{"id":"jezyk-polski-2003-styczen-probna-podstawowa/zad/9","paper_id":"jezyk-polski-2003-styczen-probna-podstawowa","number":"9","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2003,"month":"styczen","level":"podstawowa","text":"Zadanie 9. (2pkt)\nZ akapitu 4. przytocz dwa fragmenty zdań, w których Henryk Markiewicz określa, jaka jest\npoezja Tadeusza Różewicza.\na/ na zasadzie przeciwstawienia:\nb/ na zasadzie wyliczenia:","answer":null,"answer_text":"9. uświadomienie sobie zmienności losu (Fortuny), np. I 9 - Chcemy sobie być radzi,\nI 14 - Patrzaj, jako śnieg, I 20 - Miło szaleć, II 9 - Nie porzucaj nadzieje,\n2","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2003-styczen-probna-podstawowa/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · styczeń 2003 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 9. (2pkt)<br>Z akapitu 4. przytocz dwa fragmenty zdań, w których Henryk Markiewicz określa, jaka jest<br>poezja Tadeusza Różewicza.<br>a/ na zasadzie przeciwstawienia:<br>b/ na zasadzie wyliczenia:</p>","answer_text_html":"<ol><li>uświadomienie sobie zmienności losu (Fortuny), np. I 9 - Chcemy sobie być radzi,</li></ol>\n<p>I 14 - Patrzaj, jako śnieg, I 20 - Miło szaleć, II 9 - Nie porzucaj nadzieje,<br>2</p>","solutions":[]}