{"id":"jezyk-polski-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny/zad/11","paper_id":"jezyk-polski-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny","number":"11","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"egzamin-osmoklasisty","year":2021,"month":"marzec","level":null,"text":"Zadanie 11. (0-2)\nUzupełnij poniższy tekst w taki sposób, aby stanowił streszczenie tekstu Człowiek\nJózefa Tischnera.\nTematem tekstu Józefa Tischnera jest\nAutor zauważa, że\nNa końcu dochodzi do wniosku, że","answer":null,"answer_text":"Zadanie 11. (0-2)\nWymagania egzaminacyjne 2021\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nIII. Tworzenie wypowiedzi.\n1. Rozwijanie umiejętności wypowiadania\nsię w określonych formach wypowiedzi.\n2. Mówienie i pisanie. Uczeń:\n3) wykonuje przekształcenia na tekście\ncudzym, w tym […] streszcza […].\nZasady oceniania\n2 pkt -poprawne określenie tematu i tego, co na ten temat powiedziano w tekście;\nzachowanie właściwego poziomu uogólnienia.\n1 pkt - poprawne określenie tematu i tego, co na ten temat powiedziano w tekście;\nzaburzony poziom uogólnienia.\n0 pkt -odpowiedź nie spełnia kryteriów na 1 punkt ALBO brak odpowiedzi.\nUwaga: Uczeń otrzymuje 0 punktów, jeśli jego wypowiedź w całości składa się z fragmentów\nprzepisanych z tekstu „Człowiek”.\nPrzykładowa odpowiedź oceniona na 2 punkty\nTematem tekstu Józefa Tischnera jest zagadnienie dotyczące istoty człowieczeństwa. Autor\nzauważa, że ten w pełni jest człowiekiem, kto przy podejmowaniu wyzwań nie jest pozbawiony\nnadziei. Na końcu dochodzi do wniosku, że nadzieja jest motorem ludzkiego działania i dlatego\nDiogenes nie znalazł prawdziwego człowieka, po spotykał tylko ludzi pozbawionych nadziei.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2021-marzec-egzamin-osmoklasisty-probny/zad-11.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":11,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Egzamin ósmoklasisty · marzec 2021","subject_label":"Język polski","category_label":"Egzamin ósmoklasisty","text_html":"<p>Zadanie 11. (0-2)<br>Uzupełnij poniższy tekst w taki sposób, aby stanowił streszczenie tekstu Człowiek<br>Józefa Tischnera.<br>Tematem tekstu Józefa Tischnera jest<br>Autor zauważa, że<br>Na końcu dochodzi do wniosku, że</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 11. (0-2)<br>Wymagania egzaminacyjne 2021<br>Wymaganie ogólne<br>Wymaganie szczegółowe<br>III. Tworzenie wypowiedzi.</p>\n<ol><li>Rozwijanie umiejętności wypowiadania</li></ol>\n<p>się w określonych formach wypowiedzi.</p>\n<ol><li>Mówienie i pisanie. Uczeń:</li><li>wykonuje przekształcenia na tekście</li></ol>\n<p>cudzym, w tym […] streszcza […].<br>Zasady oceniania<br>2 pkt -poprawne określenie tematu i tego, co na ten temat powiedziano w tekście;<br>zachowanie właściwego poziomu uogólnienia.<br>1 pkt - poprawne określenie tematu i tego, co na ten temat powiedziano w tekście;<br>zaburzony poziom uogólnienia.<br>0 pkt -odpowiedź nie spełnia kryteriów na 1 punkt ALBO brak odpowiedzi.<br>Uwaga: Uczeń otrzymuje 0 punktów, jeśli jego wypowiedź w całości składa się z fragmentów<br>przepisanych z tekstu „Człowiek”.<br>Przykładowa odpowiedź oceniona na 2 punkty<br>Tematem tekstu Józefa Tischnera jest zagadnienie dotyczące istoty człowieczeństwa. Autor<br>zauważa, że ten w pełni jest człowiekiem, kto przy podejmowaniu wyzwań nie jest pozbawiony<br>nadziei. Na końcu dochodzi do wniosku, że nadzieja jest motorem ludzkiego działania i dlatego<br>Diogenes nie znalazł prawdziwego człowieka, po spotykał tylko ludzi pozbawionych nadziei.</p>","solutions":[]}