{"id":"jezyk-polski-2010-maj-matura-podstawowa/zad/6","paper_id":"jezyk-polski-2010-maj-matura-podstawowa","number":"6","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2010,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 6. (1 pkt)\nCo stanowi o podobieństwie akapitów 5. i 6.?\nPoziom podstawowy\n5","answer":null,"answer_text":"Zadanie 6. (0-1)\nKorzystanie\nz informacji Rozpoznawanie zasady kompozycyjnej tekstu i jej funkcji\n1 p. - poprawne wskazanie podobieństwa akapitów 5 i 6 w zakresie treści, kompozycji\nlub języka\nPrzykładowe odpowiedzi\nW obu akapitach Internet został porównany do miejsc znajdujących się w rzeczywistości.\nW obu akapitach Internet jest opisany jako miejsce spotkań różnych kultur.\nW obu autor posłużył się metaforami (w obu występują też porównania).\n0 p. - odpowiedź niepoprawna (niewskazanie podobieństwa) lub brak odpowiedzi\nKlucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy\n4","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2010-maj-matura-podstawowa/zad-6.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · maj 2010 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 6. (1 pkt)
Co stanowi o podobieństwie akapitów 5. i 6.?
Poziom podstawowy
5

","answer_text_html":"

Zadanie 6. (0-1)
Korzystanie
z informacji Rozpoznawanie zasady kompozycyjnej tekstu i jej funkcji
1 p. - poprawne wskazanie podobieństwa akapitów 5 i 6 w zakresie treści, kompozycji
lub języka
Przykładowe odpowiedzi
W obu akapitach Internet został porównany do miejsc znajdujących się w rzeczywistości.
W obu akapitach Internet jest opisany jako miejsce spotkań różnych kultur.
W obu autor posłużył się metaforami (w obu występują też porównania).
0 p. - odpowiedź niepoprawna (niewskazanie podobieństwa) lub brak odpowiedzi
Klucz punktowania odpowiedzi - poziom podstawowy
4

","solutions":[]}