{"id":"jezyk-polski-2017-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny/zad/7","paper_id":"jezyk-polski-2017-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny","number":"7","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2017,"month":"grudzien","level":null,"text":"Zadanie 7. (0-2)\na) Podaj autora i tytuł utworu, z którego pochodzi poniższy fragment.\nPo co żałujesz dzikiej wietrznicy1,\nKtóra cię zwabia w te knieje2:\nZawraca głowę, rzuca w tęsknicy\nI może jeszcze się śmieje?\nDaj się namówić czułym wyrazem,\nPorzuć wzdychania i żale,\nDo mnie tu, do mnie, tu będziem razem\nPo wodnym pląsać krysztale.\nCzy zechcesz niby jaskółka chybka\nOblicze tylko wód muskać,\nCzy zdrów jak rybka, wesół jak rybka,\nCały dzień ze mną się pluskać.\nA na noc w łożu srebrnej topieli3\nPod namiotami źwierciadeł,\nNa miękkiej wodnych lilijek bieli.\nŚród boskich usnąć widziadeł.\nAutor: Tytuł:\nb) Jakie konsekwencje dla bohatera ballady miała podjęta przez niego decyzja?\n1 Wietrznica - lekkomyślna, płocha kobieta.\n2 Knieja - wielki, gęsty las.\n3 Topiel - głębokie miejsce w rzece, stawie lub\njeziorze.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 7. (0-2)\nWymaganie ogólne\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n1. Wyrabianie i rozwijanie zdolności rozumienia utworów literackich […].\nWymagania szczegółowe\nKlasa IV-VI\n1. Czytanie utworów literackich. Uczeń:\n16) określa doświadczenia bohaterów literackich […].\nKlasy VII i VIII\nLektura obowiązkowa:\nAdam Mickiewicz, Świtezianka\na)\nZasady oceniania\n1 pkt - podanie autora i tytułu utworu.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\n(Adam) Mickiewicz, Świtezianka\nb)\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe rozwiązanie\nGłówny bohater złamał przysięgę daną dziewczynie i został skazany na wieczne męki.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2017-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny/zad-7.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Egzamin ósmoklasisty · grudzień 2017","subject_label":"Język polski","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 7. (0-2)<br>a) Podaj autora i tytuł utworu, z którego pochodzi poniższy fragment.<br>Po co żałujesz dzikiej wietrznicy1,<br>Która cię zwabia w te knieje2:<br>Zawraca głowę, rzuca w tęsknicy<br>I może jeszcze się śmieje?<br>Daj się namówić czułym wyrazem,<br>Porzuć wzdychania i żale,<br>Do mnie tu, do mnie, tu będziem razem<br>Po wodnym pląsać krysztale.<br>Czy zechcesz niby jaskółka chybka<br>Oblicze tylko wód muskać,<br>Czy zdrów jak rybka, wesół jak rybka,<br>Cały dzień ze mną się pluskać.<br>A na noc w łożu srebrnej topieli3<br>Pod namiotami źwierciadeł,<br>Na miękkiej wodnych lilijek bieli.<br>Śród boskich usnąć widziadeł.<br>Autor: Tytuł:<br>b) Jakie konsekwencje dla bohatera ballady miała podjęta przez niego decyzja?<br>1 Wietrznica - lekkomyślna, płocha kobieta.<br>2 Knieja - wielki, gęsty las.<br>3 Topiel - głębokie miejsce w rzece, stawie lub<br>jeziorze.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 7. (0-2)<br>Wymaganie ogólne<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Wyrabianie i rozwijanie zdolności rozumienia utworów literackich […].</li></ol>\n<p>Wymagania szczegółowe<br>Klasa IV-VI</p>\n<ol><li>Czytanie utworów literackich. Uczeń:</li><li>określa doświadczenia bohaterów literackich […].</li></ol>\n<p>Klasy VII i VIII<br>Lektura obowiązkowa:<br>Adam Mickiewicz, Świtezianka<br>a)<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - podanie autora i tytułu utworu.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>(Adam) Mickiewicz, Świtezianka<br>b)<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - odpowiedź poprawna.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Przykładowe rozwiązanie<br>Główny bohater złamał przysięgę daną dziewczynie i został skazany na wieczne męki.</p>","solutions":[]}