{"id":"jezyk-polski-2023-czerwiec-matura-podstawowa/zad/3","paper_id":"jezyk-polski-2023-czerwiec-matura-podstawowa","number":"3","points":1,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2023,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 3. (0-1)\nCzy Michał Paweł Markowski uznaje za wadę gest zwątpienia humanisty? Uzasadnij\nodpowiedź na podstawie tekstu Wprowadzenie do humanistyki.\nMPOP-P1_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 3. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 2024\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n7. Kształcenie umiejętności czytania,\nanalizowania i interpretowania […] tekstów\nkultury […].\n8. Kształcenie umiejętności świadomego\nodbioru […] tekstów kultury na różnych\npoziomach […].\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n2. Odbiór tekstów kultury. Zdający:\n1) przetwarza i hierarchizuje informacje\nz tekstów, np. publicystycznych […];\n3) […] odczytuje informacje i przekazy\njawne i ukryte […].\nSP\nI. Kształcenie literackie i kulturowe.\n2. Odbiór tekstów kultury. Uczeń:\n3) wyszukuje w tekście potrzebne\ninformacje [ ];\n5) wyszukuje w tekście informacje\nwyrażone wprost i pośrednio (ukryte).\nZasady oceniania\n1 pkt - poprawne rozstrzygnięcie i uzasadnienie.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.\nPrzykładowe odpowiedzi\nWątpienie humanisty zostało uznane w tekście za zaletę, bo dzięki niemu humanista\ndowiaduje się więcej o przedmiocie swoich badań / o sobie.\nZasady oceniania rozwiązań zadań\nMarkowski nie uznaje gestu zwątpienia za wadę, ponieważ z tego gestu wynika dążenie\nhumanistów do samopoznania.\nNie - uznaje ten gest za zaletę. Z wątpieniem związane są pytania: „Dlaczego?” i „Po\nco?”, a więc pytania dotyczące fundamentalnej kwestii sensu, których stawianie jest\nobowiązkiem humanisty.","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2023-czerwiec-matura-podstawowa/zad-3.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":6,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · czerwiec 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 3. (0-1)
Czy Michał Paweł Markowski uznaje za wadę gest zwątpienia humanisty? Uzasadnij
odpowiedź na podstawie tekstu Wprowadzenie do humanistyki.
MPOP-P1_100

","answer_text_html":"

Zadanie 3. (0-1)
Wymagania egzaminacyjne 2023 i 2024
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Kształcenie literackie i kulturowe.

\n
  1. Kształcenie umiejętności czytania,
\n

analizowania i interpretowania […] tekstów
kultury […].

\n
  1. Kształcenie umiejętności świadomego
\n

odbioru […] tekstów kultury na różnych
poziomach […].
I. Kształcenie literackie i kulturowe.

\n
  1. Odbiór tekstów kultury. Zdający:
  2. przetwarza i hierarchizuje informacje
\n

z tekstów, np. publicystycznych […];

\n
  1. […] odczytuje informacje i przekazy
\n

jawne i ukryte […].
SP
I. Kształcenie literackie i kulturowe.

\n
  1. Odbiór tekstów kultury. Uczeń:
  2. wyszukuje w tekście potrzebne
\n

informacje [ ];

\n
  1. wyszukuje w tekście informacje
\n

wyrażone wprost i pośrednio (ukryte).
Zasady oceniania
1 pkt - poprawne rozstrzygnięcie i uzasadnienie.
0 pkt - odpowiedź niepoprawna lub niepełna albo brak odpowiedzi.
Przykładowe odpowiedzi
Wątpienie humanisty zostało uznane w tekście za zaletę, bo dzięki niemu humanista
dowiaduje się więcej o przedmiocie swoich badań / o sobie.
Zasady oceniania rozwiązań zadań
Markowski nie uznaje gestu zwątpienia za wadę, ponieważ z tego gestu wynika dążenie
humanistów do samopoznania.
Nie - uznaje ten gest za zaletę. Z wątpieniem związane są pytania: „Dlaczego?” i „Po
co?”, a więc pytania dotyczące fundamentalnej kwestii sensu, których stawianie jest
obowiązkiem humanisty.

","solutions":[]}