{"id":"jezyk-polski-2014-grudzien-probna-podstawowa/zad/2.4","paper_id":"jezyk-polski-2014-grudzien-probna-podstawowa","number":"2.4","points":null,"ptype":"closed","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2014,"month":"grudzien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 2.4. (0- 1)\nDokończ główną myśl felietonu - wybierz i zaznacz odpowiedź A albo B oraz jej\nuzasadnienie spośród odpowiedzi 1-3.\nStudiowanie logiki teoretycznej jest\nA.\nzbyteczne,\nponieważ\n1.\nuzasadnia nadawanie tytułów naukowych.\n2.\nkorzystnie wpływa na jakość myślenia\ni wypowiadania się.\nB.\nkonieczne,\n3.\nlogiczne myślenie jest wrodzoną zdolnością\nkażdego człowieka.","answer":"B","answer_text":"Zadanie 2.4. (0-1)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie\nzawartych w nich informacji.\n1.1) odczytuje sens całego tekstu\n(a w nim znaczenia wyrazów) oraz\nwydzielonych przez siebie fragmentów\n1.5) wyróżnia argumenty, kluczowe\npojęcia i twierdzenia w tekście\nargumentacyjnym\nPoprawne rozwiązanie\nB 2\nSchemat punktowania\n1 pkt - poprawna odpowiedź\n0 pkt - odpowiedź błędna lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2014-grudzien-probna-podstawowa/zad-2.4.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":"ocr","answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · grudzień 2014 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 2.4. (0- 1)<br>Dokończ główną myśl felietonu - wybierz i zaznacz odpowiedź A albo B oraz jej<br>uzasadnienie spośród odpowiedzi 1-3.<br>Studiowanie logiki teoretycznej jest<br>A.<br>zbyteczne,<br>ponieważ<br>1.<br>uzasadnia nadawanie tytułów naukowych.<br>2.<br>korzystnie wpływa na jakość myślenia<br>i wypowiadania się.<br>B.<br>konieczne,<br>3.<br>logiczne myślenie jest wrodzoną zdolnością<br>każdego człowieka.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 2.4. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie<br>zawartych w nich informacji.<br>1.1) odczytuje sens całego tekstu<br>(a w nim znaczenia wyrazów) oraz<br>wydzielonych przez siebie fragmentów<br>1.5) wyróżnia argumenty, kluczowe<br>pojęcia i twierdzenia w tekście<br>argumentacyjnym<br>Poprawne rozwiązanie<br>B 2<br>Schemat punktowania<br>1 pkt - poprawna odpowiedź<br>0 pkt - odpowiedź błędna lub brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}