{"id":"jezyk-niemiecki-2021-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy/zad/9","paper_id":"jezyk-niemiecki-2021-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy","number":"9","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2021,"month":"czerwiec","level":null,"text":"Zadanie 9. (0-4)\nPrzeczytaj trzy oferty nauki języków obcych (A-C) oraz zdania czterech osób, które\nz nich skorzystały (9.1.-9.4.). Do każdej osoby dopasuj właściwą ofertę. Wpisz\nrozwiązania do tabeli.\nUwaga! Jedna z ofert pasuje do dwóch osób.\nA.\nFremdsprachen lernen per App ist eine gute Lösung. Unsere Apps beginnen nicht mit\nDeklinationen oder Konjugationen, sondern mit einfachen Alltagssituationen. Deshalb\nkann man Wörter schnell verstehen. Es gibt Dialoge und Lieder. Mit diesen Apps kann\nman immer und überall lernen: Im Bus zur Schule, zum Training oder auch dann, wenn\nman zu Hause aufräumt.\nB.\nDie neue Sprache kannst du gut mit einem Tandem-Partner üben. Du solltest\njemanden finden, der diese Fremdsprache perfekt kann und deine Muttersprache\nordentlich lernen will. Ihr trefft euch dann regelmäßig online oder im realen Leben und\nunterhaltet euch in beiden Sprachen über Alltagssituationen, Sport oder Musik. Zuerst\nin einer Sprache, dann in der anderen. Du lernst und bist Lehrer.\nC.\nKommt, bitte, auf unsere Homepage. Hier findet ihr Serien und Videos in originellen\nSprachen. Wer Sport mag, kann sich die Spiele und Turniere mit dem Kommentar in\ndieser Fremdsprache anschauen. Im Internet findet man auch viele Videos mit\nLehrern. Sie erklären mit originellen Liedern, wie man z. B. Akkusativ und Dativ bildet.\nBeim Lernen\n9.1. habe ich einen Italiener unterrichtet.\n9.2. habe ich französische Grammatik verstanden.\n9.3. habe ich spanische Fußballer ohne Übersetzung gehört.\n9.4. habe ich Ordnung gemacht und dabei auf Englisch gesungen.\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nOJNP-100-2106","answer":null,"answer_text":"9. Jeśli uczeń traktuje poszczególne podpunkty polecenia jak zadawane pytania i tworzy\nwypowiedź przez odpowiadanie na te pytania, nie dbając o precyzyjne przekazanie\ninformacji wymaganych w każdym podpunkcie polecenia, prowadzi to do obniżenia\npunktacji za treść oraz może powodować obniżenie punktacji za spójność i logikę\nwypowiedzi.","solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2021-czerwiec-egzamin-osmoklasisty-dodatkowy/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Egzamin ósmoklasisty · czerwiec 2021","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 9. (0-4)<br>Przeczytaj trzy oferty nauki języków obcych (A-C) oraz zdania czterech osób, które<br>z nich skorzystały (9.1.-9.4.). Do każdej osoby dopasuj właściwą ofertę. Wpisz<br>rozwiązania do tabeli.<br>Uwaga! Jedna z ofert pasuje do dwóch osób.<br>A.<br>Fremdsprachen lernen per App ist eine gute Lösung. Unsere Apps beginnen nicht mit<br>Deklinationen oder Konjugationen, sondern mit einfachen Alltagssituationen. Deshalb<br>kann man Wörter schnell verstehen. Es gibt Dialoge und Lieder. Mit diesen Apps kann<br>man immer und überall lernen: Im Bus zur Schule, zum Training oder auch dann, wenn<br>man zu Hause aufräumt.<br>B.<br>Die neue Sprache kannst du gut mit einem Tandem-Partner üben. Du solltest<br>jemanden finden, der diese Fremdsprache perfekt kann und deine Muttersprache<br>ordentlich lernen will. Ihr trefft euch dann regelmäßig online oder im realen Leben und<br>unterhaltet euch in beiden Sprachen über Alltagssituationen, Sport oder Musik. Zuerst<br>in einer Sprache, dann in der anderen. Du lernst und bist Lehrer.<br>C.<br>Kommt, bitte, auf unsere Homepage. Hier findet ihr Serien und Videos in originellen<br>Sprachen. Wer Sport mag, kann sich die Spiele und Turniere mit dem Kommentar in<br>dieser Fremdsprache anschauen. Im Internet findet man auch viele Videos mit<br>Lehrern. Sie erklären mit originellen Liedern, wie man z. B. Akkusativ und Dativ bildet.<br>Beim Lernen<br>9.1. habe ich einen Italiener unterrichtet.<br>9.2. habe ich französische Grammatik verstanden.<br>9.3. habe ich spanische Fußballer ohne Übersetzung gehört.<br>9.4. habe ich Ordnung gemacht und dabei auf Englisch gesungen.<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIA NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>OJNP-100-2106</p>","answer_text_html":"<ol><li>Jeśli uczeń traktuje poszczególne podpunkty polecenia jak zadawane pytania i tworzy</li></ol>\n<p>wypowiedź przez odpowiadanie na te pytania, nie dbając o precyzyjne przekazanie<br>informacji wymaganych w każdym podpunkcie polecenia, prowadzi to do obniżenia<br>punktacji za treść oraz może powodować obniżenie punktacji za spójność i logikę<br>wypowiedzi.</p>","solutions":[]}