{"id":"jezyk-niemiecki-2008-maj-matura-podstawowa/zad/8","paper_id":"jezyk-niemiecki-2008-maj-matura-podstawowa","number":"8","points":10,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2008,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (10 pkt)\nJesteś po egzaminie maturalnym. W liście do kolegi z Niemiec napisz:\n• jakie przedmioty wybrałeś/łaś do egzaminu i dlaczego właśnie te,\n• jak się przygotowywałeś/łaś i kto Ci pomagał,\n• jak spędziłeś/łaś ostatni dzień przed egzaminem i jak się czujesz,\n• gdzie chcesz studiować i jakie masz plany wakacyjne.\nPamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy listu. Nie umieszczaj żadnych adresów.\nPodpisz się jako XYZ. Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniana\njest umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), forma (2 punkty), bogactwo\njęzykowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).\nUwaga: jeśli praca będzie zawierać więcej niż 200 słów, otrzymasz za jej formę 0 punktów.\nCZYSTOPIS\nPoziom podstawowy\n10\nLiczba wyrazów w DFU\nLiczba błędów\nProcent błędów\nTREŚĆ\nInf. 1\nInf. 2\nInf. 3\nInf. 4\nFORMA\nBOGACTWO\nJĘZYKOWE\nPOPRAWNOŚĆ\nJĘZYKOWA\nRAZEM\nLiczba\npunktów 0-0,5-1 0-0,5-1 0-0,5-1 0-0,5-1\n0-1-2\n0-1-2\n0-1-2\nPoziom podstawowy\n11\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)","answer":null,"answer_text":"8. Tylko odpowiedzi zaznaczone na karcie będą oceniane.\nŻyczymy powodzenia!\nMAJ\nROK 2008\nZa rozwiązanie\nwszystkich zadań\nmożna otrzymać\nłącznie\n50 punktów\nWypełnia zdający przed\nrozpoczęciem pracy\nPESEL ZDAJĄCEGO\nKOD\nZDAJĄCEGO\nPoziom podstawowy\n2\nROZUMIENIE ZE SŁUCHU\nZadanie 1. (5 pkt)\nZapoznaj się z treścią zadania. Po dwukrotnym wysłuchaniu krótkich dialogów dopasuj\ndo każdego z nich (1.1. - 1.5) określenie intencji osób mówiących (A - G). Wpisz do\ntabelki litery, którymi zostały one oznaczone. Dwa określenia nie pasują do żadnego\ndialogu. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz l punkt.\nSprechintentionen:\nA. Begrüßen\nB. Viele Wünsche äußern\nC. Reiseauskunft einholen\nD. Sich entschuldigen\nE. Nach dem Weg fragen\nF. Um Rat bitten\nG. Einverstanden sein\n1.1. Dialog 1\nC\n1.2. Dialog 2\nE\n1.3. Dialog 3\nD\n1.4. Dialog 4\nA\n1.5. Dialog 5\nG\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nZadanie 2. (5 pkt)\nZapoznaj się z treścią zadania (2.1. - 2.5). Po dwukrotnym wysłuchaniu wywiadu\nz najmłodszym niemieckim maturzystą zdecyduj, które z podanych zdań są zgodne\nz jego treścią (richtig - R), a które nie (falsch - F). Zaznacz znakiem X odpowiednie\nmiejsca w tabeli. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.\nR\nF","solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2008-maj-matura-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":9,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2008 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 8. (10 pkt)<br>Jesteś po egzaminie maturalnym. W liście do kolegi z Niemiec napisz:<br>• jakie przedmioty wybrałeś/łaś do egzaminu i dlaczego właśnie te,<br>• jak się przygotowywałeś/łaś i kto Ci pomagał,<br>• jak spędziłeś/łaś ostatni dzień przed egzaminem i jak się czujesz,<br>• gdzie chcesz studiować i jakie masz plany wakacyjne.<br>Pamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy listu. Nie umieszczaj żadnych adresów.<br>Podpisz się jako XYZ. Długość listu powinna wynosić od 120 do 150 słów. Oceniana<br>jest umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), forma (2 punkty), bogactwo<br>językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).<br>Uwaga: jeśli praca będzie zawierać więcej niż 200 słów, otrzymasz za jej formę 0 punktów.<br>CZYSTOPIS<br>Poziom podstawowy<br>10<br>Liczba wyrazów w DFU<br>Liczba błędów<br>Procent błędów<br>TREŚĆ<br>Inf. 1<br>Inf. 2<br>Inf. 3<br>Inf. 4<br>FORMA<br>BOGACTWO<br>JĘZYKOWE<br>POPRAWNOŚĆ<br>JĘZYKOWA<br>RAZEM<br>Liczba<br>punktów 0-0,5-1 0-0,5-1 0-0,5-1 0-0,5-1<br>0-1-2<br>0-1-2<br>0-1-2<br>Poziom podstawowy<br>11<br>BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)</p>","answer_text_html":"<ol><li>Tylko odpowiedzi zaznaczone na karcie będą oceniane.</li></ol>\n<p>Życzymy powodzenia!<br>MAJ<br>ROK 2008<br>Za rozwiązanie<br>wszystkich zadań<br>można otrzymać<br>łącznie<br>50 punktów<br>Wypełnia zdający przed<br>rozpoczęciem pracy<br>PESEL ZDAJĄCEGO<br>KOD<br>ZDAJĄCEGO<br>Poziom podstawowy<br>2<br>ROZUMIENIE ZE SŁUCHU<br>Zadanie 1. (5 pkt)<br>Zapoznaj się z treścią zadania. Po dwukrotnym wysłuchaniu krótkich dialogów dopasuj<br>do każdego z nich (1.1. - 1.5) określenie intencji osób mówiących (A - G). Wpisz do<br>tabelki litery, którymi zostały one oznaczone. Dwa określenia nie pasują do żadnego<br>dialogu. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz l punkt.<br>Sprechintentionen:<br>A. Begrüßen<br>B. Viele Wünsche äußern<br>C. Reiseauskunft einholen<br>D. Sich entschuldigen<br>E. Nach dem Weg fragen<br>F. Um Rat bitten<br>G. Einverstanden sein<br>1.1. Dialog 1<br>C<br>1.2. Dialog 2<br>E<br>1.3. Dialog 3<br>D<br>1.4. Dialog 4<br>A<br>1.5. Dialog 5<br>G<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>Zadanie 2. (5 pkt)<br>Zapoznaj się z treścią zadania (2.1. - 2.5). Po dwukrotnym wysłuchaniu wywiadu<br>z najmłodszym niemieckim maturzystą zdecyduj, które z podanych zdań są zgodne<br>z jego treścią (richtig - R), a które nie (falsch - F). Zaznacz znakiem X odpowiednie<br>miejsca w tabeli. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 1 punkt.<br>R<br>F</p>","solutions":[]}