{"id":"jezyk-polski-2003-styczen-probna-podstawowa/zad/8","paper_id":"jezyk-polski-2003-styczen-probna-podstawowa","number":"8","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2003,"month":"styczen","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (2pkt)\nWymień dwa, wskazane w akapicie 3., charakterystyczne dla poetyki Różewicza „chwyty\nminusowe”.","answer":null,"answer_text":"8. wniosek: postawa zalecana w pieśni łączy elementy epikureizmu i stoicyzmu\n(horacjanizmu).\n2\nInne pieśni","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2003-styczen-probna-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · styczeń 2003 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 8. (2pkt)<br>Wymień dwa, wskazane w akapicie 3., charakterystyczne dla poetyki Różewicza „chwyty<br>minusowe”.</p>","answer_text_html":"<ol><li>wniosek: postawa zalecana w pieśni łączy elementy epikureizmu i stoicyzmu</li></ol>\n<p>(horacjanizmu).<br>2<br>Inne pieśni</p>","solutions":[]}