{"id":"jezyk-niemiecki-2014-grudzien-probna-podstawowa/zad/9","paper_id":"jezyk-niemiecki-2014-grudzien-probna-podstawowa","number":"9","points":5,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"probna","year":2014,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 9. (0-5)\nW zadaniach 9.1.-9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu\nzdaniach. Zakreśl literę A, B albo C.\n9.1.\nKinder, so das nicht! Ihr sollt schlafen!\nLukas jeden Sonntag mit seiner Freundin essen.\nA. fährt\nB. geht\nC. möchte\n9.2.\nDas Taxi vor dem letzten Haus in der Straße.\nDie Frau einen großen Regenschirm in der Hand.\nA. hielt\nB. hatte\nC. stoppte\n9.3.\nNeue Häuser baut man zurzeit der Mozartstraße und der Beethovenstraße.\nDer Junge lief schnell das Haus.\nA. in\nB. durch\nC. zwischen\n9.4.\nDie Schriftstellerin fand den zum Herzen der kleinen Leser.\nDer auf der Bergseite führt durch den Wald.\nA. Weg\nB. Fluss\nC. Schlüssel\n9.5.\nFrau Müller jedem von ihrem neuen Freund.\nHerr Lüdenscheid immer einen guten Witz.\nA. weiß\nB. erzählt\nC. berichtet\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!","answer":null,"answer_text":"9.5\nB\nZadanie 10. (0-10)\nNapisz list do kolegi z Niemiec, w którym opiszesz swoje przygotowania do studniówki.\nW swoim liście:\n wyjaśnij koledze, co to jest studniówka\n poinformuj, gdzie postanowiliście zorganizować swoją studniówkę i dlaczego właśnie\ntam\n napisz, jaki masz problem z wyborem osoby towarzyszącej\n wyraź wątpliwość w sprawie planowanego stroju i poproś kolegę o radę.\nRozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość\npowinna wynosić od 80 do 130 słów (nie licząc słów w zdaniach, które są podane). Oceniana\njest umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika wypowiedzi\n(2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).\nPodpisz się jako XYZ.\nWymagania ogólne\nI.\nZnajomość środków językowych.\nZdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych\n(leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych) […].\nIII.\nTworzenie wypowiedzi.\nZdający samodzielnie formułuje krótkie, proste, zrozumiałe wypowiedzi […] pisemne.\nIV.\nReagowanie na wypowiedzi.\nZdający […] reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej […]\npisemnie.\nWymagania szczegółowe","solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2014-grudzien-probna-podstawowa/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura próbna · grudzień 2014 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura próbna","text_html":"

Zadanie 9. (0-5)
W zadaniach 9.1.-9.5. wybierz wyraz, który poprawnie uzupełnia luki w obydwu
zdaniach. Zakreśl literę A, B albo C.
9.1.
Kinder, so das nicht! Ihr sollt schlafen!
Lukas jeden Sonntag mit seiner Freundin essen.
A. fährt
B. geht
C. möchte
9.2.
Das Taxi vor dem letzten Haus in der Straße.
Die Frau einen großen Regenschirm in der Hand.
A. hielt
B. hatte
C. stoppte
9.3.
Neue Häuser baut man zurzeit der Mozartstraße und der Beethovenstraße.
Der Junge lief schnell das Haus.
A. in
B. durch
C. zwischen
9.4.
Die Schriftstellerin fand den zum Herzen der kleinen Leser.
Der auf der Bergseite führt durch den Wald.
A. Weg
B. Fluss
C. Schlüssel
9.5.
Frau Müller jedem von ihrem neuen Freund.
Herr Lüdenscheid immer einen guten Witz.
A. weiß
B. erzählt
C. berichtet
PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!

","answer_text_html":"

9.5
B
Zadanie 10. (0-10)
Napisz list do kolegi z Niemiec, w którym opiszesz swoje przygotowania do studniówki.
W swoim liście:
 wyjaśnij koledze, co to jest studniówka
 poinformuj, gdzie postanowiliście zorganizować swoją studniówkę i dlaczego właśnie
tam
 napisz, jaki masz problem z wyborem osoby towarzyszącej
 wyraź wątpliwość w sprawie planowanego stroju i poproś kolegę o radę.
Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość
powinna wynosić od 80 do 130 słów (nie licząc słów w zdaniach, które są podane). Oceniana
jest umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika wypowiedzi
(2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).
Podpisz się jako XYZ.
Wymagania ogólne
I.
Znajomość środków językowych.
Zdający posługuje się w miarę rozwiniętym zasobem środków językowych
(leksykalnych, gramatycznych, ortograficznych) […].
III.
Tworzenie wypowiedzi.
Zdający samodzielnie formułuje krótkie, proste, zrozumiałe wypowiedzi […] pisemne.
IV.
Reagowanie na wypowiedzi.
Zdający […] reaguje w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej […]
pisemnie.
Wymagania szczegółowe

","solutions":[]}