{"id":"jezyk-niemiecki-rozszerzony-2014-egzamin-gimnazjalny/zad/7","paper_id":"jezyk-niemiecki-rozszerzony-2014-egzamin-gimnazjalny","number":"7","points":5,"ptype":"open","subject":"jezyk-niemiecki","category":"egzamin-gimnazjalny","year":2014,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 7. (0-5)\nPrzetłumacz podane w nawiasach fragmenty na język niemiecki, tak aby otrzymać\nlogiczne i gramatycznie poprawne zdania. Wymagana jest pełna poprawność\nortograficzna wpisywanych fragmentów zdań.\nUwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie cztery wyrazy.\n7.1. Ich kann nicht länger bleiben, denn ich muss um 20.00 Uhr (być w domu)\n7.2. Der Deutschkurs macht ihm (dużo przyjemności)\n7.3. Die Tomatensuppe (smakuje) mir sehr gut.\n7.4. (Jak długo) spielst du Tennis?\n7.5. Das Konzert findet (w czwartek) statt.","answer":null,"answer_text":"7. Uczeń reaguje w formie prostego\ntekstu pisanego, np. e-mail,\nw typowych sytuacjach:\n2) uzyskuje i przekazuje\ninformacje i wyjaśnienia.\nKryteria oceniania wypowiedzi pisemnych są zamieszczone poniżej wraz z krótkim\nkomentarzem.\nTreść\nW ocenie treści bierze się najpierw pod uwagę, do ilu elementów z polecenia uczeń się\nodniósł w swojej wypowiedzi, a następnie, ile z tych elementów rozwinął w zadowalającym\nstopniu. Za wypowiedź przyznaje się od 0 do 4 punktów, zgodnie z poniższą tabelą.\nDo ilu elementów\nuczeń się odniósł?\nIle elementów rozwinął?\n3\n2\n1\n0\n3\n4 p.\n3 p.\n2 p.\n1 p.\n2\n2 p.\n1 p.\n1 p.\n1\n1 p.\n0 p.\n0\n0 p.\nDla przykładu, za wypowiedź ucznia, który odniósł się do 2 elementów i oba rozwinął,\nprzyznaje się 2 punkty.\nSpójność i logika wypowiedzi\nW ocenie spójności bierze się pod uwagę, czy i w jakim stopniu tekst funkcjonuje jako całość\ndzięki jasnym powiązaniom (np. leksykalnym, gramatycznym) wewnątrz zdań oraz między\nzdaniami/akapitami tekstu. W ocenie logiki wypowiedzi bierze się pod uwagę, czy i w jakim\nstopniu wypowiedź jest klarowna (np. czy nie jest jedynie zbiorem przypadkowo zebranych\nmyśli).","solution":null,"image":"img/jezyk-niemiecki-rozszerzony-2014-egzamin-gimnazjalny/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":7,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język niemiecki · Egzamin gimnazjalny · 2014","subject_label":"Język niemiecki","category_label":"Egzamin gimnazjalny","text_html":"<p>Zadanie 7. (0-5)<br>Przetłumacz podane w nawiasach fragmenty na język niemiecki, tak aby otrzymać<br>logiczne i gramatycznie poprawne zdania. Wymagana jest pełna poprawność<br>ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań.<br>Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie cztery wyrazy.<br>7.1. Ich kann nicht länger bleiben, denn ich muss um 20.00 Uhr (być w domu)<br>7.2. Der Deutschkurs macht ihm (dużo przyjemności)<br>7.3. Die Tomatensuppe (smakuje) mir sehr gut.<br>7.4. (Jak długo) spielst du Tennis?<br>7.5. Das Konzert findet (w czwartek) statt.</p>","answer_text_html":"<ol><li>Uczeń reaguje w formie prostego</li></ol>\n<p>tekstu pisanego, np. e-mail,<br>w typowych sytuacjach:</p>\n<ol><li>uzyskuje i przekazuje</li></ol>\n<p>informacje i wyjaśnienia.<br>Kryteria oceniania wypowiedzi pisemnych są zamieszczone poniżej wraz z krótkim<br>komentarzem.<br>Treść<br>W ocenie treści bierze się najpierw pod uwagę, do ilu elementów z polecenia uczeń się<br>odniósł w swojej wypowiedzi, a następnie, ile z tych elementów rozwinął w zadowalającym<br>stopniu. Za wypowiedź przyznaje się od 0 do 4 punktów, zgodnie z poniższą tabelą.<br>Do ilu elementów<br>uczeń się odniósł?<br>Ile elementów rozwinął?<br>3<br>2<br>1<br>0<br>3<br>4 p.<br>3 p.<br>2 p.<br>1 p.<br>2<br>2 p.<br>1 p.<br>1 p.<br>1<br>1 p.<br>0 p.<br>0<br>0 p.<br>Dla przykładu, za wypowiedź ucznia, który odniósł się do 2 elementów i oba rozwinął,<br>przyznaje się 2 punkty.<br>Spójność i logika wypowiedzi<br>W ocenie spójności bierze się pod uwagę, czy i w jakim stopniu tekst funkcjonuje jako całość<br>dzięki jasnym powiązaniom (np. leksykalnym, gramatycznym) wewnątrz zdań oraz między<br>zdaniami/akapitami tekstu. W ocenie logiki wypowiedzi bierze się pod uwagę, czy i w jakim<br>stopniu wypowiedź jest klarowna (np. czy nie jest jedynie zbiorem przypadkowo zebranych<br>myśli).</p>","solutions":[]}