{"id":"jezyk-polski-2018-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny/zad/1","paper_id":"jezyk-polski-2018-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny","number":"1","points":1,"ptype":"true_false","subject":"jezyk-polski","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2018,"month":"grudzien","level":null,"text":"Zadanie 1. (0-1)\nOceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe,\nalbo F - jeśli jest fałszywe.\nZ przytoczonego fragmentu Quo vadis wynika, że inspiracją do spalenia\nRzymu była dla Nerona rozmowa z Petroniuszem.\nP\nF\nSytuacja przedstawiona w przytoczonym fragmencie Quo vadis stanowi\nmoment przełomowy w historii miłości Winicjusza i Ligii.\nP\nF","answer":null,"answer_text":"Zadanie 1. (0-1)\nPodstawa programowa 20121\nPodstawa programowa 20172\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nI. Odbiór wypowiedzi\ni wykorzystanie zawartych w nich\ninformacji.\n1. Czytanie i słuchanie. Uczeń:\n9) wyciąga wnioski wynikające\nz przesłanek zawartych w tekście\n[…].\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n1. Wyrabianie i rozwijanie zdolności\nrozumienia utworów literackich\n[…].\n2. Znajomość wybranych utworów\nz literatury polskiej […].\nLektura obowiązkowa\nHenryk Sienkiewicz, Quo vadis\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nPF\n1 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego\nw poszczególnych typach szkół (Dz.U. z 30 sierpnia 2012 r. poz. 977); II etap edukacyjny: klasy IV-VI.\n2 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia\nogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej\nszkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz.U. z 2017 r. poz. 356); II etap\nedukacyjny: klasy VII i VIII.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2018-grudzien-egzamin-osmoklasisty-probny/zad-1.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":5,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Egzamin ósmoklasisty · grudzień 2018","subject_label":"Język polski","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe,<br>albo F - jeśli jest fałszywe.<br>Z przytoczonego fragmentu Quo vadis wynika, że inspiracją do spalenia<br>Rzymu była dla Nerona rozmowa z Petroniuszem.<br>P<br>F<br>Sytuacja przedstawiona w przytoczonym fragmencie Quo vadis stanowi<br>moment przełomowy w historii miłości Winicjusza i Ligii.<br>P<br>F</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 1. (0-1)<br>Podstawa programowa 20121<br>Podstawa programowa 20172<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>I. Odbiór wypowiedzi<br>i wykorzystanie zawartych w nich<br>informacji.</p>\n<ol><li>Czytanie i słuchanie. Uczeń:</li><li>wyciąga wnioski wynikające</li></ol>\n<p>z przesłanek zawartych w tekście<br>[…].<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Wyrabianie i rozwijanie zdolności</li></ol>\n<p>rozumienia utworów literackich<br>[…].</p>\n<ol><li>Znajomość wybranych utworów</li></ol>\n<p>z literatury polskiej […].<br>Lektura obowiązkowa<br>Henryk Sienkiewicz, Quo vadis<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawna odpowiedź.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>PF<br>1 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego<br>w poszczególnych typach szkół (Dz.U. z 30 sierpnia 2012 r. poz. 977); II etap edukacyjny: klasy IV-VI.<br>2 Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia<br>ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego dla branżowej<br>szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz.U. z 2017 r. poz. 356); II etap<br>edukacyjny: klasy VII i VIII.</p>","solutions":[]}