{"id":"jezyk-polski-2006-maj-matura-podstawowa/zad/2","paper_id":"jezyk-polski-2006-maj-matura-podstawowa","number":"2","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2006,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 2. (1 pkt)\nW podanym zdaniu: [ ] patriotyzm, jak i nacjonalizm stały się generatorami olbrzymich\nzasobów zbiorowej energii i woli działania podkreślony zwrot zastąp bliskoznacznym,\ntak by nie zmienić znaczenia zdania.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 2. (1 pkt)\nW podanym zdaniu: [ ] patriotyzm, jak i nacjonalizm stały się generatorami olbrzymich\nzasobów zbiorowej energii i woli działania podkreślony zwrot zastąp bliskoznacznym,\ntak by nie zmienić znaczenia zdania.\nwyzwoliły olbrzymie zasoby zbiorowej energii i woli działania","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2006-maj-matura-podstawowa/zad-2.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · maj 2006 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 2. (1 pkt)<br>W podanym zdaniu: [ ] patriotyzm, jak i nacjonalizm stały się generatorami olbrzymich<br>zasobów zbiorowej energii i woli działania podkreślony zwrot zastąp bliskoznacznym,<br>tak by nie zmienić znaczenia zdania.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 2. (1 pkt)<br>W podanym zdaniu: [ ] patriotyzm, jak i nacjonalizm stały się generatorami olbrzymich<br>zasobów zbiorowej energii i woli działania podkreślony zwrot zastąp bliskoznacznym,<br>tak by nie zmienić znaczenia zdania.<br>wyzwoliły olbrzymie zasoby zbiorowej energii i woli działania</p>","solutions":[]}