{"id":"jezyk-polski-2020-czerwiec-matura-podstawowa/zad/12","paper_id":"jezyk-polski-2020-czerwiec-matura-podstawowa","number":"12","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2020,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 12. (0-2)\nUzupełnij poniższą tabelę. Z tekstu Józefa Tischnera wypisz odpowiednie przykłady\nczasowników, określ ich osobę i liczbę oraz funkcję w tekście.\nPrzykład czasownika\nz tekstu\nOsoba i liczba\nczasownika\nFunkcja czasownika w tekście\nwprowadza osobistą perspektywę autora\nnie myślimy\njest znakiem obiektywnej relacji autora","answer":null,"answer_text":"Zadanie 12. (0-2)\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie\nzawartych w nich informacji.\nZdający:\n1.1) odczytuje sens całego tekstu […] oraz\nwydzielonych przez siebie fragmentów;\npotrafi objaśnić ich sens oraz funkcję na tle\ncałości;\n1.4) rozpoznaje zastosowane […] środki\njęzykowe i ich funkcje w tekście.\nZasady oceniania\n2 pkt - za poprawne wypełnienie wszystkich wersów tabeli.\n1 pkt - za poprawne wypełnienie dwóch wersów tabeli.\n0 pkt - za odpowiedź niepełną, niepoprawną albo brak odpowiedzi.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nPrzykładowa odpowiedź\nPrzykład czasownika\nz tekstu\nOsoba i liczba\nczasownika\nFunkcja czasownika w tekście\nkupiłem,\nczułem,\nzagłębiłem się\nznałem\n1 os. l.poj.\nwprowadza osobistą perspektywę autora\nnie myślimy\n1 os. l.mn.\nsygnalizuje wspólnotę między autorem\na czytelnikami\nwywodził,\ndało,\nprzykuwa\n3 os. l.poj.\njest znakiem obiektywnej relacji autora","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2020-czerwiec-matura-podstawowa/zad-12.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · czerwiec 2020 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 12. (0-2)<br>Uzupełnij poniższą tabelę. Z tekstu Józefa Tischnera wypisz odpowiednie przykłady<br>czasowników, określ ich osobę i liczbę oraz funkcję w tekście.<br>Przykład czasownika<br>z tekstu<br>Osoba i liczba<br>czasownika<br>Funkcja czasownika w tekście<br>wprowadza osobistą perspektywę autora<br>nie myślimy<br>jest znakiem obiektywnej relacji autora</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 12. (0-2)<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie<br>zawartych w nich informacji.<br>Zdający:<br>1.1) odczytuje sens całego tekstu […] oraz<br>wydzielonych przez siebie fragmentów;<br>potrafi objaśnić ich sens oraz funkcję na tle<br>całości;<br>1.4) rozpoznaje zastosowane […] środki<br>językowe i ich funkcje w tekście.<br>Zasady oceniania<br>2 pkt - za poprawne wypełnienie wszystkich wersów tabeli.<br>1 pkt - za poprawne wypełnienie dwóch wersów tabeli.<br>0 pkt - za odpowiedź niepełną, niepoprawną albo brak odpowiedzi.<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań<br>Przykładowa odpowiedź<br>Przykład czasownika<br>z tekstu<br>Osoba i liczba<br>czasownika<br>Funkcja czasownika w tekście<br>kupiłem,<br>czułem,<br>zagłębiłem się<br>znałem<br>1 os. l.poj.<br>wprowadza osobistą perspektywę autora<br>nie myślimy<br>1 os. l.mn.<br>sygnalizuje wspólnotę między autorem<br>a czytelnikami<br>wywodził,<br>dało,<br>przykuwa<br>3 os. l.poj.<br>jest znakiem obiektywnej relacji autora</p>","solutions":[]}