{"id":"jezyk-niemiecki-2026-maj-matura-podstawowa/zad/12","paper_id":"jezyk-niemiecki-2026-maj-matura-podstawowa","number":"12","points":12,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"matura","year":2026,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12. (0-12)\nPodczas zagranicznej wycieczki szkolnej odłączyłeś/odłączyłaś się od grupy.\nPotrzebna Ci była pomoc. W e-mailu do kolegi z Niemiec:\n poinformuj, co się stało, że odłączyłeś/odłączyłaś się od grupy\n napisz, jak zareagowałeś/zareagowałaś w tej sytuacji\n opisz osobę, która udzieliła Ci pomocy\n wyjaśnij, na czym polegała pomoc tej osoby.\nNapisz swoją wypowiedź w języku niemieckim. Podpisz się jako XYZ.\nRozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, tak aby osoba nieznająca\npolecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj,\nże długość wypowiedzi powinna wynosić od 100 do 150 wyrazów (nie licząc wyrazów\npodanych na początku wypowiedzi). Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania\ninformacji (5 punktów), spójność i logika wypowiedzi (2 punkty), zakres środków językowych\n(3 punkty) oraz poprawność środków językowych (2 punkty).\nCZYSTOPIS\nLieber Simon,\nich möchte Dir schreiben, was mir auf einer Klassenfahrt nach\nDeutschland passiert ist. Ich konnte meine Gruppe nicht mehr finden.\nMJNP-P0-100\nTreść\nSpójność\ni logika\nZakres środków\njęzykowych\nPoprawność środków\njęzykowych\nRAZEM\n0-1-2-3-4-5\n0-1-2\n0-1-2-3\n0-1-2\nMJNP-P0-100\nBRUDNOPIS (nie podlega ocenie)\nJĘZYK NIEMIECKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2023\nJĘZYK NIEMIECKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2023\nJĘZYK NIEMIECKI\nPoziom podstawowy\nFormuła 2023","answer":null,"answer_text":"12. Jeśli zdający traktuje poszczególne podpunkty polecenia jak zadawane pytania i tworzy\nwypowiedź przez odpowiadanie na te pytania, nie dbając o precyzyjne przekazanie\ninformacji wymaganych w każdym podpunkcie polecenia, prowadzi to do obniżenia\npunktacji za treść oraz może powodować obniżenie punktacji za spójność i logikę\nwypowiedzi.","solution":"## Poprawna odpowiedź: wypowiedź pisemna oceniana według kryteriów CKE (brak jednego klucza)\n\nZadanie polega na napisaniu **e-maila (100-150 słów)** do kolegi z Niemiec o sytuacji, w której odłączyłeś/odłączyłaś się od grupy podczas zagranicznej wycieczki szkolnej. Nie ma jednej wzorcowej odpowiedzi - poniżej przykładowa realizacja spełniająca wszystkie cztery podpunkty.\n\n### Cztery podpunkty do rozwinięcia\n1. **co się stało, że się odłączyłeś/odłączyłaś od grupy** - np. zatrzymanie się przed sklepem/zrobienie zdjęcia i utrata grupy z oczu;\n2. **jak zareagowałeś/zareagowałaś** - np. próba telefonu, powrót w umówione miejsce, poproszenie kogoś o pomoc;\n3. **opis osoby, która pomogła** - wiek, wygląd, zawód (np. starsza, miła kobieta / policjant / sprzedawca);\n4. **na czym polegała pomoc** - np. wskazanie drogi, zadzwonienie do nauczyciela, odprowadzenie do autokaru.\n\n### Przykładowa realizacja (czystopis)\n\n> **Lieber Simon,**\n> **ich möchte Dir schreiben, was mir auf einer Klassenfahrt** nach Wien passiert ist. Wir besichtigten das Stadtzentrum. Als ich vor einem Geschäft ein Foto machte, ging meine Gruppe weiter und ich verlor sie aus den Augen.\n>\n> Zuerst hatte ich Angst und wusste nicht, was ich tun sollte. Ich versuchte, meine Lehrerin anzurufen, aber mein Handy hatte keinen Akku mehr. Deshalb entschied ich mich, eine Passantin um Hilfe zu bitten.\n>\n> Es war eine ältere, freundliche Frau mit kurzen grauen Haaren. Sie arbeitete in einem Café in der Nähe und sprach sehr ruhig mit mir.\n>\n> Sie half mir wirklich sehr. Sie lieh mir ihr Telefon, damit ich meine Lehrerin anrufen konnte, und begleitete mich später zum Treffpunkt. Zum Glück fand ich meine Gruppe wieder!\n>\n> Schreib mir bald zurück!\n> **Viele Grüße,**\n> **XYZ**\n\n(Powyższy tekst mieści się w wymaganym przedziale 100-150 słów, nie licząc słów podanych na początku.)\n\n### Wskazówki językowe\n- Zastosuj **Präteritum lub Perfekt** do opisu wydarzeń (*passierte, verlor, half / ist passiert, hat geholfen*).\n- Zadbaj o **spójniki i łączniki** (*zuerst, deshalb, später, zum Glück*), które budują logikę i spójność wypowiedzi.\n- Wykorzystaj **zróżnicowane słownictwo** dotyczące podróży, emocji i pomocy.\n- Rozwiń **każdy z czterech podpunktów** - brak rozwinięcia obniża punktację za treść.\n\n## Zasady oceniania CKE\n\nZadanie 12. (0-12). Wypowiedź pisemna oceniana w czterech kategoriach:\n- **treść (przekazanie informacji)** - 0-5 pkt (za realizację 4 podpunktów),\n- **spójność i logika wypowiedzi** - 0-2 pkt,\n- **zakres środków językowych** - 0-3 pkt,\n- **poprawność środków językowych** - 0-2 pkt.\n\nWypowiedź musi liczyć co najmniej **80 słów**, aby podlegała ocenie za spójność, zakres i poprawność. Brak pojedynczej poprawnej odpowiedzi - AI słusznie zaznacza brak klucza; ocena zależy od realizacji według powyższych kryteriów.","image":"img/jezyk-niemiecki-2026-maj-matura-podstawowa/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":19,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":"maturazai","text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Matura · maj 2026 (podstawowa)","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 12. (0-12)<br>Podczas zagranicznej wycieczki szkolnej odłączyłeś/odłączyłaś się od grupy.<br>Potrzebna Ci była pomoc. W e-mailu do kolegi z Niemiec:<br> poinformuj, co się stało, że odłączyłeś/odłączyłaś się od grupy<br> napisz, jak zareagowałeś/zareagowałaś w tej sytuacji<br> opisz osobę, która udzieliła Ci pomocy<br> wyjaśnij, na czym polegała pomoc tej osoby.<br>Napisz swoją wypowiedź w języku niemieckim. Podpisz się jako XYZ.<br>Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, tak aby osoba nieznająca<br>polecenia w języku polskim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj,<br>że długość wypowiedzi powinna wynosić od 100 do 150 wyrazów (nie licząc wyrazów<br>podanych na początku wypowiedzi). Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania<br>informacji (5 punktów), spójność i logika wypowiedzi (2 punkty), zakres środków językowych<br>(3 punkty) oraz poprawność środków językowych (2 punkty).<br>CZYSTOPIS<br>Lieber Simon,<br>ich möchte Dir schreiben, was mir auf einer Klassenfahrt nach<br>Deutschland passiert ist. Ich konnte meine Gruppe nicht mehr finden.<br>MJNP-P0-100<br>Treść<br>Spójność<br>i logika<br>Zakres środków<br>językowych<br>Poprawność środków<br>językowych<br>RAZEM<br>0-1-2-3-4-5<br>0-1-2<br>0-1-2-3<br>0-1-2<br>MJNP-P0-100<br>BRUDNOPIS (nie podlega ocenie)<br>JĘZYK NIEMIECKI<br>Poziom podstawowy<br>Formuła 2023<br>JĘZYK NIEMIECKI<br>Poziom podstawowy<br>Formuła 2023<br>JĘZYK NIEMIECKI<br>Poziom podstawowy<br>Formuła 2023</p>","answer_text_html":"<ol><li>Jeśli zdający traktuje poszczególne podpunkty polecenia jak zadawane pytania i tworzy</li></ol>\n<p>wypowiedź przez odpowiadanie na te pytania, nie dbając o precyzyjne przekazanie<br>informacji wymaganych w każdym podpunkcie polecenia, prowadzi to do obniżenia<br>punktacji za treść oraz może powodować obniżenie punktacji za spójność i logikę<br>wypowiedzi.</p>","solutions":[{"source":"maturazai","label":"maturazai.pl (AI)","kind":"text","html":"<h4>Poprawna odpowiedź: wypowiedź pisemna oceniana według kryteriów CKE (brak jednego klucza)</h4>\n<p>Zadanie polega na napisaniu <strong>e-maila (100-150 słów)</strong> do kolegi z Niemiec o sytuacji, w której odłączyłeś/odłączyłaś się od grupy podczas zagranicznej wycieczki szkolnej. Nie ma jednej wzorcowej odpowiedzi - poniżej przykładowa realizacja spełniająca wszystkie cztery podpunkty.</p>\n<h5>Cztery podpunkty do rozwinięcia</h5>\n<ol><li><strong>co się stało, że się odłączyłeś/odłączyłaś od grupy</strong> - np. zatrzymanie się przed sklepem/zrobienie zdjęcia i utrata grupy z oczu;</li><li><strong>jak zareagowałeś/zareagowałaś</strong> - np. próba telefonu, powrót w umówione miejsce, poproszenie kogoś o pomoc;</li><li><strong>opis osoby, która pomogła</strong> - wiek, wygląd, zawód (np. starsza, miła kobieta / policjant / sprzedawca);</li><li><strong>na czym polegała pomoc</strong> - np. wskazanie drogi, zadzwonienie do nauczyciela, odprowadzenie do autokaru.</li></ol>\n<h5>Przykładowa realizacja (czystopis)</h5>\n<blockquote><strong>Lieber Simon,</strong><br><strong>ich möchte Dir schreiben, was mir auf einer Klassenfahrt</strong> nach Wien passiert ist. Wir besichtigten das Stadtzentrum. Als ich vor einem Geschäft ein Foto machte, ging meine Gruppe weiter und ich verlor sie aus den Augen.<br><br>Zuerst hatte ich Angst und wusste nicht, was ich tun sollte. Ich versuchte, meine Lehrerin anzurufen, aber mein Handy hatte keinen Akku mehr. Deshalb entschied ich mich, eine Passantin um Hilfe zu bitten.<br><br>Es war eine ältere, freundliche Frau mit kurzen grauen Haaren. Sie arbeitete in einem Café in der Nähe und sprach sehr ruhig mit mir.<br><br>Sie half mir wirklich sehr. Sie lieh mir ihr Telefon, damit ich meine Lehrerin anrufen konnte, und begleitete mich später zum Treffpunkt. Zum Glück fand ich meine Gruppe wieder!<br><br>Schreib mir bald zurück!<br><strong>Viele Grüße,</strong><br><strong>XYZ</strong></blockquote>\n<p>(Powyższy tekst mieści się w wymaganym przedziale 100-150 słów, nie licząc słów podanych na początku.)</p>\n<h5>Wskazówki językowe</h5>\n<ul><li>Zastosuj <strong>Präteritum lub Perfekt</strong> do opisu wydarzeń (<em>passierte, verlor, half / ist passiert, hat geholfen</em>).</li><li>Zadbaj o <strong>spójniki i łączniki</strong> (<em>zuerst, deshalb, später, zum Glück</em>), które budują logikę i spójność wypowiedzi.</li><li>Wykorzystaj <strong>zróżnicowane słownictwo</strong> dotyczące podróży, emocji i pomocy.</li><li>Rozwiń <strong>każdy z czterech podpunktów</strong> - brak rozwinięcia obniża punktację za treść.</li></ul>\n<h4>Zasady oceniania CKE</h4>\n<p>Zadanie 12. (0-12). Wypowiedź pisemna oceniana w czterech kategoriach:</p>\n<ul><li><strong>treść (przekazanie informacji)</strong> - 0-5 pkt (za realizację 4 podpunktów),</li><li><strong>spójność i logika wypowiedzi</strong> - 0-2 pkt,</li><li><strong>zakres środków językowych</strong> - 0-3 pkt,</li><li><strong>poprawność środków językowych</strong> - 0-2 pkt.</li></ul>\n<p>Wypowiedź musi liczyć co najmniej <strong>80 słów</strong>, aby podlegała ocenie za spójność, zakres i poprawność. Brak pojedynczej poprawnej odpowiedzi - AI słusznie zaznacza brak klucza; ocena zależy od realizacji według powyższych kryteriów.</p>"}]}