{"id":"jezyk-polski-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/4","paper_id":"jezyk-polski-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"4","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"inne","year":2010,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 4. (2 pkt)\nJakie środki stylistyczne i językowe (poza rozpoznaną już w zadaniu 2. metaforą), użyte\nw akapicie 2., służą ocenie zachowań członków zespołu? Określ dwa i wskaż ich przykłady.\nPoziom podstawowy\n5","answer":null,"answer_text":"4.\nnp.:\n- metafora (zachowanie Gruzina […] nie dawało gwarancji dopłynięcia do portu)\n- epitety nacechowane negatywnie (np.: lekkomyślne zachowanie, nie […] lepsi)\n- epitety nacechowane pozytywnie (np. pracowita, sumienna)\n- wyrazy oznaczające nakaz lub zakaz (np. powinny, nie wolno)\n- zdanie wykrzyknikowe (…dziecko po prostu przeszkadza w pracy!)\n- mowa niezależna (Takie rzeczy nie zdarzają się w cywilizowanym świecie)\n- ironia (utrzymywanie dobrych kontaktów z okoliczną ludnością, poprzez\ndegustację win z przydomowych wytwórni)\n2\n1","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2010-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Inne · sierpień 2010 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 4. (2 pkt)<br>Jakie środki stylistyczne i językowe (poza rozpoznaną już w zadaniu 2. metaforą), użyte<br>w akapicie 2., służą ocenie zachowań członków zespołu? Określ dwa i wskaż ich przykłady.<br>Poziom podstawowy<br>5</p>","answer_text_html":"<p>4.<br>np.:</p>\n<ul><li>metafora (zachowanie Gruzina […] nie dawało gwarancji dopłynięcia do portu)</li><li>epitety nacechowane negatywnie (np.: lekkomyślne zachowanie, nie […] lepsi)</li><li>epitety nacechowane pozytywnie (np. pracowita, sumienna)</li><li>wyrazy oznaczające nakaz lub zakaz (np. powinny, nie wolno)</li><li>zdanie wykrzyknikowe (…dziecko po prostu przeszkadza w pracy!)</li><li>mowa niezależna (Takie rzeczy nie zdarzają się w cywilizowanym świecie)</li><li>ironia (utrzymywanie dobrych kontaktów z okoliczną ludnością, poprzez</li></ul>\n<p>degustację win z przydomowych wytwórni)<br>2<br>1</p>","solutions":[]}