{"id":"jezyk-polski-2016-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad/1.7","paper_id":"jezyk-polski-2016-sierpien-poprawkowa-podstawowa","number":"1.7","points":3,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"inne","year":2016,"month":"sierpien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 1.7. (0-3)\nNapisz streszczenie tekstu liczące 40-60 słów.\nMPO_1P","answer":null,"answer_text":"Zadanie 1.7. (0-3)\nPrzykładowa odpowiedź\nW tekście przedstawiono różnice między myśleniem przedstawicieli różnych cywilizacji.\nLudzie Wschodu i Zachodu różnią się sposobem interpretacji zjawisk. Tekst opisuje\nkonsekwencje wynikające z całościowego i analitycznego postrzegania rzeczywistości.\nPoznawanie różnic między stylami myślenia i odkrywanie tajników innych kultur jest\nwartościowe i pomaga w zrozumieniu samego siebie.\nSchemat punktowania\n3 p. - ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano w tekście;\nadekwatny poziom uogólnienia, streszczenie logicznie spójne, właściwa liczba słów\n2 p. - ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i c o na ten temat powiedziano w tekście\nALE zaburzenia dotyczące sposobu uogólnienia LUB logicznej spójności streszczenia\n1 p. - ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano w tekście;\nALE zaburzenia dotyczące poziomu uogólnienia ORAZ logicznej spójności streszczenia\n0 p. - odpowiedź błędna lub brak odpowiedzi","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2016-sierpien-poprawkowa-podstawowa/zad-1.7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Inne · sierpień 2016 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Inne","text_html":"<p>Zadanie 1.7. (0-3)<br>Napisz streszczenie tekstu liczące 40-60 słów.<br>MPO_1P</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1.7. (0-3)<br>Przykładowa odpowiedź<br>W tekście przedstawiono różnice między myśleniem przedstawicieli różnych cywilizacji.<br>Ludzie Wschodu i Zachodu różnią się sposobem interpretacji zjawisk. Tekst opisuje<br>konsekwencje wynikające z całościowego i analitycznego postrzegania rzeczywistości.<br>Poznawanie różnic między stylami myślenia i odkrywanie tajników innych kultur jest<br>wartościowe i pomaga w zrozumieniu samego siebie.<br>Schemat punktowania<br>3 p. - ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano w tekście;<br>adekwatny poziom uogólnienia, streszczenie logicznie spójne, właściwa liczba słów<br>2 p. - ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i c o na ten temat powiedziano w tekście<br>ALE zaburzenia dotyczące sposobu uogólnienia LUB logicznej spójności streszczenia<br>1 p. - ze streszczenia wynika, jaki jest temat tekstu i co na ten temat powiedziano w tekście;<br>ALE zaburzenia dotyczące poziomu uogólnienia ORAZ logicznej spójności streszczenia<br>0 p. - odpowiedź błędna lub brak odpowiedzi</p>","solutions":[]}