{"id":"jezyk-polski-2019-egzamin-osmoklasisty/zad/5","paper_id":"jezyk-polski-2019-egzamin-osmoklasisty","number":"5","points":3,"ptype":"closed","subject":"jezyk-polski","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2019,"month":null,"level":null,"text":"Zadanie 5. (0-3)\n5.1. Wyjaśnij sens wypowiedzi lisa: Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest\nniewidoczne dla oczu.\n5.2. Spośród lektur obowiązkowych (wymienionych na stronie 3 tego arkusza\negzaminacyjnego), innych niż Mały Książę, wybierz tę, której bohater postąpił zgodnie\nze słowami lisa: Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu.\nPodaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera.\nUzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą\ntwoją argumentację.\nTytuł lektury:\nBohater lektury:\nUzasadnienie wyboru:\nPRZENIEŚ ROZWIĄZANIE ZADANIA 7. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!\nOPOP-100-1904","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5. (0-3)\nPodstawa programowa 2012\nPodstawa programowa 2017\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Odbiór wypowiedzi\ni wykorzystanie zawartych w nich\ninformacji.\n1. Czytanie i słuchanie. Uczeń:\n8) rozumie dosłowne i przenośne\nznaczenie wyrazów w wypowiedzi.\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n1. Wyrabianie i rozwijanie zdolności\nrozumienia utworów literackich [ ].\n2. Znajomość wybranych utworów\nz literatury polskiej i światowej [ ].\nLektura obowiązkowa\nAntoine de Saint-Exupéry,\nMały Książę\nIII. Tworzenie wypowiedzi.\n6. Poznawanie podstawowych zasad\nretoryki, w szczególności\nargumentowania [ ].\n1. Elementy retoryki. Uczeń:\n4) wykorzystuje znajomość zasad\ntworzenia tezy i hipotezy oraz\nargumentów przy tworzeniu [ ]\ntekstów argumentacyjnych.\n5.1. (0-1)\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne wyjaśnienie cytatu.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nUwaga. Za odpowiedź przyznajemy 1 punkt, jeśli wyjaśnia ona przenośny sens cytatu.\nPrzykładowe rozwiązania ocenione na 1 punkt\n Cytat ten oznacza, że w życiu należy kierować się sercem. Nie powinno się zwracać uwagi na wygląd.\n Słowa te mówią o tym, że w życiu najważniejsze są uczucia.\n Człowieka nie poznamy nigdy dobrze, jeśli będziemy kierować się tylko wyglądem zewnętrznym.\n Cytat ten mówi, że nie należy zwracać uwagi na wygląd. Liczy się wnętrze człowieka.\n Najważniejszy jest charakter człowieka, a nie to, jak wygląda.\n5.2. (0-2)\nZasady oceniania\n2 pkt - podanie tytułu i bohatera lektury obowiązkowej, poprawne uzasadnienie zilustrowane sytuacją z lektury.\n1 pkt - podanie tytułu i bohatera lektury obowiązkowej oraz poprawne uzasadnienie bez przywołania sytuacji z lektury ALBO podanie bohatera lektury\nobowiązkowej oraz poprawne uzasadnienie zilustrowane sytuacją z lektury.\n0 pkt - odpowiedź nie spełnia kryteriów na 1 punkt ALBO brak odpowiedzi.\nUwaga. W przypadku, gdy zdający wskaże poprawnie tytuł lektury, nie wskaże bohatera, ale uzasadnienie pozwala zidentyfikować bohatera, zdający\notrzymuje maksymalnie 1 punkt.\nW przypadku, gdy zdający wskaże poprawnie tytuł lektury i bohatera, ale błędnie uzasadni swój wybór, otrzymuje 0 punktów.\nW przypadku, gdy zdający wskaże poprawnie bohatera i tytuł lektury, ale nie uzasadni wyboru, otrzymuje 0 punktów.\nPrzykładowe rozwiązania ocenione na 2 punkty\n Tytuł lektury: Quo vadis\nBohater: Marek Winicjusz\nUzasadnienie: Początkowo zauroczył się Ligią, ale dopiero później, gdy ją poznał, zrozumiał, że jest ona dobrym człowiekiem i dzięki niej się nawrócił.\n Tytuł lektury: Opowieść wigilijna\nBohater: Ebenezer Scrooge\nUzasadnienie: Scrooge początkowo był samolubny, ale spotkanie z duchami i przeszłością sprawiło, że postąpił zgodnie ze słowami lisa. Zaczął kierować\nsię sercem i pomógł rodzinie oraz pracownikowi.\nPrzykładowe rozwiązania ocenione na 1 punkt\n Tytuł lektury: Quo vadis\nBohater: Marek Winicjusz\nUzasadnienie: Marek pokochał Ligię dopiero wtedy, gdy ją naprawdę poznał.\n Tytuł lektury: Pan Tadeusz\nBohater: Tadeusz Soplica\nUzasadnienie: Tadeuszowi na początku podobała się Telimena, a potem zrozumiał, że kocha Zosię.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2019-egzamin-osmoklasisty/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Egzamin ósmoklasisty · 2019","subject_label":"Język polski","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 5. (0-3)<br>5.1. Wyjaśnij sens wypowiedzi lisa: Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest<br>niewidoczne dla oczu.<br>5.2. Spośród lektur obowiązkowych (wymienionych na stronie 3 tego arkusza<br>egzaminacyjnego), innych niż Mały Książę, wybierz tę, której bohater postąpił zgodnie<br>ze słowami lisa: Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu.<br>Podaj tytuł tej lektury oraz jej bohatera.<br>Uzasadnij swój wybór. W uzasadnieniu przywołaj sytuację z tej lektury, ilustrującą<br>twoją argumentację.<br>Tytuł lektury:<br>Bohater lektury:<br>Uzasadnienie wyboru:<br>PRZENIEŚ ROZWIĄZANIE ZADANIA 7. NA KARTĘ ODPOWIEDZI!<br>OPOP-100-1904</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 5. (0-3)<br>Podstawa programowa 2012<br>Podstawa programowa 2017<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Odbiór wypowiedzi<br>i wykorzystanie zawartych w nich<br>informacji.</p>\n<ol><li>Czytanie i słuchanie. Uczeń:</li><li>rozumie dosłowne i przenośne</li></ol>\n<p>znaczenie wyrazów w wypowiedzi.<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Wyrabianie i rozwijanie zdolności</li></ol>\n<p>rozumienia utworów literackich [ ].</p>\n<ol><li>Znajomość wybranych utworów</li></ol>\n<p>z literatury polskiej i światowej [ ].<br>Lektura obowiązkowa<br>Antoine de Saint-Exupéry,<br>Mały Książę<br>III. Tworzenie wypowiedzi.</p>\n<ol><li>Poznawanie podstawowych zasad</li></ol>\n<p>retoryki, w szczególności<br>argumentowania [ ].</p>\n<ol><li>Elementy retoryki. Uczeń:</li><li>wykorzystuje znajomość zasad</li></ol>\n<p>tworzenia tezy i hipotezy oraz<br>argumentów przy tworzeniu [ ]<br>tekstów argumentacyjnych.<br>5.1. (0-1)<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawne wyjaśnienie cytatu.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Uwaga. Za odpowiedź przyznajemy 1 punkt, jeśli wyjaśnia ona przenośny sens cytatu.<br>Przykładowe rozwiązania ocenione na 1 punkt<br> Cytat ten oznacza, że w życiu należy kierować się sercem. Nie powinno się zwracać uwagi na wygląd.<br> Słowa te mówią o tym, że w życiu najważniejsze są uczucia.<br> Człowieka nie poznamy nigdy dobrze, jeśli będziemy kierować się tylko wyglądem zewnętrznym.<br> Cytat ten mówi, że nie należy zwracać uwagi na wygląd. Liczy się wnętrze człowieka.<br> Najważniejszy jest charakter człowieka, a nie to, jak wygląda.<br>5.2. (0-2)<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - podanie tytułu i bohatera lektury obowiązkowej, poprawne uzasadnienie zilustrowane sytuacją z lektury.<br>1 pkt - podanie tytułu i bohatera lektury obowiązkowej oraz poprawne uzasadnienie bez przywołania sytuacji z lektury ALBO podanie bohatera lektury<br>obowiązkowej oraz poprawne uzasadnienie zilustrowane sytuacją z lektury.<br>0 pkt - odpowiedź nie spełnia kryteriów na 1 punkt ALBO brak odpowiedzi.<br>Uwaga. W przypadku, gdy zdający wskaże poprawnie tytuł lektury, nie wskaże bohatera, ale uzasadnienie pozwala zidentyfikować bohatera, zdający<br>otrzymuje maksymalnie 1 punkt.<br>W przypadku, gdy zdający wskaże poprawnie tytuł lektury i bohatera, ale błędnie uzasadni swój wybór, otrzymuje 0 punktów.<br>W przypadku, gdy zdający wskaże poprawnie bohatera i tytuł lektury, ale nie uzasadni wyboru, otrzymuje 0 punktów.<br>Przykładowe rozwiązania ocenione na 2 punkty<br> Tytuł lektury: Quo vadis<br>Bohater: Marek Winicjusz<br>Uzasadnienie: Początkowo zauroczył się Ligią, ale dopiero później, gdy ją poznał, zrozumiał, że jest ona dobrym człowiekiem i dzięki niej się nawrócił.<br> Tytuł lektury: Opowieść wigilijna<br>Bohater: Ebenezer Scrooge<br>Uzasadnienie: Scrooge początkowo był samolubny, ale spotkanie z duchami i przeszłością sprawiło, że postąpił zgodnie ze słowami lisa. Zaczął kierować<br>się sercem i pomógł rodzinie oraz pracownikowi.<br>Przykładowe rozwiązania ocenione na 1 punkt<br> Tytuł lektury: Quo vadis<br>Bohater: Marek Winicjusz<br>Uzasadnienie: Marek pokochał Ligię dopiero wtedy, gdy ją naprawdę poznał.<br> Tytuł lektury: Pan Tadeusz<br>Bohater: Tadeusz Soplica<br>Uzasadnienie: Tadeuszowi na początku podobała się Telimena, a potem zrozumiał, że kocha Zosię.</p>","solutions":[]}