{"id":"jezyk-polski-2022-wrzesien-probna-podstawowa/zad/9","paper_id":"jezyk-polski-2022-wrzesien-probna-podstawowa","number":"9","points":1,"ptype":"closed","subject":"jezyk-polski","category":"probna","year":2022,"month":"wrzesien","level":"podstawowa","text":"Zadanie 9. (0-1)\nPrzeczytaj fragment Pieśni III Jana Kochanowskiego.\nJan Kochanowski\nPieśń III\nNie wierz Fortunie, co siedzisz wysoko1;\nMiej na poślednie koła pilne oko2;\nBo to niestała pani z przyrodzenia3,\nCzęsto więc rada sprawy swe odmienia.\n[…]\nCnota skarb wieczny, cnota klejnot drogi;\nTegoć nie wydrze nieprzyjaciel srogi,\nNie spali ogień, nie zabierze woda;\nNad wszystkim inszym panuje przygoda4.\nJan Kochanowski, Pieśń III, [w:] tegoż, Poezje, Warszawa 1988.\n1 Siedzieć wysoko - zajmować wysoką pozycję społeczną.\n2 Miej na poślednie koła pilne oko - tzn. myśl o tym, co się może zdarzyć.\n3 Z przyrodzenia - z natury.\n4 Przygoda - przypadek.\nDokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B, a następnie odpowiedź wybraną\nspośród 1.-3.\nPrzytoczony fragment Pieśni III nawiązuje do filozofii\nA.\nepikurejskiej\ni realizuje jej\nzałożenie\npolegające na\n1.\nuznaniu szczęścia za cel życia, a braku\ncierpienia - za warunek szczęścia.\n2.\ndążeniu do doskonalenia się i na akceptacji\nnaturalnego biegu życia.\nB.\nstoickiej\n3.\nprzekonaniu, że nie ma obiektywnych\nkryteriów prawdy.\n9.\n0-1\nMPOP-P1_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 9. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 2024\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n5. Znajomość wybranych utworów\nz literatury polskiej […].\n7. Kształcenie umiejętności czytania,\nanalizowania i interpretowania literatury\n[…].\n8. Kształcenie umiejętności świadomego\nodbioru utworów literackich na różnych\npoziomach: dosłownym, metaforycznym,\nsymbolicznym […].\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n1. Czytanie utworów literackich. Zdający:\n9) rozpoznaje tematykę i problematykę\npoznanych tekstów […].\n2. Odbiór tekstów kultury. Zdający:\n5) charakteryzuje główne prądy filozoficzne\n[…].\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawna odpowiedź.\n0 pkt - odpowiedź niepełna lub niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nB2\nZasady oceniania rozwiązań zadań","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2022-wrzesien-probna-podstawowa/zad-9.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":10,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura próbna · wrzesień 2022 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura próbna","text_html":"<p>Zadanie 9. (0-1)<br>Przeczytaj fragment Pieśni III Jana Kochanowskiego.<br>Jan Kochanowski<br>Pieśń III<br>Nie wierz Fortunie, co siedzisz wysoko1;<br>Miej na poślednie koła pilne oko2;<br>Bo to niestała pani z przyrodzenia3,<br>Często więc rada sprawy swe odmienia.<br>[…]<br>Cnota skarb wieczny, cnota klejnot drogi;<br>Tegoć nie wydrze nieprzyjaciel srogi,<br>Nie spali ogień, nie zabierze woda;<br>Nad wszystkim inszym panuje przygoda4.<br>Jan Kochanowski, Pieśń III, [w:] tegoż, Poezje, Warszawa 1988.<br>1 Siedzieć wysoko - zajmować wysoką pozycję społeczną.<br>2 Miej na poślednie koła pilne oko - tzn. myśl o tym, co się może zdarzyć.<br>3 Z przyrodzenia - z natury.<br>4 Przygoda - przypadek.<br>Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B, a następnie odpowiedź wybraną<br>spośród 1.-3.<br>Przytoczony fragment Pieśni III nawiązuje do filozofii<br>A.<br>epikurejskiej<br>i realizuje jej<br>założenie<br>polegające na<br>1.<br>uznaniu szczęścia za cel życia, a braku<br>cierpienia - za warunek szczęścia.<br>2.<br>dążeniu do doskonalenia się i na akceptacji<br>naturalnego biegu życia.<br>B.<br>stoickiej<br>3.<br>przekonaniu, że nie ma obiektywnych<br>kryteriów prawdy.<br>9.<br>0-1<br>MPOP-P1_100</p>","answer_text_html":"<p>Zadanie 9. (0-1)<br>Wymagania egzaminacyjne 2023 i 2024<br>Wymagania ogólne<br>Wymagania szczegółowe<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Znajomość wybranych utworów</li></ol>\n<p>z literatury polskiej […].</p>\n<ol><li>Kształcenie umiejętności czytania,</li></ol>\n<p>analizowania i interpretowania literatury<br>[…].</p>\n<ol><li>Kształcenie umiejętności świadomego</li></ol>\n<p>odbioru utworów literackich na różnych<br>poziomach: dosłownym, metaforycznym,<br>symbolicznym […].<br>I. Kształcenie literackie i kulturowe.</p>\n<ol><li>Czytanie utworów literackich. Zdający:</li><li>rozpoznaje tematykę i problematykę</li></ol>\n<p>poznanych tekstów […].</p>\n<ol><li>Odbiór tekstów kultury. Zdający:</li><li>charakteryzuje główne prądy filozoficzne</li></ol>\n<p>[…].<br>Zasady oceniania<br>1 pkt - poprawna odpowiedź.<br>0 pkt - odpowiedź niepełna lub niepoprawna albo brak odpowiedzi.<br>Rozwiązanie<br>B2<br>Zasady oceniania rozwiązań zadań</p>","solutions":[]}