{"id":"jezyk-polski-2022-czerwiec-matura-podstawowa/zad/3","paper_id":"jezyk-polski-2022-czerwiec-matura-podstawowa","number":"3","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2022,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 3. (0-1)\nNa podstawie 5. i 6. akapitu tekstu Jerzego Bralczyka wyjaśnij, na czym polega\nzależność między światem, myśleniem a językiem.","answer":null,"answer_text":"Zadanie 3. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2022\nWymaganie ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie\nzawartych w nich informacji.\nZdający:\n1.1) odczytuje sens całego tekstu […] oraz\nwydzielonych przez siebie fragmentów […];\n1.2) […] odczytuje zawarte w odbieranych\ntekstach informacje zarówno jawne, jak\ni ukryte.\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne wyjaśnienie.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\nJęzyk wyraża to, co użytkownik myśli o świecie, to, jak ten świat postrzega.\nJęzyk ułatwia postrzeganie i rozumienie świata.\nŚwiat wpływa na sposób naszego myślenia, a te refleksje możemy wyrazić za pomocą\nodpowiednio dobranych słów.\nZależność między pojęciami w tekście polega na tym, że język właściwie wyraża nasze\nmyśli o świecie.\nZależność między pojęciami: świat, myśli, język polega na tym, że harmonizują one ze\nsobą, stanowią integralną całość.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2022-czerwiec-matura-podstawowa/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":3,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · czerwiec 2022 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"<p>Zadanie 3. (0-1)<br>Na podstawie 5. i 6. akapitu tekstu Jerzego Bralczyka wyjaśnij, na czym polega<br>zależność między światem, myśleniem a językiem.</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 3. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2022<br>Wymaganie ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie<br>zawartych w nich informacji.<br>Zdający:<br>1.1) odczytuje sens całego tekstu […] oraz<br>wydzielonych przez siebie fragmentów […];<br>1.2) […] odczytuje zawarte w odbieranych<br>tekstach informacje zarówno jawne, jak<br>i ukryte.<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawne wyjaśnienie.<br>0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Przykładowe odpowiedzi<br>Język wyraża to, co użytkownik myśli o świecie, to, jak ten świat postrzega.<br>Język ułatwia postrzeganie i rozumienie świata.<br>Świat wpływa na sposób naszego myślenia, a te refleksje możemy wyrazić za pomocą<br>odpowiednio dobranych słów.<br>Zależność między pojęciami w tekście polega na tym, że język właściwie wyraża nasze<br>myśli o świecie.<br>Zależność między pojęciami: świat, myśli, język polega na tym, że harmonizują one ze<br>sobą, stanowią integralną całość.</p>","solutions":[]}