{"id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa/zad/8","paper_id":"jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa","number":"8","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2001,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8 (1 pkt)\nNa czym polega zdaniem Milosza róznica miedzy historia Polski a historia Europy\nZachodniej i Ameryki?","answer":null,"answer_text":"8 panstwa, poprawnie\n4 ekspansja katolicyzmu na wschód, wskazany\nĘ polszczenie się klas wyższych, skutek)\n8 narastanie animozji polsko-rosyjskich,\n5 powstanie Kościoła Greckokatolickiego na Ukrainie\nz Sb |A| 0]\n| [EELS ee\n> społecznych w Polsce.\naS! 7 1 p. - za zauważenie, że ,,Solidarnos¢” była ruchem w\nFi obronie wolności i demokracji, 3 1,2\nN 1 p. - za zauważenie, ze są to wartości związane z\n3 kulturą szlachecką,\n£ 1 p. - za zauważenie, że dominacja tej kultury w Polsce\na wynika z rolniczego charakteru kraju (braku\n2, alternatywnych, np. mieszezanskich, wzorców\n= zachowań)\nw XIX w. Europa Zachodnia i Ameryka swój potencjał\nee 1 | 0 0\nz zaborcami\n1,2\nironia, 3 (po | p. za\nniechęć do patosu, każdy\nodwrócenie się od przeszłości poprawnie\nwskazany\nelement)\n10 |np.:\nbogaci - biedni, 3 1,2\nwyrafinowanie - prymitywizm (po Ip. za\nkultura wysoka - kultura niska, każdą\npatriotyczna egzaltacja - autoironia, poprawnie\nżywotność - apatia, wskazaną parę\nbłyskotliwość - bełkot, przeciwieństw)\nreligijna i polityczna tolerancja - nacjonalizm\n1\nPróbny egzamin maturalny z języka polskiego\nPoziom podstawowy\nSa\nważne także dla innych narodów.\n12 |położenie geograficzne (między Wschodem i 1,2\nZachodem), 3 (po | p. za\nreligia (rzymski katolicyzm), każdy\nłacina (jej wpływ na język narodowy), poprawnie\nukształtowanie terenu (brak naturalnych granic), wskazany\ntyp gospodarki (rolniczy charakter kraju czynnik\npas fay 0 |\n14 | anegdota,\ncytaty, 5 1,2,3,4\nprosty, żywy język, (po 1 p. za\naluzje do miejsca, w którym wykład się odbywa, każdy\nprzywołanie legendy, poprawnie\naluzje do współczesnych wydarzeń politycznych w wskazany\nEuropie, element)\n2 przywołanie znanego amerykańskiego filmu,\na odwołanie się do punktu widzenia cudzoziemców,\n2 porównywanie Polski z innymi krajami,\n- przywołanie podstawowych (oczywistych dla Polaka)\nx informacji z historii Polski\na]\n5\nN\n2\n2,\nG\nŃ\np\n2","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2001-wrzesien-probna-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":15,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2001 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 8 (1 pkt)<br>Na czym polega zdaniem Milosza róznica miedzy historia Polski a historia Europy<br>Zachodniej i Ameryki?</p>","answer_text_html":"<p>8 panstwa, poprawnie<br>4 ekspansja katolicyzmu na wschód, wskazany<br>Ę polszczenie się klas wyższych, skutek)<br>8 narastanie animozji polsko-rosyjskich,<br>5 powstanie Kościoła Greckokatolickiego na Ukrainie<br>z Sb |A| 0]<br>| [EELS ee</p>\n<blockquote>społecznych w Polsce.</blockquote>\n<p>aS! 7 1 p. - za zauważenie, że ,,Solidarnos¢” była ruchem w<br>Fi obronie wolności i demokracji, 3 1,2<br>N 1 p. - za zauważenie, ze są to wartości związane z<br>3 kulturą szlachecką,<br>£ 1 p. - za zauważenie, że dominacja tej kultury w Polsce<br>a wynika z rolniczego charakteru kraju (braku<br>2, alternatywnych, np. mieszezanskich, wzorców<br>= zachowań)<br>w XIX w. Europa Zachodnia i Ameryka swój potencjał<br>ee 1 | 0 0<br>z zaborcami<br>1,2<br>ironia, 3 (po | p. za<br>niechęć do patosu, każdy<br>odwrócenie się od przeszłości poprawnie<br>wskazany<br>element)<br>10 |np.:<br>bogaci - biedni, 3 1,2<br>wyrafinowanie - prymitywizm (po Ip. za<br>kultura wysoka - kultura niska, każdą<br>patriotyczna egzaltacja - autoironia, poprawnie<br>żywotność - apatia, wskazaną parę<br>błyskotliwość - bełkot, przeciwieństw)<br>religijna i polityczna tolerancja - nacjonalizm<br>1<br>Próbny egzamin maturalny z języka polskiego<br>Poziom podstawowy<br>Sa<br>ważne także dla innych narodów.<br>12 |położenie geograficzne (między Wschodem i 1,2<br>Zachodem), 3 (po | p. za<br>religia (rzymski katolicyzm), każdy<br>łacina (jej wpływ na język narodowy), poprawnie<br>ukształtowanie terenu (brak naturalnych granic), wskazany<br>typ gospodarki (rolniczy charakter kraju czynnik<br>pas fay 0 |<br>14 | anegdota,<br>cytaty, 5 1,2,3,4<br>prosty, żywy język, (po 1 p. za<br>aluzje do miejsca, w którym wykład się odbywa, każdy<br>przywołanie legendy, poprawnie<br>aluzje do współczesnych wydarzeń politycznych w wskazany<br>Europie, element)<br>2 przywołanie znanego amerykańskiego filmu,<br>a odwołanie się do punktu widzenia cudzoziemców,<br>2 porównywanie Polski z innymi krajami,</p>\n<ul><li>przywołanie podstawowych (oczywistych dla Polaka)</li></ul>\n<p>x informacji z historii Polski<br>a]<br>5<br>N<br>2<br>2,<br>G<br>Ń<br>p<br>2</p>","solutions":[]}