{"id":"jezyk-polski-2020-kwiecien-probna-podstawowa/zad/5","paper_id":"jezyk-polski-2020-kwiecien-probna-podstawowa","number":"5","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2020,"month":"kwiecien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 5. (0-2)\nNa podstawie tekstu Juliana Krzyżanowskiego podaj trzy przyczyny, które wpłynęły na\nzwrot twórczości Henryka Sienkiewicza ku tematyce historycznej.\nPrzyczyna 1\nPrzyczyna 2\nPrzyczyna 3","answer":null,"answer_text":"Zadanie 5. (0-2)\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie\nzawartych w nich informacji.\nZdający:\n1.1) odczytuje sens całego tekstu\n(a w nim znaczenia wyrazów) oraz\nwydzielonych przez siebie fragmentów;\npotrafi objaśnić ich sens oraz funkcję na tle\ncałości\nSchemat punktowania\n2 pkt -poprawne sformułowanie trzech przyczyn.\n1 pkt - za poprawne sformułowanie dwóch przyczyn.\n0 pkt - za odpowiedź niepełną lub błędną albo za brak odpowiedzi.\nPrzykładowe rozwiązania\n- zmęczenie atmosferą Warszawy i stosunkami w prasie warszawskiej\n- niezadowolenie z dotychczasowej twórczości i kreowanych bohaterów\n- wychowanie i wykształcenie w duchu zainteresowania przeszłością\n- tendencje historyczne w twórczości pisarzy (malarzy) pozytywistycznych\n- fascynacja twórczością romantyków\n- fascynacja przyrodą stepową i mieszkańcami stepów (zwłaszcza po podróży do Ameryki)","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2020-kwiecien-probna-podstawowa/zad-5.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":4,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · kwiecień 2020 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 5. (0-2)<br>Na podstawie tekstu Juliana Krzyżanowskiego podaj trzy przyczyny, które wpłynęły na<br>zwrot twórczości Henryka Sienkiewicza ku tematyce historycznej.<br>Przyczyna 1<br>Przyczyna 2<br>Przyczyna 3</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 5. (0-2)<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie<br>zawartych w nich informacji.<br>Zdający:<br>1.1) odczytuje sens całego tekstu<br>(a w nim znaczenia wyrazów) oraz<br>wydzielonych przez siebie fragmentów;<br>potrafi objaśnić ich sens oraz funkcję na tle<br>całości<br>Schemat punktowania<br>2 pkt -poprawne sformułowanie trzech przyczyn.<br>1 pkt - za poprawne sformułowanie dwóch przyczyn.<br>0 pkt - za odpowiedź niepełną lub błędną albo za brak odpowiedzi.<br>Przykładowe rozwiązania</p>\n<ul><li>zmęczenie atmosferą Warszawy i stosunkami w prasie warszawskiej</li><li>niezadowolenie z dotychczasowej twórczości i kreowanych bohaterów</li><li>wychowanie i wykształcenie w duchu zainteresowania przeszłością</li><li>tendencje historyczne w twórczości pisarzy (malarzy) pozytywistycznych</li><li>fascynacja twórczością romantyków</li><li>fascynacja przyrodą stepową i mieszkańcami stepów (zwłaszcza po podróży do Ameryki)</li></ul>","solutions":[]}