{"id":"jezyk-polski-2017-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny/zad/3","paper_id":"jezyk-polski-2017-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny","number":"3","points":1,"ptype":"closed","subject":"jezyk-polski","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2017,"month":"grudzien","level":null,"text":"Zadanie 3. (0-1)\nDo każdego elementu kompozycyjnego dopisz odpowiadające mu wydarzenie. Wpisz do\ntabeli odpowiednie oznaczenia literowe.\nA. Wykupienie całego zapasu półpancerzy przez klientów.\nB. Wspólne łowienie ryb przez narratora i staruszka.\nC. Odegranie scenki w sklepie przez staruszka i pana Eugeniusza.\nD. Zaopatrzenie domu handlowego w półpancerze praktyczne.\nElement kompozycyjny\nWydarzenie\n1. Zawiązanie akcji\n2. Punkt kulminacyjny\n3. Rozwiązanie akcji","answer":null,"answer_text":"Zadanie 3. (0-1)\nWymagania ogólne\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n1.Wyrabianie i rozwijanie zdolności rozumienia utworów literackich oraz innych tekstów\nkultury.\nWymagania szczegółowe\nKlasy IV-VI\n1. Czytanie utworów literackich. Uczeń:\n5) omawia funkcje elementów konstrukcyjnych utworu, w tym […] punktu kulminacyjnego;\n7) opowiada o wydarzeniach fabuły oraz ustala kolejność zdarzeń i rozumie ich wzajemną\nzależność.\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna, tj. poprawnie przyporządkowane wszystkie (trzy) wydarzenia.\n0 pkt - odpowiedź\nniepoprawna,\ntj.\nco\nnajmniej\njedno\nwydarzenia\nniepoprawnie\nprzyporządkowane, albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n1D, 2C, 3A","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2017-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Egzamin ósmoklasisty · grudzień 2017","subject_label":"Język polski","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 3. (0-1)<br>Do każdego elementu kompozycyjnego dopisz odpowiadające mu wydarzenie. Wpisz do<br>tabeli odpowiednie oznaczenia literowe.<br>A. Wykupienie całego zapasu półpancerzy przez klientów.<br>B. Wspólne łowienie ryb przez narratora i staruszka.<br>C. Odegranie scenki w sklepie przez staruszka i pana Eugeniusza.<br>D. Zaopatrzenie domu handlowego w półpancerze praktyczne.<br>Element kompozycyjny<br>Wydarzenie</p>\n<ol><li>Zawiązanie akcji</li><li>Punkt kulminacyjny</li><li>Rozwiązanie akcji</li></ol>","answer_text_html":"<p>Zadanie 3. (0-1)<br>Wymagania ogólne<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.<br>1.Wyrabianie i rozwijanie zdolności rozumienia utworów literackich oraz innych tekstów<br>kultury.<br>Wymagania szczegółowe<br>Klasy IV-VI</p>\n<ol><li>Czytanie utworów literackich. Uczeń:</li><li>omawia funkcje elementów konstrukcyjnych utworu, w tym […] punktu kulminacyjnego;</li><li>opowiada o wydarzeniach fabuły oraz ustala kolejność zdarzeń i rozumie ich wzajemną</li></ol>\n<p>zależność.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna, tj. poprawnie przyporządkowane wszystkie (trzy) wydarzenia.<br>0 pkt - odpowiedź<br>niepoprawna,<br>tj.<br>co<br>najmniej<br>jedno<br>wydarzenia<br>niepoprawnie<br>przyporządkowane, albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>1D, 2C, 3A</p>","solutions":[]}