, siempre la puedes vender a través de\nInternet. Hay muchas aplicaciones que son eficaces y, además, gratuitas.\n14:10\nLola dijo\nTambién las hay para hacer intercambios de ropa con otras personas. Te lo pasas\nbien y tienes la oportunidad de conocer gente nueva.\n14:25\nMJHP-P0-100\nTekst D\nCEMENTERIO DE LA MODA\nAllí sin problemas encontrarás la prenda deseada, la talla ideal y la marca sońada.\nNo hablamos de una gran tienda ni de un armario generoso, sino del desierto de Atacama,\nen Chile. Las montańas de decenas de colores contrastan con los tonos del paisaje natural.\nNo son latas ni botellas de plástico ni comida en descomposición. Son miles de prendas de\nropa: innumerables blusas, pantalones, faldas, chaquetas que las tiendas de moda no han\nlogrado vender. Esa ropa entra en Chile por la zona franca del puerto de Iquique y acaba en\nel desierto formando esas “pintorescas” colinas que deterioran el paisaje y el medio\nambiente.\nNa podstawie: www.a24.com\nPrzeczytaj zdania 5.1.-5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A-D). Wpisz\nrozwiązania do tabeli.\nUwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.\nEn este texto\n5.1. se recomienda usar un servicio virtual.\n5.2. se alude a un comportamiento arrogante.\n5.3. se describe un lugar convertido en basurero.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJHP-P0-100\nPrzeczytaj wpis, który Laura umieściła na swoim blogu. Uzupełnij luki 5.4.-5.7.\nzgodnie z treścią tekstów A-D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać sens\npodanych informacji. Luki należy uzupełnić w języku polskim.\n18 sierpnia 2022 / Laura / Moda / 0 komentarzy\nModa niejedno ma oblicze …\nNiedawno trafiłam w internecie na dowcipną, a zarazem pouczającą historyjkę o Różowej\nKoszulce, która straciła względy swojej właścicielki, gdy jej kolory spłowiały, a na dodatek\n5.4.\nTo opowiadanie przypomniało mi, że powinnam zrobić porządek we własnej szafie i dać\ndrugie życie moim „starym” ciuchom. Na jednym z forów dowiedziałam się, że istnieje\nmnóstwo możliwości, ale niektóre z nich wydają mi się nieuczciwe. Na przykład, jedna\nz internautek przestrzegała przed 5.5. , ponieważ\ntylko znikomy procent tej odzieży trafia do potrzebujących. ☹\nAle problem jest dużo szerszy. Co sezon kupujemy niezliczone ilości nowych ubrań.\nDotyczy to nie tylko naszego kraju. Według ostatnich badań, przeciętna hiszpańska\nrodzina wydaje na odzież i obuwie więcej niż na 5.6.\nczy naukę. A czy wiecie, co się dzieje z ubraniami, które\n5.7. ? Otóż trafiają one na wysypiska tworzone\nniejednokrotnie w przepięknych, dzikich zakątkach przyrody. To chyba nie jest w porządku,\nprawda?\nKomentarze (0)\nDodaj komentarz\nMJHP-P0-100","answer":null,"answer_text":"5. Jeżeli lukę należy uzupełnić dłuższym fragmentem tekstu lub zadanie wymaga\nodpowiedzi pełnym zdaniem, kluczowe jest przekazanie komunikatu.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nUwaga!\n1. W zasadach oceniania rozwiązań zadań ustalanych dla konkretnych zadań w arkuszu\negzaminacyjnym mogą zostać określone wyjątki od powyższych zasad, np.\ndopuszczające uzgodniony katalog błędów w przypadku danego wyrazu.\n2. Akceptowane są również odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, jeżeli są\nmerytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.\nRozumienie ze słuchu\nZadanie 1.\nZadanie\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 20241\nPoprawna\nodpowiedź\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe","solution":null,"image":"img/jezyk-hiszpanski-2022-wrzesien-probna-podstawowa/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język hiszpański · Matura próbna · wrzesień 2022 (podstawowa)","subject_label":"Język hiszpański","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 5. (0-7)<br>Przeczytaj cztery teksty (A-D). Wykonaj zadania 5.1.-5.7. zgodnie z poleceniami.<br>Tekst A<br>Na podstawie: https://es.statista.com<br>Tekst B<br>ÉRASE UNA VEZ UNA CAMISETA ROSA<br>La coqueta seńorita Camiseta Rosa vivía en un armario con otras prendas de<br>ropa. Como tenía estampadas unas flores bonitas, se creía superior a sus<br>compańeras. No quería que ninguna otra prenda la tocara, ya que no<br>soportaba tener arrugas. Presumía de ser la preferida de Carla porque la nińa<br>se la ponía muy a menudo.<br>A la seńorita Camiseta Rosa le gustaba despreciar al seńor Jersey Verde por su aspecto<br>áspero y gordo. Se reía de la seńora Camisa a Cuadros por estar pasada de moda.<br>Le irritaba el seńor Chándal Gris por acabar siempre con manchas de barro. Y al pobre<br>y viejo seńor Pijama Amarillo le hacía sentirse triste diciéndole que nunca vería la calle, que<br>su sitio siempre sería estar entre las sábanas.<br>Sin embargo, con el paso del tiempo, la seńorita Camiseta Rosa empezó a perder su color<br>brillante e intenso. Tantas puestas y lavados estaban acabando con su color. Además, en<br>la manga izquierda apareció un pequeńo agujero. ˇQué horror! Fue así como la seńorita<br>Camiseta Rosa acabó sus días abandonada en el fondo de un cajón.<br>Na podstawie: www.guiainfantil.com<br>Vivienda, 38%<br>Alimentación,<br>15,50%<br>Transporte, 10,16%<br>Restaurantes y<br>hoteles, 6,99%<br>Muebles y artículos,<br>5,34%<br>Ocio, 5,20%<br>Vestido y calzado,<br>5,11%<br>Salud, 4,80%<br>Enseńanza, 3,90%Otros, 5%<br>GASTO MEDIO POR HOGAR<br>MJHP-P0-100<br>Tekst C<br>Na podstawie: www.cotilleando.com<br>Foro de discusión<br>Laura dijo<br>Me he dado cuenta de que, aunque mi armario está lleno de camisetas, pantalones,<br>faldas y accesorios, siempre me pongo lo mismo. żPero qué hacer con el resto? Me<br>da pena tirarlo a la basura. żTenéis el mismo problema?<br>11:12<br>Paula dijo<br>Yo sí, y ya lo solucioné hace un par de meses. Hice una selección de ropa que tenía<br>y doné casi la mitad de ella. La llevé a una tienda de ropa de segunda mano<br>y simplemente la dejé allí. La verdad es que ahora me siento más ligera y libre.<br>13:40<br>Vera dijo<br>Yo acabo de enterarme de que la ropa de los contenedores especiales que ponen<br>en muchos sitios no es luego distribuida entre los necesitados. Se reutiliza apenas<br>un 10%. Si está en buen estado, es mejor darle una segunda vida y regalarla<br>a alguien. Hay muchas organizaciones que se dedican a ello. Las encontrarás en<br>Internet sin dificultad alguna.<br>13:50<br>Gina dijo<br>Si una prenda de ropa está en buen estado, siempre la puedes vender a través de<br>Internet. Hay muchas aplicaciones que son eficaces y, además, gratuitas.<br>14:10<br>Lola dijo<br>También las hay para hacer intercambios de ropa con otras personas. Te lo pasas<br>bien y tienes la oportunidad de conocer gente nueva.<br>14:25<br>MJHP-P0-100<br>Tekst D<br>CEMENTERIO DE LA MODA<br>Allí sin problemas encontrarás la prenda deseada, la talla ideal y la marca sońada.<br>No hablamos de una gran tienda ni de un armario generoso, sino del desierto de Atacama,<br>en Chile. Las montańas de decenas de colores contrastan con los tonos del paisaje natural.<br>No son latas ni botellas de plástico ni comida en descomposición. Son miles de prendas de<br>ropa: innumerables blusas, pantalones, faldas, chaquetas que las tiendas de moda no han<br>logrado vender. Esa ropa entra en Chile por la zona franca del puerto de Iquique y acaba en<br>el desierto formando esas “pintorescas” colinas que deterioran el paisaje y el medio<br>ambiente.<br>Na podstawie: www.a24.com<br>Przeczytaj zdania 5.1.-5.3. Dopasuj do każdego zdania właściwy tekst (A-D). Wpisz<br>rozwiązania do tabeli.<br>Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego zdania.<br>En este texto<br>5.1. se recomienda usar un servicio virtual.<br>5.2. se alude a un comportamiento arrogante.<br>5.3. se describe un lugar convertido en basurero.<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>MJHP-P0-100<br>Przeczytaj wpis, który Laura umieściła na swoim blogu. Uzupełnij luki 5.4.-5.7.<br>zgodnie z treścią tekstów A-D, tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać sens<br>podanych informacji. Luki należy uzupełnić w języku polskim.<br>18 sierpnia 2022 / Laura / Moda / 0 komentarzy<br>Moda niejedno ma oblicze …<br>Niedawno trafiłam w internecie na dowcipną, a zarazem pouczającą historyjkę o Różowej<br>Koszulce, która straciła względy swojej właścicielki, gdy jej kolory spłowiały, a na dodatek<br>5.4.<br>To opowiadanie przypomniało mi, że powinnam zrobić porządek we własnej szafie i dać<br>drugie życie moim „starym” ciuchom. Na jednym z forów dowiedziałam się, że istnieje<br>mnóstwo możliwości, ale niektóre z nich wydają mi się nieuczciwe. Na przykład, jedna<br>z internautek przestrzegała przed 5.5. , ponieważ<br>tylko znikomy procent tej odzieży trafia do potrzebujących. ☹<br>Ale problem jest dużo szerszy. Co sezon kupujemy niezliczone ilości nowych ubrań.<br>Dotyczy to nie tylko naszego kraju. Według ostatnich badań, przeciętna hiszpańska<br>rodzina wydaje na odzież i obuwie więcej niż na 5.6.<br>czy naukę. A czy wiecie, co się dzieje z ubraniami, które<br>5.7. ? Otóż trafiają one na wysypiska tworzone<br>niejednokrotnie w przepięknych, dzikich zakątkach przyrody. To chyba nie jest w porządku,<br>prawda?<br>Komentarze (0)<br>Dodaj komentarz<br>MJHP-P0-100</p>","answer_text_html":"<ol><li>Jeżeli lukę należy uzupełnić dłuższym fragmentem tekstu lub zadanie wymaga</li></ol>\n<p>odpowiedzi pełnym zdaniem, kluczowe jest przekazanie komunikatu.<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Uwaga!</p>\n<ol><li>W zasadach oceniania rozwiązań zadań ustalanych dla konkretnych zadań w arkuszu</li></ol>\n<p>egzaminacyjnym mogą zostać określone wyjątki od powyższych zasad, np.<br>dopuszczające uzgodniony katalog błędów w przypadku danego wyrazu.</p>\n<ol><li>Akceptowane są również odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, jeżeli są</li></ol>\n<p>merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.<br>Rozumienie ze słuchu<br>Zadanie 1.<br>Zadanie<br>Wymagania egzaminacyjne 2023 i 20241<br>Poprawna<br>odpowiedź<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe</p>","solutions":[]}