{"id":"jezyk-polski-2015-maj-matura-stara-podstawowa/zad/10","paper_id":"jezyk-polski-2015-maj-matura-stara-podstawowa","number":"10","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2015,"month":"maj","level":"podstawowa","text":"Zadanie 10. (1 pkt)\nJakie formy działalności hipermarketów są podobne do działań podejmowanych przez\ninstytucje kultury? Wymień je (na podstawie akapitu 6.).","answer":null,"answer_text":"Zadanie 10. (0-1)\nKorzystanie z informacji\nOdczytywanie sensu fragmentu tekstu\nPrzykładowa odpowiedź\n- organizowanie zajęć plastycznych\n- organizowanie kursów tańca\n- organizowanie koncertów\n- organizowanie wystaw\nSchemat punktowania\n1 p. - wymienienie czterech form działalności.\n0 p. - odpowiedź niepełna lub błędna, lub brak odpowiedzi.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2015-maj-matura-stara-podstawowa/zad-10.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · maj 2015 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 10. (1 pkt)<br>Jakie formy działalności hipermarketów są podobne do działań podejmowanych przez<br>instytucje kultury? Wymień je (na podstawie akapitu 6.).</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 10. (0-1)<br>Korzystanie z informacji<br>Odczytywanie sensu fragmentu tekstu<br>Przykładowa odpowiedź</p>\n<ul><li>organizowanie zajęć plastycznych</li><li>organizowanie kursów tańca</li><li>organizowanie koncertów</li><li>organizowanie wystaw</li></ul>\n<p>Schemat punktowania<br>1 p. - wymienienie czterech form działalności.<br>0 p. - odpowiedź niepełna lub błędna, lub brak odpowiedzi.</p>","solutions":[]}