{"id":"jezyk-niemiecki-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny/zad/2","paper_id":"jezyk-niemiecki-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny","number":"2","points":4,"ptype":"closed","subject":"jezyk-niemiecki","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2021,"month":"marzec","level":null,"text":"Zadanie 2. (0-4)\nUsłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat wyjazdów wakacyjnych. Na\npodstawie informacji zawartych w nagraniu dopasuj do każdej wypowiedzi (2.1.-2.4.)\nodpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli.\nUwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.\nDiese Person\nA. hat noch Probleme mit ihrer Gesundheit.\nB. verbringt die Ferien auf dem Land.\nC. kritisiert Ferien in der Großstadt.\nD. will ein neues Kleidungsstück haben.\nE. kann nicht mit ihrem Bruder die Ferien verbringen.\n2.1.\n2.2.\n2.3.\n2.4.","answer":null,"answer_text":"2. Akceptuje się wyraz zapisany wielką literą zamiast małą i odwrotnie. Powyższe ustalenie\nstosuje się pod warunkiem, że zdający nie naruszył innych zasad pisowni, np. pisowni\nrzeczowników.\nZadania otwarte sprawdzające rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów pisanych oraz\nznajomość funkcji językowych\n1. Odpowiedź musi być komunikatywna dla odbiorcy, zgodna z poleceniem oraz musi\nwskazywać, że zdający zrozumiał tekst.\n2. O ile zasady oceniania określone dla danego zadania nie stanowią inaczej, odpowiedź nie\njest akceptowana, jeśli zdający:\n- popełnia błędy, które zmieniają znaczenie słowa, np. sechzig zamiast sechzehn\nw zadaniu 3.3.\n• popełnia błędy, które powodują, że jest ona niejasna, na przykład:\n- powodują, że użyte słowo nie byłoby zrozumiane przez odbiorcę jako słowo, którym\nzdający powinien uzupełnić tekst, np. zechsehn zamiast sechzehn w zadaniu 3.3.\n- powodują, że odpowiedź jest dwuznaczna lub wieloznaczna, np. święta zamiast\nfestiwalu letniego w zadaniu 10.3.\n• używa zapisu fonetycznego w języku polskim, np. sechcejn zamiast sechzehn w zadaniu\n3.3.\n• udziela odpowiedzi, która:\n- nie jest wystarczająco precyzyjna, np. gefällt zamiast gefällt mir sehr w zadaniu 6.2.\n- nie łączy się logicznie i/lub nie jest spójna z fragmentami tekstu otaczającymi lukę, np.\nWohin fährst du zamiast Wohin fährt w zadaniu 6.1.\n• udziela dwóch odpowiedzi, z których jedna jest poprawna, a druga - błędna, np. dwóch\nlub trzech zamiast dwóch w zadaniu 10.1.\n• podaje poprawną odpowiedź, ale uzupełnia ją elementami, które nie są zgodne\nz tekstem, np. in der Schule auf dem Dach zamiast auf dem Dach w zadaniu 3.1.\n• udziela odpowiedzi w innym języku niż wymagany w danym zadaniu, np. Zirkuskarrieren\nzamiast kariery w zadaniu 10.2.","solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Egzamin ósmoklasisty · marzec 2021","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 2. (0-4)<br>Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat wyjazdów wakacyjnych. Na<br>podstawie informacji zawartych w nagraniu dopasuj do każdej wypowiedzi (2.1.-2.4.)<br>odpowiadające jej zdanie (A-E). Wpisz rozwiązania do tabeli.<br>Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.<br>Diese Person<br>A. hat noch Probleme mit ihrer Gesundheit.<br>B. verbringt die Ferien auf dem Land.<br>C. kritisiert Ferien in der Großstadt.<br>D. will ein neues Kleidungsstück haben.<br>E. kann nicht mit ihrem Bruder die Ferien verbringen.<br>2.1.<br>2.2.<br>2.3.<br>2.4.</p>","answer_text_html":"<ol><li>Akceptuje się wyraz zapisany wielką literą zamiast małą i odwrotnie. Powyższe ustalenie</li></ol>\n<p>stosuje się pod warunkiem, że zdający nie naruszył innych zasad pisowni, np. pisowni<br>rzeczowników.<br>Zadania otwarte sprawdzające rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów pisanych oraz<br>znajomość funkcji językowych</p>\n<ol><li>Odpowiedź musi być komunikatywna dla odbiorcy, zgodna z poleceniem oraz musi</li></ol>\n<p>wskazywać, że zdający zrozumiał tekst.</p>\n<ol><li>O ile zasady oceniania określone dla danego zadania nie stanowią inaczej, odpowiedź nie</li></ol>\n<p>jest akceptowana, jeśli zdający:</p>\n<ul><li>popełnia błędy, które zmieniają znaczenie słowa, np. sechzig zamiast sechzehn</li></ul>\n<p>w zadaniu 3.3.<br>• popełnia błędy, które powodują, że jest ona niejasna, na przykład:</p>\n<ul><li>powodują, że użyte słowo nie byłoby zrozumiane przez odbiorcę jako słowo, którym</li></ul>\n<p>zdający powinien uzupełnić tekst, np. zechsehn zamiast sechzehn w zadaniu 3.3.</p>\n<ul><li>powodują, że odpowiedź jest dwuznaczna lub wieloznaczna, np. święta zamiast</li></ul>\n<p>festiwalu letniego w zadaniu 10.3.<br>• używa zapisu fonetycznego w języku polskim, np. sechcejn zamiast sechzehn w zadaniu<br>3.3.<br>• udziela odpowiedzi, która:</p>\n<ul><li>nie jest wystarczająco precyzyjna, np. gefällt zamiast gefällt mir sehr w zadaniu 6.2.</li><li>nie łączy się logicznie i/lub nie jest spójna z fragmentami tekstu otaczającymi lukę, np.</li></ul>\n<p>Wohin fährst du zamiast Wohin fährt w zadaniu 6.1.<br>• udziela dwóch odpowiedzi, z których jedna jest poprawna, a druga - błędna, np. dwóch<br>lub trzech zamiast dwóch w zadaniu 10.1.<br>• podaje poprawną odpowiedź, ale uzupełnia ją elementami, które nie są zgodne<br>z tekstem, np. in der Schule auf dem Dach zamiast auf dem Dach w zadaniu 3.1.<br>• udziela odpowiedzi w innym języku niż wymagany w danym zadaniu, np. Zirkuskarrieren<br>zamiast kariery w zadaniu 10.2.</p>","solutions":[]}