{"id":"jezyk-polski-2019-egzamin-osmoklasisty/zad/19","paper_id":"jezyk-polski-2019-egzamin-osmoklasisty","number":"19","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 19. (0-1)\nPrzekształć podane zdania tak, aby zachować ich sens. W każdą lukę wpisz imiesłów\nutworzony od podkreślonego czasownika.\n1. Bracia Lumière należeli do wynalazców, którzy w kinematografie widzieli bardziej zabawkę\nniż sztukę.\nBracia Lumière należeli do wynalazców w kinematografie bardziej\nzabawkę niż sztukę.\n2. Dzięki kinematografowi Georges Méliès rozwiązał wszystkie problemy, nad jakimi się\ngłowił, gdy pracował w teatrze.\nDzięki kinematografowi Georges Méliès rozwiązał wszystkie problemy, nad jakimi się\ngłowił, w teatrze.\nOPOP-100-1904","answer":null,"answer_text":"Zadanie 19. (0-1)\nPodstawa programowa 2012\nPodstawa programowa 2017\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nII. Kształcenie językowe.\n1. Rozwijanie rozumienia twórczego\ni sprawczego charakteru działań\njęzykowych [ ].\n1. Gramatyka języka polskiego.\nUczeń:\n4) rozpoznaje imiesłowy, rozumie\nzasady ich tworzenia i odmiany [ ].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne wpisanie dwóch imiesłowów.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nwidzących, pracując","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2019-egzamin-osmoklasisty/zad-19.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":13,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Egzamin ósmoklasisty · 2019","subject_label":"Język polski","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 19. (0-1)<br>Przekształć podane zdania tak, aby zachować ich sens. W każdą lukę wpisz imiesłów<br>utworzony od podkreślonego czasownika.</p>\n<ol><li>Bracia Lumière należeli do wynalazców, którzy w kinematografie widzieli bardziej zabawkę</li></ol>\n<p>niż sztukę.<br>Bracia Lumière należeli do wynalazców w kinematografie bardziej<br>zabawkę niż sztukę.</p>\n<ol><li>Dzięki kinematografowi Georges Méliès rozwiązał wszystkie problemy, nad jakimi się</li></ol>\n<p>głowił, gdy pracował w teatrze.<br>Dzięki kinematografowi Georges Méliès rozwiązał wszystkie problemy, nad jakimi się<br>głowił, w teatrze.<br>OPOP-100-1904</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 19. (0-1)<br>Podstawa programowa 2012<br>Podstawa programowa 2017<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>II. Kształcenie językowe.</p>\n<ol><li>Rozwijanie rozumienia twórczego</li></ol>\n<p>i sprawczego charakteru działań<br>językowych [ ].</p>\n<ol><li>Gramatyka języka polskiego.</li></ol>\n<p>Uczeń:</p>\n<ol><li>rozpoznaje imiesłowy, rozumie</li></ol>\n<p>zasady ich tworzenia i odmiany [ ].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawne wpisanie dwóch imiesłowów.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>widzących, pracując</p>","solutions":[]}