{"id":"jezyk-polski-2003-maj-matura-podstawowa/zad/12","paper_id":"jezyk-polski-2003-maj-matura-podstawowa","number":"12","points":3,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2003,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12. (3pkt)\nW artykule można wyodrębnić (wyłączając akapity: 3., 10. sygnalizujące związek z tytułem)\n3 części kompozycyjne. Podaj ich tematy, używając krótkich określeń.\n• akapity 1-2:\n• akapity 4-9:\nakapity 11- 12 :","answer":null,"answer_text":"12. Obraz wyidealizowany, mityzacja przestrzeni dzieciństwa.\n2","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2003-maj-matura-podstawowa/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":16,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · maj 2003 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 12. (3pkt)<br>W artykule można wyodrębnić (wyłączając akapity: 3., 10. sygnalizujące związek z tytułem)<br>3 części kompozycyjne. Podaj ich tematy, używając krótkich określeń.<br>• akapity 1-2:<br>• akapity 4-9:<br>akapity 11- 12 :</p>","answer_text_html":"<ol><li>Obraz wyidealizowany, mityzacja przestrzeni dzieciństwa.</li></ol>\n<p>2</p>","solutions":[]}