{"id":"jezyk-niemiecki-2015-maj-matura-podstawowa/zad/10","paper_id":"jezyk-niemiecki-2015-maj-matura-podstawowa","number":"10","points":10,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 10. (0-10)\nOd niedawna mieszkasz w Berlinie z dwójką młodych ludzi we wspólnym mieszkaniu.\nW e-mailu do kolegi z Niemiec:\n wyjaśnij, dlaczego taka forma zamieszkania Ci odpowiada\n opisz swoich współlokatorów\n przedstaw podział Waszych obowiązków związanych z prowadzeniem wspólnego\ngospodarstwa domowego\n zrelacjonuj imprezę, którą ostatnio razem zorganizowaliście.\nRozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość\npowinna wynosić od 80 do 130 słów (nie licząc słów, które są podane). Oceniana jest\numiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika wypowiedzi\n(2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).\nPodpisz się jako XYZ.\nCZYSTOPIS\nHallo Peter,\nseit einem Monat bin ich in Berlin. Ich habe zusammen mit zwei Freunden\neine Wohnung gemietet\nMJN-1P\nTreść\nSpójność\ni logika\nZakres środków\njęzykowych\nPoprawność\nśrodków językowych RAZEM\n0-1-2-3-4\n0-1-2\n0-1-2\n0-1-2\nMJN-1P\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)","answer":null,"answer_text":"10. Nazwy własne nie są traktowane jako kolejne odniesienie do danego podpunktu\npolecenia, chyba że w wyraźny sposób wnoszą dodatkowe informacje.","solution":"## Poprawna odpowiedź\n\n**Wzorcowy e-mail (ok. 110 słów):**\n\nHallo Peter,\n\nseit einem Monat bin ich in Berlin. Ich habe zusammen mit zwei Freunden eine Wohnung gemietet.\n\nDas Wohnen mit anderen jungen Leuten macht mir viel Spaß, denn es ist billiger und ich bin nie allein. Meine Mitbewohner heißen Claudia und Timo. Claudia ist sehr hilfsbereit und sportlich, Timo spielt Gitarre und ist immer guter Laune.\n\nBei uns hat jeder seine Aufgaben: Ich koche meistens, Claudia kauft ein und Timo räumt die Wohnung auf. Das klappt gut!\n\nVor zwei Wochen haben wir eine Party organisiert. Wir haben getanzt, gelacht und viel gegessen. Es war ein toller Abend!\n\nViele Grüße,\nXYZ\n\n## Sposób 1 - analiza wymagań i pokrycie podpunktów\n\n**Podpunkt 1 - dlaczego ta forma zamieszkania?**\n> *Das Wohnen mit anderen jungen Leuten macht mir viel Spaß, denn es ist billiger und ich bin nie allein.*\n- Podane 2 powody: tanio (*billiger*) + nigdy sam (*nie allein*).\n- Wymaganie: rozwinięty - TAK.\n\n**Podpunkt 2 - opis współlokatorów:**\n> *Claudia ist sehr hilfsbereit und sportlich, Timo spielt Gitarre und ist immer guter Laune.*\n- Charakter (*hilfsbereit*), zainteresowania (*sportlich, Gitarre*), osobowość (*guter Laune*).\n- Wymaganie CKE: NIE tylko imiona = TAK.\n\n**Podpunkt 3 - podział obowiązków:**\n> *Ich koche meistens, Claudia kauft ein und Timo räumt die Wohnung auf.*\n- Konkretny podział: gotowanie, zakupy, sprzątanie - rozwinięty.\n\n**Podpunkt 4 - relacja z imprezy (czas przeszły!):**\n> *Vor zwei Wochen haben wir eine Party organisiert. Wir haben getanzt, gelacht und viel gegessen. Es war ein toller Abend!*\n- Użyto PERFEKT (= czas przeszły mówiony) - wymaganie CKE spełnione.\n- Nie ma teraźniejszości zamiast przeszłości - OK.\n\n## Sposób 2 - struktura e-maila nieformalnego\n\n**Obowiązkowe elementy e-maila (PP, nieformalny):**\n- *Salutation:* Hallo Peter, (TAK)\n- *Opening:* nawiązanie do sytuacji (TAK)\n- *Body:* 4 podpunkty (TAK)\n- *Closing:* Viele Grüße, XYZ (TAK)\n\n## Sposób 3 - przydatne zwroty do writing\n\nPowody zamieszkania razem:\n- *Das Wohnen mit macht Spaß* = mieszkanie z jest fajne\n- *Es ist billiger* = taniej\n- *Ich bin nicht allein* = nie jestem sam\n- *Wir verstehen uns gut* = dobrze się rozumiemy\n\nOpis współlokatorów:\n- * ist hilfsbereit / freundlich / lustig / sportlich*\n- * spielt Gitarre / macht Sport / liest gern*\n\nPodział obowiązków:\n- *kochen / einkaufen / aufräumen / putzen / spülen*\n- *die Küche / das Badezimmer / die Wohnung sauber machen*\n\nRelacja z imprezy (Perfekt):\n- *Wir haben organisiert / getanzt / gegessen / getrunken*\n- *Es hat viel Spaß gemacht / Es war toll*\n\n## Schemat oceniania CKE\n\n> Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 10, max 10 pkt):\n> - **Treść** (0-4 pkt): 4 podpunkty, każdy rozwinięty. 4 pkt = wszystkie 4 podpunkty.\n> - **Spójność i logika** (0-2 pkt): łączniki, logiczny układ.\n> - **Zakres środków** (0-2 pkt): różnorodność leksyki i struktur.\n> - **Poprawność** (0-2 pkt): gramatyka i ortografia.\n\n> Uwaga CKE: Podpunkt 4 (impreza) MUSI byc w czasie przeszłym. Użycie Präsens = podpunkt nie zaliczony.\n\n## Reference gramatyczny - e-mail nieformalny po niemiecku\n\n> Reference - *Ausdruck des Grundes* (uzasadnienie):\n> *weil* + zdanie podrzędne (czas na końcu): *weil es billiger ist*\n> *denn* + zdanie główne (normalny szyk): *denn es ist billiger*\n> Obie formy poprawne w e-mailu.\n\n> Reference - Perfekt (relacja z przeszłości):\n> *haben + Partizip II*: *haben organisiert, haben getanzt, haben gegessen*\n> *sein + Partizip II* (ruch): *sind gegangen, sind gefahren*\n\n## Typowe pułapki i uwaga\n\n> Uwaga: Podpunkt 4 musi byc w CZASIE PRZESZŁYM (Perfekt lub Präteritum). Błąd: pisanie imprezy w Präsens (*Wir tanzen und essen*) = 0 pkt za ten podpunkt.\n\n> Uwaga: Opis współlokatorów musi byc ROZWINIĘTY - same imiona (*Sie heißen Claudia und Timo*) bez opisu = 0 pkt za podpunkt 2.\n\n> Uwaga: Długosc 80-130 słów (nie liczac podanych na wstępie). Zbyt krótki = utrata punktów za treść.","image":"img/jezyk-niemiecki-2015-maj-matura-podstawowa/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2015 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 10. (0-10)<br>Od niedawna mieszkasz w Berlinie z dwójką młodych ludzi we wspólnym mieszkaniu.<br>W e-mailu do kolegi z Niemiec:<br> wyjaśnij, dlaczego taka forma zamieszkania Ci odpowiada<br> opisz swoich współlokatorów<br> przedstaw podział Waszych obowiązków związanych z prowadzeniem wspólnego<br>gospodarstwa domowego<br> zrelacjonuj imprezę, którą ostatnio razem zorganizowaliście.<br>Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość<br>powinna wynosić od 80 do 130 słów (nie licząc słów, które są podane). Oceniana jest<br>umiejętność pełnego przekazania informacji (4 punkty), spójność i logika wypowiedzi<br>(2 punkty), bogactwo językowe (2 punkty) oraz poprawność językowa (2 punkty).<br>Podpisz się jako XYZ.<br>CZYSTOPIS<br>Hallo Peter,<br>seit einem Monat bin ich in Berlin. Ich habe zusammen mit zwei Freunden<br>eine Wohnung gemietet<br>MJN-1P<br>Treść<br>Spójność<br>i logika<br>Zakres środków<br>językowych<br>Poprawność<br>środków językowych RAZEM<br>0-1-2-3-4<br>0-1-2<br>0-1-2<br>0-1-2<br>MJN-1P<br>BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)</p>","answer_text_html":"<ol><li>Nazwy własne nie są traktowane jako kolejne odniesienie do danego podpunktu</li></ol>\n<p>polecenia, chyba że w wyraźny sposób wnoszą dodatkowe informacje.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź</h4>\n<p><strong>Wzorcowy e-mail (ok. 110 słów):</strong></p>\n<p>Hallo Peter,</p>\n<p>seit einem Monat bin ich in Berlin. Ich habe zusammen mit zwei Freunden eine Wohnung gemietet.</p>\n<p>Das Wohnen mit anderen jungen Leuten macht mir viel Spaß, denn es ist billiger und ich bin nie allein. Meine Mitbewohner heißen Claudia und Timo. Claudia ist sehr hilfsbereit und sportlich, Timo spielt Gitarre und ist immer guter Laune.</p>\n<p>Bei uns hat jeder seine Aufgaben: Ich koche meistens, Claudia kauft ein und Timo räumt die Wohnung auf. Das klappt gut!</p>\n<p>Vor zwei Wochen haben wir eine Party organisiert. Wir haben getanzt, gelacht und viel gegessen. Es war ein toller Abend!</p>\n<p>Viele Grüße,<br>XYZ</p>\n<h4>Sposób 1 - analiza wymagań i pokrycie podpunktów</h4>\n<p><strong>Podpunkt 1 - dlaczego ta forma zamieszkania?</strong></p>\n<blockquote><em>Das Wohnen mit anderen jungen Leuten macht mir viel Spaß, denn es ist billiger und ich bin nie allein.</em></blockquote>\n<ul><li>Podane 2 powody: tanio (<em>billiger</em>) + nigdy sam (<em>nie allein</em>).</li><li>Wymaganie: rozwinięty - TAK.</li></ul>\n<p><strong>Podpunkt 2 - opis współlokatorów:</strong></p>\n<blockquote><em>Claudia ist sehr hilfsbereit und sportlich, Timo spielt Gitarre und ist immer guter Laune.</em></blockquote>\n<ul><li>Charakter (<em>hilfsbereit</em>), zainteresowania (<em>sportlich, Gitarre</em>), osobowość (<em>guter Laune</em>).</li><li>Wymaganie CKE: NIE tylko imiona = TAK.</li></ul>\n<p><strong>Podpunkt 3 - podział obowiązków:</strong></p>\n<blockquote><em>Ich koche meistens, Claudia kauft ein und Timo räumt die Wohnung auf.</em></blockquote>\n<ul><li>Konkretny podział: gotowanie, zakupy, sprzątanie - rozwinięty.</li></ul>\n<p><strong>Podpunkt 4 - relacja z imprezy (czas przeszły!):</strong></p>\n<blockquote><em>Vor zwei Wochen haben wir eine Party organisiert. Wir haben getanzt, gelacht und viel gegessen. Es war ein toller Abend!</em></blockquote>\n<ul><li>Użyto PERFEKT (= czas przeszły mówiony) - wymaganie CKE spełnione.</li><li>Nie ma teraźniejszości zamiast przeszłości - OK.</li></ul>\n<h4>Sposób 2 - struktura e-maila nieformalnego</h4>\n<p><strong>Obowiązkowe elementy e-maila (PP, nieformalny):</strong></p>\n<ul><li><em>Salutation:</em> Hallo Peter, (TAK)</li><li><em>Opening:</em> nawiązanie do sytuacji (TAK)</li><li><em>Body:</em> 4 podpunkty (TAK)</li><li><em>Closing:</em> Viele Grüße, XYZ (TAK)</li></ul>\n<h4>Sposób 3 - przydatne zwroty do writing</h4>\n<p>Powody zamieszkania razem:</p>\n<ul><li><em>Das Wohnen mit macht Spaß</em> = mieszkanie z jest fajne</li><li><em>Es ist billiger</em> = taniej</li><li><em>Ich bin nicht allein</em> = nie jestem sam</li><li><em>Wir verstehen uns gut</em> = dobrze się rozumiemy</li></ul>\n<p>Opis współlokatorów:</p>\n<ul><li>* ist hilfsbereit / freundlich / lustig / sportlich*</li><li>* spielt Gitarre / macht Sport / liest gern*</li></ul>\n<p>Podział obowiązków:</p>\n<ul><li><em>kochen / einkaufen / aufräumen / putzen / spülen</em></li><li><em>die Küche / das Badezimmer / die Wohnung sauber machen</em></li></ul>\n<p>Relacja z imprezy (Perfekt):</p>\n<ul><li><em>Wir haben organisiert / getanzt / gegessen / getrunken</em></li><li><em>Es hat viel Spaß gemacht / Es war toll</em></li></ul>\n<h4>Schemat oceniania CKE</h4>\n<blockquote>Klucz CKE - schemat punktowania (zadanie 10, max 10 pkt):<br>- <strong>Treść</strong> (0-4 pkt): 4 podpunkty, każdy rozwinięty. 4 pkt = wszystkie 4 podpunkty.<br>- <strong>Spójność i logika</strong> (0-2 pkt): łączniki, logiczny układ.<br>- <strong>Zakres środków</strong> (0-2 pkt): różnorodność leksyki i struktur.<br>- <strong>Poprawność</strong> (0-2 pkt): gramatyka i ortografia.</blockquote>\n<blockquote>Uwaga CKE: Podpunkt 4 (impreza) MUSI byc w czasie przeszłym. Użycie Präsens = podpunkt nie zaliczony.</blockquote>\n<h4>Reference gramatyczny - e-mail nieformalny po niemiecku</h4>\n<blockquote>Reference - <em>Ausdruck des Grundes</em> (uzasadnienie):<br><em>weil</em> + zdanie podrzędne (czas na końcu): <em>weil es billiger ist</em><br><em>denn</em> + zdanie główne (normalny szyk): <em>denn es ist billiger</em><br>Obie formy poprawne w e-mailu.</blockquote>\n<blockquote>Reference - Perfekt (relacja z przeszłości):<br><em>haben + Partizip II</em>: <em>haben organisiert, haben getanzt, haben gegessen</em><br><em>sein + Partizip II</em> (ruch): <em>sind gegangen, sind gefahren</em></blockquote>\n<h4>Typowe pułapki i uwaga</h4>\n<blockquote>Uwaga: Podpunkt 4 musi byc w CZASIE PRZESZŁYM (Perfekt lub Präteritum). Błąd: pisanie imprezy w Präsens (<em>Wir tanzen und essen</em>) = 0 pkt za ten podpunkt.</blockquote>\n<blockquote>Uwaga: Opis współlokatorów musi byc ROZWINIĘTY - same imiona (<em>Sie heißen Claudia und Timo</em>) bez opisu = 0 pkt za podpunkt 2.</blockquote>\n<blockquote>Uwaga: Długosc 80-130 słów (nie liczac podanych na wstępie). Zbyt krótki = utrata punktów za treść.</blockquote>"}]}