{"id":"jezyk-hiszpanski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad/5","paper_id":"jezyk-hiszpanski-2023-grudzien-probna-podstawowa","number":"5","points":7,"ptype":"open","subject":"jezyk-hiszpanski","category":"probna","year":2023,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5. (0-7)\nPrzeczytaj cztery teksty (A-D). Wykonaj zadania 5.1.-5.7. zgodnie z poleceniami.\nTekst A\nEstimada Comunidad:\nCada 23 de abril los libros toman las calles y se convierten en protagonistas.\nEl Día Internacional del Libro se convierte en Cataluńa en una jornada festiva,\nespecialmente romántica debido a la leyenda de San Jorge y el dragón.\nEl dragón, que vivía en Montblanc, horrorizaba a la población y quería devorar\ntambién a la hija del rey. Sin embargo, apareció Sant Jordi, un caballero que mató\nal dragón con su espada y salvó a la princesa. De la sangre del dragón nacieron\nrosas rojas. El caballero Jordi cogió una de ellas y se la entregó a la princesa. Ella,\nen agradecimiento, le regaló un libro. De ahí la tradición de regalar rosas y libros\nel día de Sant Jordi.\nOs proponemos celebrar el Día del Libro con un concurso de cuentos y relatos cortos.\nˇAnimaos a participar!\nEl ganador recibirá un LECTOR DE LIBROS ELECTRÓNICOS y, cómo no, UNA ROSA.\nEn breve os daremos más detalles de este concurso en\nwww.santjordi.com\nNa podstawie: community.goodgamestudios.com\nTekst B\nCAMPAŃA RECOLECCIÓN DE LIBROS\nEn el marco de las Acciones de Red Verde, realizamos la campańa de recolección\nde libros usados para entregarlos a diez fundaciones diferentes.\nEn todos los campus se dispondrán contenedores para que dejes los libros que no usas\ny que estén en buen estado.\nˇˇˇParticipa!!!\nSe aceptan todo tipo de libros y textos escolares.\nNo se recogerán revistas ni periódicos.\nNa podstawie: edit.org\nDURANTE TODO SEPTIEMBRE\nMJHP-P0-100\nTekst C\nNa podstawie: www.federacioneditores.org\nTekst D\nJUANA\nLA LOCA\nHistorias de hadas para adultos es un libro que me regalaron mis padres\npor mi cumpleańos y me encantó desde el primer momento. Cuenta tres\nhistorias muy diferentes que te atraen enseguida. La primera historia me\nhizo llorar, la segunda me impresionó y, con la tercera, la del dragón, temblé\nde miedo. Son historias con personajes bien definidos y su lectura es muy\nentretenida. Empecé a leer el libro por la mańana al levantarme y lo terminé\nantes de cenar. Me gustó mucho la atmósfera en la que se desarrollan\nestas tres historias: una mezcla de cuentos de hadas, ciencia ficción\ny magia.\nNa podstawie: www.forocoches.com\nSí\n54%\nNo\n46%\nżLE HAN REGALADO\nALGÚN LIBRO?\nTodos\n58%\nAlguno, pero\nno todos\n24%\nNinguno\n18%\nżY CUÁNTOS DE ESOS\nLIBROS HA LEÍDO?\nMJHP-P0-100\nPrzeczytaj pytania 5.1.-5.3. Dopasuj do każdego pytania właściwy tekst (A-D). Wpisz\nrozwiązania do tabeli.\nUwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego pytania.\nżEn qué texto\n5.1. se demuestra que algunos libros regalados no se leen?\n5.2. se anima a darles una segunda vida a los libros?\n5.3. el autor se dirige a los interesados en demostrar su talento literario?\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nMJHP-P0-100\nOdpowiedz krótko na pytania 5.4.-5.7. zgodnie z treścią tekstów A-D, tak aby jak\nnajbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Na pytania należy odpowiedzieć w języku\nhiszpańskim.\n5.4. żCuál es la costumbre catalana relacionada con el Día de Sant Jordi?\n5.5. żQué tipo de publicaciones no se debe depositar en los contenedores?\n5.6. żCuánto tiempo tardó la autora de un blog literario en leer el libro que comenta?\n5.7. żQué animal mítico se menciona en dos textos?\nMJHP-P0-100","answer":null,"answer_text":"5. Jeżeli lukę należy uzupełnić dłuższym fragmentem tekstu lub zadanie wymaga\nodpowiedzi pełnym zdaniem, kluczowe jest przekazanie komunikatu.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nUwaga!\n1. W zasadach oceniania rozwiązań zadań ustalanych dla konkretnych zadań w arkuszu\negzaminacyjnym mogą zostać określone wyjątki od powyższych zasad, np.\ndopuszczające uzgodniony katalog błędów w przypadku danego wyrazu.\n2. Akceptowane są również odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, jeżeli są\nmerytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.\nRozumienie ze słuchu\nZadanie 1.\nZadanie\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 20241\nPoprawna\nodpowiedź\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe","solution":null,"image":"img/jezyk-hiszpanski-2023-grudzien-probna-podstawowa/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język hiszpański · Matura próbna · grudzień 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język hiszpański","category_label":"Matura próbna","text_html":"

Zadanie 5. (0-7)
Przeczytaj cztery teksty (A-D). Wykonaj zadania 5.1.-5.7. zgodnie z poleceniami.
Tekst A
Estimada Comunidad:
Cada 23 de abril los libros toman las calles y se convierten en protagonistas.
El Día Internacional del Libro se convierte en Cataluńa en una jornada festiva,
especialmente romántica debido a la leyenda de San Jorge y el dragón.
El dragón, que vivía en Montblanc, horrorizaba a la población y quería devorar
también a la hija del rey. Sin embargo, apareció Sant Jordi, un caballero que mató
al dragón con su espada y salvó a la princesa. De la sangre del dragón nacieron
rosas rojas. El caballero Jordi cogió una de ellas y se la entregó a la princesa. Ella,
en agradecimiento, le regaló un libro. De ahí la tradición de regalar rosas y libros
el día de Sant Jordi.
Os proponemos celebrar el Día del Libro con un concurso de cuentos y relatos cortos.
ˇAnimaos a participar!
El ganador recibirá un LECTOR DE LIBROS ELECTRÓNICOS y, cómo no, UNA ROSA.
En breve os daremos más detalles de este concurso en
www.santjordi.com
Na podstawie: community.goodgamestudios.com
Tekst B
CAMPAŃA RECOLECCIÓN DE LIBROS
En el marco de las Acciones de Red Verde, realizamos la campańa de recolección
de libros usados para entregarlos a diez fundaciones diferentes.
En todos los campus se dispondrán contenedores para que dejes los libros que no usas
y que estén en buen estado.
ˇˇˇParticipa!!!
Se aceptan todo tipo de libros y textos escolares.
No se recogerán revistas ni periódicos.
Na podstawie: edit.org
DURANTE TODO SEPTIEMBRE
MJHP-P0-100
Tekst C
Na podstawie: www.federacioneditores.org
Tekst D
JUANA
LA LOCA
Historias de hadas para adultos es un libro que me regalaron mis padres
por mi cumpleańos y me encantó desde el primer momento. Cuenta tres
historias muy diferentes que te atraen enseguida. La primera historia me
hizo llorar, la segunda me impresionó y, con la tercera, la del dragón, temblé
de miedo. Son historias con personajes bien definidos y su lectura es muy
entretenida. Empecé a leer el libro por la mańana al levantarme y lo terminé
antes de cenar. Me gustó mucho la atmósfera en la que se desarrollan
estas tres historias: una mezcla de cuentos de hadas, ciencia ficción
y magia.
Na podstawie: www.forocoches.com
Sí
54%
No
46%
żLE HAN REGALADO
ALGÚN LIBRO?
Todos
58%
Alguno, pero
no todos
24%
Ninguno
18%
żY CUÁNTOS DE ESOS
LIBROS HA LEÍDO?
MJHP-P0-100
Przeczytaj pytania 5.1.-5.3. Dopasuj do każdego pytania właściwy tekst (A-D). Wpisz
rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jeden tekst nie pasuje do żadnego pytania.
żEn qué texto
5.1. se demuestra que algunos libros regalados no se leen?
5.2. se anima a darles una segunda vida a los libros?
5.3. el autor se dirige a los interesados en demostrar su talento literario?
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA ZADAŃ OD 5.1. DO 5.3. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!
MJHP-P0-100
Odpowiedz krótko na pytania 5.4.-5.7. zgodnie z treścią tekstów A-D, tak aby jak
najbardziej precyzyjnie oddać ich sens. Na pytania należy odpowiedzieć w języku
hiszpańskim.
5.4. żCuál es la costumbre catalana relacionada con el Día de Sant Jordi?
5.5. żQué tipo de publicaciones no se debe depositar en los contenedores?
5.6. żCuánto tiempo tardó la autora de un blog literario en leer el libro que comenta?
5.7. żQué animal mítico se menciona en dos textos?
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  1. Jeżeli lukę należy uzupełnić dłuższym fragmentem tekstu lub zadanie wymaga
\n

odpowiedzi pełnym zdaniem, kluczowe jest przekazanie komunikatu.
Zasady oceniania rozwiązań zadań
Uwaga!

\n
  1. W zasadach oceniania rozwiązań zadań ustalanych dla konkretnych zadań w arkuszu
\n

egzaminacyjnym mogą zostać określone wyjątki od powyższych zasad, np.
dopuszczające uzgodniony katalog błędów w przypadku danego wyrazu.

\n
  1. Akceptowane są również odpowiedzi nieujęte w zasadach oceniania, jeżeli są
\n

merytorycznie poprawne i spełniają wszystkie warunki zadania.
Rozumienie ze słuchu
Zadanie 1.
Zadanie
Wymagania egzaminacyjne 2023 i 20241
Poprawna
odpowiedź
Wymaganie ogólne
Wymaganie szczegółowe

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