{"id":"jezyk-polski-2023-czerwiec-matura-stara-podstawowa/zad/8","paper_id":"jezyk-polski-2023-czerwiec-matura-stara-podstawowa","number":"8","points":2,"ptype":"open","subject":"jezyk-polski","category":"matura","year":2023,"month":"czerwiec","level":"podstawowa","text":"Zadanie 8. (0-2)\nPrzeczytaj poniższy fragment Dziadów cz. II Adama Mickiewicza.\nKto nie doznał goryczy ni razu,\nTen nie dozna słodyczy w niebie.\nRozstrzygnij, czy myśl zawarta w zacytowanym fragmencie Dziadów cz. II jest zgodna\nz przekonaniami myślicieli, o których mowa w ostatnim akapicie tekstu Władysława\nTatarkiewicza. Uzasadnij odpowiedź, odwołując się do całego utworu Adama\nMickiewicza oraz do tekstu Władysława Tatarkiewicza.\nEPOP-P1_100","answer":null,"answer_text":"Zadanie 8. (0-2)\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 2024\nWymagania ogólne\nWymagania szczegółowe\nI. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie\nzawartych w nich informacji.\nZdający:\n1.1) odczytuje sens całego tekstu […] oraz\nwydzielonych przez siebie fragmentów […];\n1.2) […] odczytuje zawarte w odbieranych\ntekstach informacje zarówno jawne, jak\ni ukryte […].\nII. Analiza i interpretacja tekstów kultury.\nZdający:\nzna teksty literackie i inne teksty kultury\nwskazane przez nauczyciela.\nZasady oceniania\n2 pkt - rozstrzygnięcie i trafne uzasadnienie w odniesieniu do tekstu Władysława\nTatarkiewicza, fragmentu Dziadów cz. II i całego dramatu Adama Mickiewicza.\n1 pkt - rozstrzygnięcie i trafne uzasadnienie w odniesieniu do tekstu Władysława\nTatarkiewicza i fragmentu Dziadów cz. II.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo odpowiedź odnosząca się tylko do tekstu Władysława\nTatarkiewicza, albo brak odpowiedzi.\nUwagi.\n• W przypadku błędu rzeczowego dotyczącego „Dziadów” cz. II Adama Mickiewicza\nprzyznaje się 0 punktów.\n• Jeżeli w odpowiedzi nie pojawi się nazwisko Władysława Tatarkiewicza, ale z treści\nwynika, że zdający odnosi się do tekstu „O szczęściu”, wówczas uznaje się odpowiedź za\npoprawną.\nPrzykładowe odpowiedzi\nTak. W ostatnim akapicie tekstu Tatarkiewicza mowa o zależności między odczuwaniem\nszczęścia a odczuwaniem nieszczęścia. Załączony fragment z „Dziadów” cz. II to\nwypowiedź dzieci, które nie mogły zaznać zbawienia i dzięki temu doświadczać\nszczęścia, ponieważ za życia nie zaznały bólu i smutku.\nNie. Władysław Tatarkiewicz nawiązał do poglądów myślicieli, którzy uważali, że aby\nodczuć szczęście w życiu, trzeba doświadczać też nieszczęścia. Z kolei Adam\nMickiewicz nawiązuje do niemożności zbawienia dzieci, które za życia nie zaznały trosk,\na nie do przeżywania szczęścia i nieszczęścia na ziemi.\nZadnie 9. (0-1)\nWymagania egzaminacyjne 2023 i 2024\nWymaganie ogólne\nWymaganie szczegółowe\nI. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie\nzawartych w nich informacji.\nZdający:\n3.4) rozpoznaje […] funkcje tekstu\n(informatywną, poetycką, ekspresywną,\nimpresywną […]).\nZasady oceniania\n1 pkt - odpowiedź poprawna.\n0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.\nRozwiązanie\nA","solution":null,"image":"img/jezyk-polski-2023-czerwiec-matura-stara-podstawowa/zad-8.webp","solution_image":null,"topics":null,"page_from":8,"source":"ocr","answer_source":null,"answer_text_source":"ocr","solution_source":null,"text_source":"ocr","source_label":"Język polski · Matura · czerwiec 2023 (podstawowa)","subject_label":"Język polski","category_label":"Matura","text_html":"

Zadanie 8. (0-2)
Przeczytaj poniższy fragment Dziadów cz. II Adama Mickiewicza.
Kto nie doznał goryczy ni razu,
Ten nie dozna słodyczy w niebie.
Rozstrzygnij, czy myśl zawarta w zacytowanym fragmencie Dziadów cz. II jest zgodna
z przekonaniami myślicieli, o których mowa w ostatnim akapicie tekstu Władysława
Tatarkiewicza. Uzasadnij odpowiedź, odwołując się do całego utworu Adama
Mickiewicza oraz do tekstu Władysława Tatarkiewicza.
EPOP-P1_100

","answer_text_html":"

Zadanie 8. (0-2)
Wymagania egzaminacyjne 2023 i 2024
Wymagania ogólne
Wymagania szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie
zawartych w nich informacji.
Zdający:
1.1) odczytuje sens całego tekstu […] oraz
wydzielonych przez siebie fragmentów […];
1.2) […] odczytuje zawarte w odbieranych
tekstach informacje zarówno jawne, jak
i ukryte […].
II. Analiza i interpretacja tekstów kultury.
Zdający:
zna teksty literackie i inne teksty kultury
wskazane przez nauczyciela.
Zasady oceniania
2 pkt - rozstrzygnięcie i trafne uzasadnienie w odniesieniu do tekstu Władysława
Tatarkiewicza, fragmentu Dziadów cz. II i całego dramatu Adama Mickiewicza.
1 pkt - rozstrzygnięcie i trafne uzasadnienie w odniesieniu do tekstu Władysława
Tatarkiewicza i fragmentu Dziadów cz. II.
0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo odpowiedź odnosząca się tylko do tekstu Władysława
Tatarkiewicza, albo brak odpowiedzi.
Uwagi.
• W przypadku błędu rzeczowego dotyczącego „Dziadów” cz. II Adama Mickiewicza
przyznaje się 0 punktów.
• Jeżeli w odpowiedzi nie pojawi się nazwisko Władysława Tatarkiewicza, ale z treści
wynika, że zdający odnosi się do tekstu „O szczęściu”, wówczas uznaje się odpowiedź za
poprawną.
Przykładowe odpowiedzi
Tak. W ostatnim akapicie tekstu Tatarkiewicza mowa o zależności między odczuwaniem
szczęścia a odczuwaniem nieszczęścia. Załączony fragment z „Dziadów” cz. II to
wypowiedź dzieci, które nie mogły zaznać zbawienia i dzięki temu doświadczać
szczęścia, ponieważ za życia nie zaznały bólu i smutku.
Nie. Władysław Tatarkiewicz nawiązał do poglądów myślicieli, którzy uważali, że aby
odczuć szczęście w życiu, trzeba doświadczać też nieszczęścia. Z kolei Adam
Mickiewicz nawiązuje do niemożności zbawienia dzieci, które za życia nie zaznały trosk,
a nie do przeżywania szczęścia i nieszczęścia na ziemi.
Zadnie 9. (0-1)
Wymagania egzaminacyjne 2023 i 2024
Wymaganie ogólne
Wymaganie szczegółowe
I. Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie
zawartych w nich informacji.
Zdający:
3.4) rozpoznaje […] funkcje tekstu
(informatywną, poetycką, ekspresywną,
impresywną […]).
Zasady oceniania
1 pkt - odpowiedź poprawna.
0 pkt - odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi.
Rozwiązanie
A

","solutions":[]}